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浙江大学人工智能教育教学研究中心
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生成式人工智能通识与应用
作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-10-01 本书可作为技工院校公共选修课教材,系统介绍了人工智能的基本概念和主要应用领域,对具体使用技能给予了详细操作指导。教材主要包括:初识人工智能、解锁生成式人工智能(AIGC)的奥秘、初探国内外AIGC的类型与应用、驾驭AIGC之提示词工程、内容生成之使用文心一言编写活动总结、内容生成之借助天工AI阅读实现高效阅读、内容生成 ... |
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世界教育思想文库:世界中心教育
作者:[荷]格特·比斯塔[Gert Biesta]著,丁道勇 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本书第一章首先通过探讨“我们要对儿童做什么”,揭示了教育问题从根本上说是生存论问题,而教育工作就要指向个体的在世生存、与世共存。第二章从“学校”与“社会”的关系角度切入,分析了“社会应该为学校做什么”。第三章详细展开论述了“教育问题本质上是生存论问题”这一观点,强调教育工作者要在教育理论建构和教育实践中体现教育的生存论 ... |
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探索人工智能(图形化编程篇)(“人工智能从娃娃抓起”系列丛书)
作者:上海市青少年活动中心,上海市教育科学研究院,教育部教育大数据 出版:复旦大学出版社 日期:2024-07-01 本书是“人工智能从娃娃抓起”系列丛书的第二本,是上海市青少年活动中心为响应国家“发展新一代人工智能”的号召,整合多方资源打造的青少年人工智能科普读物。本书带领青少年朋友们纵览当前人工智能领域的各个方面,具体学习探索人工智能相关的算法与程序设计、开源硬件与科创项目等,鼓励学生发挥想象力,提升动手能力,养成思考习惯。本书可 ... |
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人工智能教育(第三册)生活中的人工智能
作者:杨玉春 霍俊飞 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 人工智能教育第三册共四个单元,从衣食住行四个方面的生活情境入手,让学生在真实问题或项目实践中,循序渐进地掌握信息处理的基本过程与方法,体验过程与控制的场景,验证解决问题的过程,初步具备应用信息技术解决问题的能力,为后续的学习奠定基础。 生活中广泛存在着“输入——计算——输出”的计算模式,本书以开源硬件和简易智能小车 ... |
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人工智能教育(第二册)人工智能伴我游
作者:李作林 温天骁 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 人工智能技术正在深刻地改变着整个世界,也悄然地影响着我们生活的方方面面。本册书适用于小学二年级学生学习,致力于开展同学们对于人工智能技术的初体验,培养同学们的理性思维和创新能力,激发同学们对于人工智能技术的兴趣。本书以图图和灵灵准备游览故宫以及游览故宫的过程为故事主线,共分为“网上快乐游故宫”、“智能语音助手”、“智能 ... |
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青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识,旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开,包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章,每章围绕 ... |
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人工智能实践录
作者:中国电子信息产业发展研究院[赛迪研究院]人工智能产业创新联盟 出版:人民邮电出版社 日期:2020-10-01 本书分为3部分,分别是综述篇、通用技术篇和行业应用篇。综述篇介绍了现阶段人工智能产品发展情况和人工智能政策环境。通用技术篇精心挑选10个以研发底层技术为核心竞争力的企业的产品,详细介绍了它们的实现思路以及现阶段应用。行业应用篇共有24个案例,主要汇集了人工智能技术与实体经济结合的应用案例,重点关注人工智能技术的应用场景 ... |
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眉山市东坡区尚义镇中心村村志
作者:《眉山市东坡区尚义镇中心村村志》编纂委员会 编 出版:线装书局 日期:2025-01-01 眉山市东坡区尚义镇中心村位于眉山城西,是省级历史文化名村,“中国脐橙之乡”,历史悠久,物产丰富。本书通过查阅大量档案资料,并结合田野调查,从基本村情、村级组织、农业、工商业、村庄保护、教育科技、医疗卫生、广电通信、民生保障、村民生活、民风民俗、艺文、人物等方面,展现中心村从清末到2020年的发展历程,全面、准确地记录了 ... |
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地方特色文化资源融入思想政治教育教学研究
作者:林瑞青,韩中谊,杜环欢 出版:九州出版社 日期:2024-03-01 本著作是2021年度广东省重点建设学科科研能力提升项目“广东特色文化资源融入高校思政课的实践与经验研究”(立项批准号:2021ZDJS098)研究成果之一,也是广东高校思政课区域协同创新中心(佛山科学技术学院)2022年思政课协同创新建设成果之一。主要探讨地方特色文化资源融入思想政治教育教学问题,为教研论文集。全书分4 ... |
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新时代高校思想政治理论课教育教学研究
