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城市基层党建创新发展的理论与实践——以成都市武侯区为例
作者:王慧敏,田昭,黄鑫 出版:四川大学出版社 日期:2020-06-01 本书以城市基层党建的内涵与要求为出发点,回顾了城市基层党建的发展历程,分析了城市基层党建的现实问题与发展困境。通过对标《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》*要求,从城市基层党建内在逻辑与城市社会治理内在规律互相融合的视角,精选了成都市武侯区在提升城市基层党建引领社区发展治理整体效应的系列做法与典型案例,通过对典 ... |
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土地股份合作社内部治理机制研究——以成都市土地股份合作社为例
作者:肖端| 出版:重庆大学出版社 日期:2020-10-01 在新形势下,如何在稳定农村集体土地家庭承包制度 、有效保护农民土地权益的条件下,充分而有效的利用农 村土地资源(特别是耕地资源),促进现代农业发展,提 高农业效益和增加农民收入,保证 粮食安全,是农业 发展必须解决的重大问题。成都市对近年创建的土地股份 合作社的内部治理进行了大胆试验,获得了一定的突破, 取得了初步的成 ... |
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中国基层社会治理研究:以成都市城乡社区发展治理为例
作者:明亮,王健,胡燕 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-05-01 本书系统梳理了中国基层社会治理的地方实践经验,着重以改革开放以来成都实践探索的历程为着眼点,探寻中国基层社会治理变迁的动力机制、演化特点及与政府治理的关系,寻求基层社会治理的基本规律。成都市设立城乡社区发展治理统筹领导机构、以社区发展促社区治理、以诱致性制度变迁促进基层治理改革、以系统思维营造基层社会治理生态、对多元社 ... |
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走融合共享的内生型乡村振兴之路-(来自四川省成都市郫都区的探索)
作者:魏后凯,苑鹏,芦千文等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-10-01 全面推进乡村振兴重在激发内生活力,走内生型乡村振兴之路。近年来,四川省成都市郫都区全面推进乡村振兴,打造城乡居民资源共享、机遇共享和成果共享的发展共同体,激发了乡村内生发展活力,增强了内生发展动力,提高了内生发展能力,初步形成了融合共享的内生型乡村振兴模式,推动了工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的城乡融合发展新格 ... |
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遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2023级教学作品集
作者:刘宏昌 主编 中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-05-01 《遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2023级教学作品集》,刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编,收录了中国艺术研究院艺术培训中心访问学者班、中国画专业名家高研班、中国画专业创作研修班、书法篆刻专业名家高研班共40余位名家导师的艺术简介及授课影像、写生场景照片,130余位学员近300幅结业作品。 ... |
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文旅体产业融合发展——以成都市文旅体产业生态圈为例
作者:刘宏,胡立琴,叶艳 著 出版:经济管理出版社 日期:2022-06-01 ... |
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基于共同富裕视角创新驱动县域经济高质量发展战略路径研究——以成都市为例
作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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慧启未来:成都市武侯区智慧教育建设优秀成果集
作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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2025年新版 成都地图(成都市旅游交通地图)北斗地图精品打造 交通旅游住宿生活 都江堰武侯祠宽窄巷子 展开864*59
作者:中国地图出版社 出版:中国地图出版社 日期:2025-01-01 ... |
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工业化住宅混凝土部品尺寸协调规范
作者:成都市质量技术监督局 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-09-01 《四川省区域性地方标准(DB510100T 225-2017):工业化住宅混凝土部品尺寸协调规范》为四川省(区域)地方标准,由成都市建筑材料行业协会牵头,会同四川省建筑科学研究院、成都市建筑设计研究院等行业专家和企业技术员在广泛调研的基础上 ... |
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新时期课堂教学变革与实践 课堂教学改革成果集
作者:淳安县教育局 编 出版:天津人民出版社 日期:2025-03-01 《新时期课堂教学变革与实践:课堂教学改革成果集》由淳安县教育局编 ... |
