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教育部学位与研究生教育发展中心
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工程专业学位研究生教育理论与实践问题探索——2014-201
作者:全国工程专业学位研究生教育指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2016-12-01 自1997年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2014—2015年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 375 ![]() |
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“图像场域”视角下的当代女娲图像研究——以河北邯郸地区为考察中心(民间文化新探书系)
作者:北京师范大学非物质文化遗产研究与发展中心 出版:商务印书馆 日期:2024-03-01 古往今来,人们绘制各种女娲图像来表达各自不同的用意,为我们留下了一幅幅精妙绝伦的女娲画卷,促进了女娲神话的传承与发展。时至今日,女娲图像依旧被生产、被欣赏,甚至被敬拜。当代人围绕女娲图像所进行的活动联结着过去又牵引着未来,值得我们去静静观察,细细体会。本书以“图像场域”的视角分析了当代社会中女娲图像 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 459 ![]() |
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中国生物经济发展报告2024
作者:国家发展和改革委员会创新驱动发展中心[数字经济研究发展中心] 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《中国生物经济发展报告2024》由国家发展和改革委员会创新驱动发展中心(数字经济研究发展中心)、中国生物工程学会共同组织编写,同时也得到了国家发展和改革委员会创新和高技术发展司的大力支持。《中国生物经济发展报告2024》包括8篇,共31章。《中国生物经济发展报告2024》从生物经济核心产业发展现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2540 ![]() |
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学位法一本通(第九版)
作者:法规应用研究中心 出版:中国法制出版社 日期:2024-05-01 以主法条为干,目录标注重点,收录典型性案例,提供【法融】数据库。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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2020年中国互联网学习区域发展报告
作者:教育部教育管理信息中心、百度文库 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 《2020年中国互联网学习区域发展报告》对青岛、深圳、南京、吉林四个区域2020年中国互联网学习的发展状况进行了详细的介绍,内容丰富,有利于各级决策部门、教育信息化建设相关参与方及广大一线学校教育信息 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 812 ![]() |
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2020年中国互联网学习领域发展报告
作者:教育部教育管理信息中心、百度文库 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 《2020年中国互联网学习领域发展报告》对2020年中国互联网学习各领域的发展状况进行了详细介绍,内容丰富,有利于各级决策部门、教育信息化建设相关参与方及广大一线学校教育信息化融合创新实践单位科学决策 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 812 ![]() |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书,为全国教育现代化发展提供样本和动力。 协同开展长三角教育现代化监测评估,是我国推进区域教育现代化监测评估的首次尝试,也是新时期、新阶段引导和激励区域教育高质量发展的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书 推进长三角教育高质量发展 实现中国式教育现代化要着力构建高质量教育体系,开展教育现代化监测评估工作是推进教育高质量发展的重要途径和抓手。对长三角区域教育现代化特色 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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国际中文教育中文水平等级标准(英文版)
作者:教育部中外语言交流合作中心, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-06-01 本书为语言文字方面的国家标准,规定了中文作为第二语言的学习者在生活、学习、工作等领域运用中文完成交际的语言水平等级,由部中外语言交流合作中心、部语言文字信息管理司提出,国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 638 ![]() |
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国际中文教育中文水平等级标准(俄文版)
作者:教育部中外语言交流合作中心, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 本书为语言文字方面的国家标准,规定了中文作为第二语言的学习者在生活、学习、工作等领域运用中文完成交际的语言水平等级,由中外语言交流合作中心、语言文字信息管理司提出,国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 638 ![]() |
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学术学位研究生核心课程指南(二)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 648 ![]() |
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学术学位研究生核心课程指南(四)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期: 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(五)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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学术学位研究生核心课程指南(三)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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新时代高职院校优秀校园与建筑图集
作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-11-01 教育部学校规划建设发展中心组织有关单位,对高职院校校园规划和建筑进行专题研究,精心遴选优秀案例,内容涵盖了项目的基本概况、设计理念、实训特色、新技术运用、运营维护及获得的经济、社会、环境效益等方面,同时配有设计图、实景照片等可视化信息,力求提升图集的示范价值和实际效用,希望能给予教育工作者一定的启迪 ... |
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世界教育思想文库:世界中心教育
作者:[荷]格特·比斯塔[Gert Biesta]著,丁道勇 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 在世生存 与世共存 走向以世界为中心的教育 《世界中心教育》是荷兰著名教育哲学家格特·比斯塔的重要作品之一。格特·比斯塔认为,教育应以世界为中心,而不是以儿童或课程为中心。本书详细讨论了教育的生存 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动教学设计案例集(第三分册)
作者:教育部职业教育发展中心 高等教育出版社 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 337 ![]() |
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中国教育信息化发展报告 2021
作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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湖北广电视听融合发展(2014—2020)研究报告
作者:湖北省广播电视局发展中心 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 本书为湖北省广播电视局发展中心课题组在湖北省广播电视局网络视听节目管理处、媒体融合发展处的指导下,对湖北省广播电视媒体和网络视听机构2014年至2020年间的融合发展状况开展研究的成果报告,分为“总报告”“专题研究报告”“发展案例报告”三部分,旨在推进湖北广电“6?18行动措施”落地、助力“一网一园 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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全国数据中心应用发展指引 2020
作者:工业和信息化部信息通信发展司 出版:人民邮电出版社 日期:2021-01-01 1.本书全面介绍了数据中心的规划和建设情况,理论与实践相结合。 2.本书不仅介绍了各区域数据中心的供需对接,还站在用户的角度上来指引用户选择,方便用户查询。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 394 ![]() |
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