作者:戴波、曾卫兵主编、吴爱萍、黄小惠、初景波副主编 出版:知识产权出版社 日期:2023-07-01 本论文集收录了北京石油化工学院马克思主义学院专兼职教师关于新时代高校思想政治理论课教育教学改革的研究成果。论文集分为教学教法篇和三全育人篇,贯彻“以学生为中心”的教学范式改革,研究对象涵盖本科生与研究生的多门思想政治理论课、实践课及配套选修课,注重对学生接受特点的调研和教学过程的效果监测,具有一定的学术交流意义和实践示 ... |
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大学化学基础实验(第三版)浙江大学化学系组编
作者:浙江大学化学系组编,赵华绒等主编 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材。本书涵盖了化学、生物、医学、药学、化工、材料、环境、农学等相关专业的化学基础实验教学所需内容。本书内容丰富、新颖,共编写了77个实验。本书经过多年的实践与完善,已形成了独有的风格与特色。 ... |
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大学生心理健康的教育教学研究
作者: 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期: ... |
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浙江大学建筑工程学院院志(1927-2017)
作者:浙江大学建筑工程学院 出版:浙江大学出版社 日期:2017-06-01 浙江大学建筑工程学院编著的《浙江大学建筑工程学院院志(1927-2017)》纂集资料着重反映我院创办以来的发展历程及办学全貌,分为历史篇、教育篇、科研篇、风采篇、大事记以及附录。详细记录了浙江大学建筑工程学院的发展历史,多角度、分层次地展示了建筑工程学院的改革发展成就。 本志的纂修出版,不仅有助于 ... |
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大学是为未来的(浙江大学哲学大牛,孙周兴教授反思教育力作)
作者:孙周兴 著 出版:浙江教育出版社 日期:2024-03-01 浙江大学哲学教授孙周兴执教近30年的教育思考汇于一书,用哲学指引学习的方向。 每一种教育背后,都有一种哲学理念在支撑。孙周兴教授从哲学的高度反思教育,理想的教育应当让人自由生长,面对不断变动的未来仍有不被替代的韧性。 全书25篇文章,共分5章,从教育理念、大学事务、教育事业、人文教育、技术与未来等方面,探讨大学应有 ... |
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
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从入门到实战:给孩子的人工智能启蒙
作者:“人工智能基础教育”系列丛书编写组 编著 出版:福建人民出版社 日期:2020-02-01 ★ 介绍人工智能的“前世今生”以及未来发展趋势,让孩子初识人工智能的“全貌”。同时,介绍人工智能在为人类带来巨大便利的同时,也产生了安全、伦理、隐私等方面的风险和挑战,引发孩子对人工智能的深入思考。 ★ 通过生活中的故事和案例,让孩子感受生活中触手可及的人工智能技术、了解人工智能产品简单的原理和开发过程,促进孩子更 ... |
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社区茶乐园(上海市老年教育推荐用书)
作者:上海市老年教育教材研发中心 编 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书是上海市老年教育推荐用书之一,包括分享茶知识、掌握茶技能、了解茶品鉴、共享茶生活、乐游茶天下五章内容。本书不仅详细介绍了茶叶的起源、分类、加工工艺、冲泡方法、我国四大茶叶产区、各地名优茶等知识,还将品茶与文化和生活联系起来,让真正喜爱茶艺的读者加深对各地茶文化的了解,进而丰富茶知识,增加茶阅历。 ... |
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当人工智能叩响专利之门
作者:国家知识产权局专利局专利审查协作北京中心、安蕾 等 出版:知识产权出版社 日期:2025-04-01 本书采用动态分析方法,将各国立法、修法活动放在其特定历史时期和规则体系中去研究各因素间的相互作用,从而提炼专利制度改变的底层逻辑,分析论述人工智能技术发展过程中专利制度可能遇到的一些基本问题以及解决问题的基本路径,构建了赋予人工智能法律主体的拟制路径、侵权归责和制度框架,力求在调整最小化原则下,将新技术、新业态与产权制 ... |
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国际教育专家论“早教”:来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究
作者:高迪安&哈佛大学教授国际合作教育科研中心 出版:上海三联书店 日期:2020-07-01 本书的编著者将丰硕的研究成果汇聚成了这本书,旨在为全球的教育工作者、家长及教育理论研究者提供早期儿童教育指导性读物。本书共分为十个章节,通过有趣的案例分析,严谨的理论框架,打开了国际儿童早期教育的新格局。 ... |
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我的大学——浙江大学新生养成教育
作者:邱利民 郭文刚 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本书是一本致力于引领大学新生全面成长的重要指南,旨在帮助大学新生更好地完成从高中到大学的思想转变、认知迭代和能力提升。全书从学校、学长、学业三方面展开,以浙江大学新生养成教育课程为基础,从校史校情、思想引领、生涯发展、学业支持、系统保障五大维度切入,依据新生成长的内在逻辑介绍大学学习生活要点;整合多位优秀学长学姐的成长 ... |
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