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建筑工业化预制建筑部品生产企业质量管理规程
作者:成都市质量技术监督局 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-06-01 《四川省(区域性)地方标准(DB510100T 228-2017):建筑工业化预制建筑部品生产企业质量管理规程》按照GBT1.1-2009给出的规则起草。 《四川省(区域性)地方标准(DB510100T 228-2017):建筑工业化预制建筑部品生产企业质量管理规程》由成都市经济和信息化委员会提出。 《四川省(区域 ... |
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湖北省教育政策研究报告(2021年)
作者:湖北省教育科学研究院 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 这是一本具有“体检”性质的教育政策评估报告。由“1个总报告 14个专题报告”组成。总报告站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方,对2021年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述,形成总体判断和整体印象;专题报告突出年度特色和重点,聚焦义务教育“双减”、职业院校“双高”、高等学校“双一流”等年度教育政策热点,进行深度剖析, ... |
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
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中国职业教育质量年度报告(2023年度)
作者:中国教育科学研究院编著 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 2022年,中国职业教育进入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段,贯彻落实党的二十大精神和新修订《中华人民共和国职业教育法》成为职业教育改革发展的主线。报告基于“中职—高职专科—职业本科”一体化发展设计新理念、新思路,考察职业教育的基础建设与发展保障,突出职业教育产教融合特征,全览职业教育在人才培养、社会服务、文化传承 ... |
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看见儿童 协同共育——深圳市南山区幼小衔接课程指引
作者:深圳市南山区教育局 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 2021年3月教育*颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,幼小衔接再次成为幼教工作者的视线焦点,坚持儿童为本、双向衔接,协同合作,科学做好入学准备和入学适应,促进儿童顺利过渡。本书以教育*文件精神为指导,依托广东省学前教育高质量发展试验区——幼小科学衔接项目的研究成果,主要阐述了南山区教育局开展幼小科学衔 ... |
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成都建筑﹒遗珠Ⅱ
作者:成都市规划管理局,成都市城市建设档案馆 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-12-01 《成都建筑﹒遗珠2》是由成都市规划管理局和成都市城市建设档案馆联合主编的建筑类系列画册。全书以《成都市历史建筑保护名录》(*批至第十一批)为依托,对成都市域现存历史建筑进行踩点、拍摄、梳理。历经时代沧桑变迁的历史建筑不仅重现了旧时风貌,也是一位文化精神的见证者和承载者,更彰显出老成都,蜀都味,重塑了城市记忆体系。本书为 ... |
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成都建筑·遗珠Ⅰ
作者:成都市规划管理局,成都市城市建设档案馆 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-12-01 《成都建筑﹒遗珠Ⅰ》为成都建筑摄影类系列画册的*卷,展示的内容是由成都市政府公布的《成都历史建筑保护名录》(*批-第十一批)中的50处建筑,这些建筑的年代涵盖了明代、清代、民国和20世纪50-60年代等年代区间。目的宗旨是秉承历史文化是城市灵魂的城市人文观,挖掘城市记忆,加强人们对历史建筑的整体认识,拓展历史文化保护的 ... |
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教育科学:解释学、经验研究和批判理论
作者:[德]克里斯托夫·武尔夫[Christoph Wulf]著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 在德国,教育科学是在人文主义教育学、经验教育科学和批判教育学的斗争与融合中才发展成一门自主的科学的。本书对这三种教育科学范式进行了深入的分析,辨析了每种范式产生的思想基础,阐释了每种范式关注的核心问题、遵循的基本方法论,并讨论了彼此的分歧与共识,从而梳理了德国教育科学发展的基本进程和关键脉络。本书对德国教育科学发展进行 ... |
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成都市区域教育联盟发展报告(成都统筹城乡教育改革与
作者:成都市区域教育聪明发展报告编写组 著 出版:人民出版社 日期:2015-10-01 成都市区域教育联盟发展报告编写组编*的《成都市区域教育联盟发展报告》共分四章,**章:成都市区域教育联盟发展总体分析。主要分析成都市区域教育联盟发展基本状况,回顾区域教育联盟政策出台背景和推进过程,以成都市“统筹城乡教育评价系统”中的数据为 ... |
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