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朗声初中语文教学研究小组
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初中语文古代文学经典导读 全国
作者:李亚峰,牛庆国,张幼良 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 本书主要针对部编版初中语文教材中的古代文学部分,包括诗、词、散文、小说等四十四篇课文,撰写教学导读。具体分为作者简介、朗读示例、作品导读和拓展阅读四个部分。作者简介主要介绍作者主要经历、文学成就及代表作品;朗读示例是对诗文朗读的节奏、音韵的分析示范;作品导读则对课文的内容和艺术特色进行了系统解读;拓展阅读是推荐与课文相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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诗经:课文作家作品,初中语文教材同步配套读物(八年级下册)
作者:赵逵夫 注评 出版:长江文艺出版社 日期:2024-06-01 《诗经》作为中国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分,反映了周朝广阔的社会风貌。本书在历代各种《诗经》集注的基础上考据梳理,辨析订正,对诗意、主旨、产生背景都提出了独到的见解,同时紧贴广大中学生的阅读需求,针对性强,能帮助学生培养国学素养,提升语文学习水平。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133
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【修订版】初中作文进阶(语文太重要)
作者:黄玉峰 主编,诸灵康 编著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 本书旨在指导初中生循序渐进提高语文写作水平。在本书中,通过大量文章的介绍和阅读引导,培养学生对语文的热爱,对中华优秀传统文化的热爱,强调“爱的教育”;十分注重培养和保护学生独立的精神和自由的思想,把学会读书、学会作文、做“真的人”作为培养目标。书中每个章节即为一个主题,对于作文的知道并不局限于字词句的运用,而是更加重视 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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初中语文必备知识123问
作者:黄荣华 出版:复旦大学出版社 日期:2022-12-01 丛书侧重于从自学角度,以问题为导向,融基础知识、基本技能于问题意识培育之中;关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题,引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册为初中基础知识讲解,内容包括汉字知识七问、词语知识八问、句子知识九问、标点知识一问、修辞知识六问、新诗知识三问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194
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【修订版】初中文言拓展(语文太重要)
作者:黄玉峰 主编,陈志坚 编著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 本书是初中同学的文言学习读本,有助于学生提高文言水平,并掌握文言知识与技巧。内容主要有:论语、教学相长、子产不毁乡校、公使展喜犒师、悬牛首卖马肉、乐贤而哀不肖、子墨子怒耕柱子、黄帝将见大隗、马蹄、昔吴 起出遇故人、赵襄主学御、老马识途、高阳应造屋、穿井得一人、沛公至咸阳、鲁人曹沫、优孟马谏、周公吐哺、张仪受笞、指鹿为马 ... |
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清华附中初中语文同步作文 八年级
作者:张璐、邱晓云 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 本书是与部编版语文教材八年级同步的作文辅导书。它包含上下册共12个单元,每个单元有写作关键、教材原题、拓展训练几个版块。“写作关键”紧扣本单元主题,帮助搭建写作支架,提炼出本单元习作的主题、文体、重点和注意事项等,便于学生迅速“解题”。“教材原题”和统编教材同步。思路提示帮助学生快速理清写作思路。“范文展示”不仅提供大 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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指向语文核心素养的教学研究
作者:崔嵘 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490
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模考水平初中化学专项梳理与综合训练卷
作者:《模考水平初中化学专项梳理与综合训练卷》编写组 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 中考化学分层训练系列共三本,《模考水平初中化学专项梳理与综合训练卷》是其中本,本书内容全面基础,知识点覆盖广,是一本可以帮助学生打牢基础,适合学生中考模拟考试复习使用的好书。本书分专项训练和模拟试卷两个部分。专项训练的前半部分为例题,并配有详细的解析,对知识点讲解细致到位;专项训练的后半部分为练习,用于检验所学,查漏补 ... |
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儿童的语文:于永正语文教学思想精义
作者:于永正语文教学研究所 编 出版:上海教育出版社 日期:2018-12-01 童年,是人的精神原乡。一个成人能够童心不泯不容易,能够理解童年、敬畏童年更是难能可贵。而一个优秀的教师,却往往能将这颗易逝的赤子之心守住。 在长期的教育生涯中,于永正老师紧紧围绕儿童与语文这两个核心元素,用大量鲜活的教育实践,诠释了对儿童生命成长的真诚关注以及对母语教育规律的深刻把握。 本书收录了于永正老师各时 ... |
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新语文高效阅读训练四年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练五年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练二年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练三年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练一年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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教育管理与教学研究
作者:罗胜阳 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《教育管理与教学研究》由罗胜阳 ... |
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小学数学教学研究
作者:周海银,孙秀玲,孙能利 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 《小学数学教学研究》是山东省自考(专升本)指定教材,除了教材建设之外,还需制作教材配套微课资源及习题,并配备使用平台。 《小学数学教学研究》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于小学数学核心素养的培养,全面系统的阐释小学数学教学的基本原理与方法。 全书共分11章,包括小学数学教学研究概述、课标解读、教 ... |
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高校钢琴教学研究
作者:李卿菁 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究高校钢琴教学艺术。开篇介绍了钢琴教学艺术的理论发展、钢琴教学艺术的性质与目标等,让读者对钢琴教学这门艺术有了基本的认识。其次,对包括钢琴个别课程教学、钢琴小组课程教学等的钢琴教学形式进行了深入研究,为研究钢琴艺术的教学打下了基础。然后对钢琴的演奏教学进行了深入和细致的研究,不管是对钢琴演奏技巧、技术教学,还 ... |
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诗歌及诗歌教学研究
作者:张文宾 出版:光明日报出版社 日期:2025-05-01 本书努力构建“历史纵深、个案研究、教育实践”三位一体的诗歌研究体系,打通古典诗歌传承与现代教学创新的双向通道。全书分二大部分,以期以诗歌为中心展开系统研究。第一部分唐代诗歌研究为“理论奠基篇”。第二部分以郑獬为例的宋代诗歌研究是“个案深化篇”。第三部分当代诗歌教学研究为“实践创新篇”。全书力求突破断代史局限,形成“历史 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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【修订版】语文太重要·初中卷:初中作文进阶+初中现代文赏析+初中文言拓展(套装共3册)
作者:黄玉峰 主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 《初中文言拓展》 本书是初中同学的文言学习读本,有助于学生提高文言水平,并掌握文言知识与技巧。内容主要有:论语、教学相长、子产不毁乡校、公使展喜犒师、悬牛首卖马肉、乐贤而哀不肖、子墨子怒耕柱子、黄帝将见大隗、马蹄、昔吴 起出遇故人、赵襄主学御、老马识途、高阳应造屋、穿井得一人、沛公至咸阳、鲁人曹沫、优孟马谏、周公 ... |
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初中数理化用表
作者:《初中数理化用表》编写组 出版:现代教育出版社 日期: ... |
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