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武汉大学国家文化创新研究中心,冯天瑜,傅才武
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于斯为盛 丹心报国:武汉院士口述录(第一辑)
作者:武汉市科学技术协会,江汉大学编写组 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 本书由武汉市科学技术协会和江汉大学共同编撰。该书聚焦“我和我的中国??中国科学家精神”这一主题,以院士口述的形式,多角度、多维度记录科学家背后鲜为人知的科技报国故事,让广大公众走进科学家的内心世界,感受他们身上闪耀着的宝贵精神和高尚品质,同时大力弘扬新时代科学家精神,引导广大科技工作者秉承国家利益和人民利益至上的信念, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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清史镜鉴:部级领导干部清史读本·第十三辑
作者:国家清史编纂委员会、文化和旅游部清史纂修与研究中心 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2022-12-01 本书是2019年度《清史参考》所刊发文章的结集,取“以史为鉴”之意,介绍清史纂修和研究工作中的部分科研成果。书中共收录文章32篇,根据内容分为政治、文化、社会、人物、生态环境、“新清史”评议六部分。具体有顾春《清王朝的兴亡隆替》、王志明《雍正帝如何反腐和整饬吏治》、李细珠《宣统政局与清王朝覆灭》等,这些文章观点鲜明、叙 ... |
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希腊知识产权法
作者:重庆知识产权保护协同创新中心、西南政法大学知识产权研究中心 出版:知识产权出版社 日期:2025-02-01 本书收录了希腊的著作权、邻接权和文化事务法,技术转移、发明和技术创新法,商标法的中文译本,详细介绍了希腊在知识产权保护方面的法律框架和实施细节。本书不仅可以帮助学者、法律从业者和企业管理者理解和掌握希腊知识产权保护的具体措施和政策,而且有助于他们研究和处理在希腊的法律事务和商业运营。本书可作为知识产权领域从业人员、高校 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊第二十七辑
作者:北京大学中国古文献研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-11-01 《北京大学中国古文献研究中心集刊第二十七辑》为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生,以及海内外相关领域研究者的论文集。内容涉及古文献学理论研究、传世文献整理与研究、古文字与出土文献研究、海外汉籍与汉学研究等中国古文献研究等相关领域。全书根据经、史、子、集分为四个部分,在目录中以空行体现。论文或为相关领域某个专门问 ... |
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比较哲学与比较文化论丛 第7辑
作者:武汉大学哲学学院,武汉大学中西比较哲学研究中心 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 《比较哲学与比较文化论丛 第7辑》是武汉大学哲学学院中西哲学比较中心主编的系列丛刊《比较哲学与比较文化论丛》第7辑。本辑内容除特稿外,主要由两大部分组成:其一是比较哲学:回顾与反思,集中对二十世纪比较哲学与比较文化的方法论问题和几位代表人物的比较哲学思想进行总结分析和评价;其二是多维视野下的儒家文化研究,着重以比较方法 ... |
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国家通用手语探微
作者:中国残疾人联合会 组编 国家手语和盲文研究中心 出版:华夏出版社 日期:2023-01-01 《国家通用手语探微》是“国家通用手语系列”之一,对国家通用手语进行了全方位的介绍,内容分为两个部分,一是梳理了中华人民共和国成立以来国家通用手语的研究和推广历程,如介绍了党和国家关于手语工作的方针政策、法律规章,不同时期通用手语研究工作的历史背景、探索过程和经验教训等,也对和手语相关的术语进行了解释;二是结合通用手语推 ... |
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我们与海洋共成长 初中·七年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书是中国海洋大学海洋文化教育研究中心所编的基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书,其具体内容为海洋相关知识与与七门学科的教学内容紧密结合,设置有项目情境(包括问题导引)和项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目形式呈现等板块,引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书 ... |
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我们与海洋共成长 初中·九年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,涉及国家课程的道德与法治、语文、数学、物理、 化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融合点。 各学科的项目化学习活动均设置项目情境(包括“ ... |
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我们与海洋共成长 高中·选择性必修
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书《我们与海洋共成长 高中》涉及国家课程的思想政治、语文、数学、物理、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融 合点,以便于同学们根据学科学习进度适时安排项目化学习活动。各学科 ... |
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湖北发展研究报告2023
作者:武汉大学经济与管理学院 组编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-11-01 在深入贯彻落实中国共产党第二十次代表大会及全会精神、努力实现中华民族伟大复兴的实践中,湖北省肩负国家战略使命和高质量发展的重要任务。《湖北发展研究报告2023》积极服务湖北省“一主引领、两翼支撑、全域协同”发展布局,以问题为导向,重点研究“十四五”期间应重点关注的科技、经济和社会发展问题深入研究湖北省“十四五”期间实施 ... |
