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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会 中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会
作者:上海终身教育研究院  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-03-01
本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的 ...
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售價:NT$ 500

数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024) 数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024)
作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技 ...
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售價:NT$ 356

高等学校科技伦理教育专项研究报告 高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组  出版:高等教育出版社  日期:2024-04-01
研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点课程和教材的建设思路 ...
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售價:NT$ 254

教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022) 教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022)
作者:凌亢,孙友然,张相学  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-10-01
《中国教师教育发展报告(2022)》全面总结近年来我国教师教育发展的总体状况,准确把握我国教师教育发展的基本特征,深入剖析我国教师教育发展面临的挑战和困难,系统提出推进我国教师教育发展的政策建议,为推进我国教师教育高质量发展、加快教育现代化、办好人民满意的教育提供智力支持和决策参考。全书包括总报告、分报告、专题篇、区域 ...
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情境教育研究 情境教育研究
作者:王玉娟  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
《情境教育研究》一书以详实的资料为基础,采取叙事探究、扎根研究等方法,对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究,系统阐述情境教育思想形成和发展的历程,研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等,帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 通过阅读这本书,读者不仅能 ...
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售價:NT$ 347

教师专业活力:理论与研究 教师专业活力:理论与研究
作者:陈宁,刘伟  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
本书为上海市地方高水平大学建设项目(心理学)研究成果。本书主要内容综合了教师心理研究的前沿进展、理论构建和教师心理前沿问题的实证研究,主要包括教师从教心理研究教师道德心理研究教师职业心理研究教育变革与教师心理研究等四个板块、十余个前沿问题的理论与实证,涉及教师的教学决策与认知、教师情感教育能力、教师从教动机、教学 ...
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外语教师发展研究(第一辑) 外语教师发展研究(第一辑)
作者:查明建, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-08-01
2023年,根据中国高等教育学会与上海外国语大学签署的战略合作协议,双方共同设立中国高校外语教师发展研究院,致力于打造高水平、国际化教师教育与学术交流平台,致力于打造一流的国家级专业智库。 外语教育是一个不断发展和变化的领域,需要不断进行研究和探索。中国高校外语教师发展研究院计划自2024年推出《外语教师发展研究》, ...
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教育研究方法 教育研究方法
作者:郑益乐  出版:西安交通大学出版社  日期:2024-09-01
本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术,旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰,内容丰富,既具备理论深度,又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”,主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序,以及教育研究选题、教育文献检索与综述、教育 ...
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售價:NT$ 254

高效英语教学与教师信息化素养研究 高效英语教学与教师信息化素养研究
作者:刘丽明 著  出版:辽宁科学技术出版社  日期:2025-04-01
本书是一本探讨高校英语教学以及教师信息化素养的研究专著。随着信息技术的快速发展和普及,教育领域也面临着深刻的变革。在高校英语教学中,教师信息化素养的提升对于教学质量和效果具有重要影响。本书旨在为高校英语教师提供有关信息化素养的理论指导和实践经验,推动英语教学的信息化发展,提高教育质量和效果。这对于当前教育改革和发展具有 ...
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售價:NT$ 316

教师迁移研究 教师迁移研究
作者:曲中林 杨小秋 胡海建 著  出版:武汉大学出版社  日期:2020-09-01
本书以粤港澳大湾区建设背景下的珠三角地区教师迁移为切入点,通过对人口及教师迁移研究进行文献综述,依据人口迁移理论,分析教师迁移的现状、特征和发展态势,分析迁移对教师地缘结构的重构、教师迁移对迁入地的教育贡献、教师迁移的环境选择以及教师迁移的对策,并提出珠三角地区教师高地建设的策略。 ...
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售價:NT$ 230

落地生根——高校教师成长行动研究 落地生根——高校教师成长行动研究
作者:郭丹丹,阳莉华,暴侠 等 著  出版:中国广播影视出版社  日期:2025-01-01
《落地生根:高校教师成长行动研究》由郭丹丹,阳莉华,暴侠等著 ...
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售價:NT$ 505

中小学教师信息技术领导力研究 中小学教师信息技术领导力研究
作者:于天贞 著  出版:学林出版社  日期:2025-06-01
本书回应信息技术发展对教育信息化发展提出的挑战,围绕教师信息技术领导力,对教师信息技术领导力的内涵以及构成要素、教师信息技术领导力的实践现状以及具体实践形态、教师信息技术领导力的影响因素以及影响因素发挥作用的方式等进行研究,寻求提升教师信息技术领导力的方法和策略。通过提高教师信息技术领导力,让教师在信息技术领域对同行教 ...
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售價:NT$ 347