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我们与海洋共成长 高中·必修(下)
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,设置有项目情境(包括问题导引)、项目任务、项目目标、项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目姓氏呈现)、项目总结(包括成果展示)五大板块,引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书不但可以 ... |
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我们与海洋共成长 初中·八年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-05-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,设置有项目情境(包括问题导引)、项目任务、项目目标、项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目姓氏呈现)、项目总结(包括成果展示)五大板块,引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书不但可以 ... |
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我们与海洋共成长 高中·必修(上)
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,设置有项目情境(包括问题导引)、项目任务、项目目标、项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目姓氏呈现)、项目总结(包括成果展示)五大板块。本书旨在引导高中学段的学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋 ... |
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守护武汉城市之根--盘龙城国家考古遗址公园(一期)工程建设纪实
作者:盘龙城遗址博物院 出版:科学出版社 日期:2025-09-01 盘龙城国家考古遗址公园是一座集遗址保护、考古研究、文化展示、旅游休闲、教育科研于一体的城郊型考古遗址公园,从立项到挂牌仅用了4年时间,在全国考古遗址公园保护与建设中*屈一指。《守护武汉城市之根:盘龙城国家考古遗址公园(一期)工程建设纪实》在系统梳理盘龙城遗址地理环境、文化价值和保护历程的基础上,深入分析遗存现状,概述遗 ... |
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中国人文大义
作者:冯天瑜 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 “文明以止,人文也。”人文是文化的核心,何为中国文化,绕不过何为中国人文。本书以短小精悍的形式,依托数十年的研究成果,饱含反思与哲思,讲述多元一体中华文化的核心中国人文的传奇,以图文溯源历史、寻脉人文。本书聚焦中国人文传统及特质,中国人文数千年,经历了闻所未闻的互鉴与融合,成为中国传统文化的轴心。从人文传统到当今日常, ... |
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经典的滋养 阅读的改变——武汉大学基础通识课优秀论文集(中国精神卷)
作者:倪素香,左亚文 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“珞珈博雅文库”之“通识课堂系列”,系武汉大学基础通识课程优秀论文集。全书分别对““中国精神的内涵与价值”“道行天下的精髓”“和而不同精神”“知行合一精神”“仁爱民本精神”“先义后利精神”“爱国创新精神”“大朽不同精神”进行了不同角度的探讨。书稿所选论文整体思路明确,逻辑清晰,论据充分,论证翔实,行文流畅,文笔优 ... |
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经典的滋养 阅读的改变——武汉大学基础通识课优秀论文集(自然卷)
作者:桑建平 主编,彭华,黄舒,杨嘉乐 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 本书是“珞珈博雅文库”之“通识课堂系列”,系武汉大学基础通识课程优秀论文集。全书从““寻找洞穴内的光亮”“发现宇宙中的法则”“探索生命里的奥秘”三大角度探讨了科学、生命的真谛,涵盖了希腊哲学、物理世界、生命领域和科学方面四大方面。文集立意精巧,哲思隽永。书稿所选论文整体思路明确,逻辑清晰,论据充分,论证翔实,行文流畅, ... |
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经典的滋养 阅读的改变——武汉大学基础通识课优秀论文集(人文卷)
作者:李建中 主编,苏德超,朱钇淼 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 《论语》《庄子》《坛经》《史记》《文心雕龙》《红楼梦》《历史》《斐多》《审美教育书简》《论法的精神》《国富论》和《正义论》,它们是公认的思想经典,已经或者正在塑造人类的思维方式。阅读这些经典,学生能体悟到仁性、天性和悟性,理解人的使命、博雅与爱恨,并在历史、生命和审美中,追求自由、理性和正义。本书是武汉大学“自然科学经 ... |
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中国共产党党内法规制度建设年度报告(2019)
作者:武汉大学党内法规研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2021-12-01 本书作为年度报告,主要以党中央坚定不移推进全面从严治党,坚持制度治党、依规治党背景下2019年中央和地方党内法规制度建设情况为写作对象。通过写作,希望能系统地反映出2019年党内法规制度建设的基本状况,以期助益于全面从严治党的顺利推进。本书采取“总—分”结构形式。总报告介绍2019年党内法规制度建设的总体情况。分报告包 ... |
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中国共产党党内法规制度建设年度报告(2020)
作者:武汉大学党内法规研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2023-05-01 本书是《中国共产党党内法规制度建设年度报告》系列的第五卷,以2020年党内法规制度建设情况为研究对象,以“深入学习贯彻习近平法治思想决胜形成比较完善的党内法规体系”为主题,分总报告和背景篇、规范篇、实施篇、保障篇、案例篇、理论篇,力求全面客观地梳理和总结 2020年党内法规制度建设总体情况和基本经验,以期为党内法规制度 ... |
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