“456N”区域教师发展模式研究 “456N”区域教师发展模式研究
作者:张丽璇  出版:华南理工大学出版社  日期:2024-10-01
本书结合教师发展规律,立足黄埔区教师发展现状进行阐述,分为六个部分:第一章为绪论,阐述456N区域教师发展模式研究的缘起、内容和意义等;第二章,根据区域教师发展的优势与挑战,提出区域教师培训的问题与对策;第三章,述456N区域教师发展模式的理论、内涵与特征;第四章,联系区域教师发展的实际,从“四位一体”“五级阶梯”“六 ...
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售價:NT$ 347

我国乡村教师政策执行研究 我国乡村教师政策执行研究
作者:林一钢,王换芳  出版:浙江大学出版社  日期:2025-02-01
本书为国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“近十年我国农村教师队伍建设政策执行情况研究研究成果,采用文本分析法、调查研究法、案例研究法,对三类典型的乡村教师政策——乡村教师补充政策、乡村教师待遇政策、城乡教师交流轮岗政策进行了不同程度的考察,用案例的形式呈现了这三类乡村教师政策执行的现状、成效、问 ...
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一线教师这样做课题研究 一线教师这样做课题研究
作者:段振富  出版:福建教育出版社  日期:2025-01-01
本书是一部专为一线教师量身打造的课题研究实战指南与报告撰写手册,通过系统化的理论框架与实战案例,助力一线教师高效完成课题研究全周期任务,从选题构思到成果申报,每一步都提供精准指导,最终达到推动教师群体专业能力飞跃的目的。作者基于其深厚的项目实践积淀与独到的专业见解,从课题研究的意义、课题研究的完整流程两大方面来剖析一线 ...
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售價:NT$ 270

讲故事的教育 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 叙事教育研究指南 班主任工作教师专业成长用书 讲故事的教育 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 叙事教育研究指南 班主任工作教师专业成长用书
作者:杨雪梅  出版:江西教育出版社  日期:2023-10-01
本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室进行叙事研究、借力故事进行研究的代表作,通过把班级这个大场景中发生的大事小情进行叙写式的分析,分别从“生活悟教育”“静心待花开”“搭一个台阶”“不妨转个弯”“另一种绽放”“仍会有遗憾”等几个层面进行汇总与梳理,进而洞察成长规律,生成教育智慧。本书旨在引领一线班主任学 ...
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中小学教师绩效工资优化研究 中小学教师绩效工资优化研究
作者:宁本涛  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-09-01
宁本涛,华东师范大学教育学部教育学系教授,博导。本书立足于义务教育绩效工资改革十年的背景,结合我国30个省(市、自治区)的调研,从教育经济学、管理学和心理学等学科视角出发,以实证主义和人文主义相结合的方法,通过定性和定量的资料分析,从理论和实践相结合的角度,对教师绩效工资改革中出现的问题进行了全面、深入的分析,并结合我 ...
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中小学教师职业吸引力研究 中小学教师职业吸引力研究
作者:陈文娇  出版:华中师范大学出版社  日期:2024-08-01
本书在对教师职业特点(包括教师的职业地位、职业声望、职业薪酬以及职业发展空间)进行理论阐释的基础上,提出教师职业吸引力概念模型;通过调研、资料分析发现影响教师职业吸引力的主要因素,重点阐释当前教师在职业发展空间上存在的各种问题;分析教师职业吸引力问题出现的深层次原因,据此提出从薪酬到空间转变的激励机制和障碍消解机制,探 ...
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售價:NT$ 204

幼儿园教师学习投入研究 幼儿园教师学习投入研究
作者:郑洁 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-12-01
强国必先强教,强教必先强师。幼儿园教师是优质学前教育资源中的核心要素,是学前教育的践行者,也是学前教育高质量发展的中坚力量。幼儿园教师专业成长是毕生学习和毕生发展的过程。学习投入是体现幼儿园教师学习的重要变量,是衡量幼儿园教师参与学习活动积极性和深入程度的关键指标。 本书作者基于幼儿园日常教学、科研等活动,通过对学习 ...
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售價:NT$ 245

2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲 2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲
作者:教育考试院  出版:人民教育出版社  日期:2025-10-01
丛书由JY部教育考试院组织编写,人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等,既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考的BIBEI工具书! 考试大纲共18种,包括思想政治理论、英语、数学等公共课考试大纲,以及法律硕士、历 ...
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售價:NT$ 82

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