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福建省教育学会小学语文教学委员会
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美国新一代科学教育标准附录：设计思路与实施建议
作者：美国科学教育标准制定委员会 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-03-01 《美国新一代科学教育标准附录》以总论的形式，对美国新一代科学教育标准的理念、内容和教学展开分析与解释，是对标准中学科核心概念序列和主题系列的必要补充，与其共同形成标准的完整性，并有助于对标准的正确理解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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春晖集：北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者：刘世彬 出版：中国发展出版社 日期：2022-06-01 春风夏雨，晖光日新。学校要发展，教师是关键。建设一支师德高尚，素质优良，结构合理，充满活力的专业化教师队伍，是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集，汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等，这些成果是教育教学过程中点滴智慧的凝结，是对自身工作的反复思考与研究，更是学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路（高中、中职校卷）
作者：于漪教育教学思想研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象，精心选择了48位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师，以叙事为主，娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律，揭示名师成长的生命密码，建设特色鲜明的“新中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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小学教育心理学
作者：邹萍 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-09-01 本教材以《教师教育课程标准（试行）》为指南，以小学教师资格考试《教育教学知识与能力考试大纲》为参照，针对小学教育教学实践中出现的心理问题，在体例上进行大胆尝试，采用核心观点、思维导图、叙事之问、叙事之思、资料库、名家名言等栏目，按照《标准》中各学段教师教育“课程设置”所对应的“建议模块”进行编写。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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教育技术与教学
作者：朴成益等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作，是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版，之后多次根据时代发展潮流，对全书的内容进行全面修订。本书是第六版，主要具有以下特点。 首先，以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心，分析了教育技术学的学科特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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语文情境教学论
作者：陆平著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书基于儿童教育家李吉林的语文情境教学理论与实践智慧，探讨了语文情境教学的意涵与发展历程、运作机制与原理；重点对识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动中情境教学的特点、操作模式及经典课例做了提炼与剖析。语文情境教学论是语文教学论的分支学科，是语文情境教学理论化、结构化的一种探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 小学体育教育与教学设计
作者：刘洋 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 随着我国基础教育改革的不断深入，我国体育事业的不断发展，小学体育教育与教学有了长足的发展，并成为对小学生进行身体教育，确保小学生身心得到全面、健康发展的重要手段。本书第一章作为全书开篇，对体育和体育教育的基本知识进行了详细阐述；第二章对小学体育教育与卫生保健进行了探究，第三章对小学体育锻炼与健康的关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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教育教学知识与能力（小学）（第二版）
作者：谢先国 出版：北京大学出版社 日期：2020-11-01 本书为国家教师资格考试指导教材丛书中一本，第二版在保持*版教材优势的基础上，第二版教材突出了以下特色： 突出体系完整性，突出教材的指导性，突出能力拓展性， 突出备考实效性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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语文教学与文学（增订本）
作者：王富仁 著 宫立 增订 出版：东方出版中心 日期：2024-05-01 ★ 纪念王富仁先生逝世七周年，钱理群先生万字长序，深切缅怀；温儒敏、陈子善、陈思和、李怡、倪文尖、罗岗、张莉等中国现当代文学研究名家倾情推荐。 ★ 二十年前对语文教育发出的声响，跨时间地解答了为何今 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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乡村语文教学（乡村教育培训系列）
作者：李重，李政涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 1.国家“十三五”重点出版物出版规划项目。 2.落实语文学科核心素养的理念，全面安排语文教学的专题内容。 本书编写注重自觉渗透、落实语文学科核心素养的理念，全书共分为四个专题。专题一聚焦语文课程的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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福建省高速公路施工标准化管理指南 第三分册 路面工程及交通安全设施 （第三版）
作者：福建省高速公路建设总指挥部 出版：人民交通出版社 日期：2025-02-01 本书为《福建省高速公路施工标准化管理指南 第三分册 路面工程及交通安全设施》( 第三版)，系在现行高速公路路面及交通安全设施工程设计、施工、验收等相关标准、规范基础上，总结福建省多年来高速公路建设实践经验编制而成。本书图文并茂地对路面及交通安全设施工程施工工序、技术、工艺和管理进行说明，将规范化管理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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小学科学课程与教学
作者：王本陆 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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核心素养下小学古诗教学研究
作者：核心素养下小学古诗教学研究 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书是在语文教学中要加强传统文化教育，提高学生核心素养的大背景下，如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成：第一章，结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征，以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育、助推三观形成等方面的教学价值。第二章，采用理论说明与具体的 ... |
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全国旅游职业教育教学指导委员会科研成果集2017
作者：全国旅游职业教育教学指导委员会 编 出版：旅游教育出版社 日期：2019-05-01 《全国旅游职业教育教学指导委员会科研成果集（2017）》汇集了全国旅游职业教育教学指导委员会2017年的科研成果。全书共分两部分全国旅游职业教育教学指导委员会2017科研项目成果及教育部行业指导职业院校专业改革与实践项目成果，非常具有参考价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 479
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国际教育行业发展报告（2022-2023）
作者：中国教育学会国际教育分会，顶思国际教育研究院 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-12-01 《国际教育行业发展报告（2022—2023）》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践，对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析，总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识，并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报 ... |
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小学识字写字教学指导
作者：张学鹏，张素凤，周予 著 出版：北京大学出版社 日期：2017-01-01 目前市场上有很多识字教学书籍，但是缺少写字教学指导书，尤其是把识字和写字结合起来的教学指导教程非常缺乏。在小学阶段，识字和写字教学应该是同时完成的任务，为此，编写一本把识字和写字教学结合起来的教学指导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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黄厚江与语文本色教育
作者：黄厚江，著， 中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-06-01 教育家成长丛书（新版）作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化，黄厚江以简约然而辛辣 ... |
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语文教学心理学
作者：董蓓菲 出版：上海教育出版社 日期：2023-10-01 本书根据我国语文学科核心素养培育的实践需求，阐述了教与学的心理学前沿理论，以及基于理论的语文教学研究案例。例如：具身认知、心理社会发展与学科立德树人；阅读理解的心理过程与整本书阅读；基于写作心理的教学流派与清单写作、情境化题型；优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的学习心理与教学。全书兼具理论视 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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语文报小学生同步金奖作文：看图写话（二年级）
作者：语文报社 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 根据统编语文教材编写，校内同步练，启发式写作扶手，标杆范文引路，助力孩子循序渐进走上写作快车道 ?海量高水准范文 从语文报品牌活动全国中小学生“同步金奖作文”征文活动中精选而来，语文教育品质保障 ... |
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语文教学技能训练
作者：黄福艳 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-08-01 《语文教学技能训练》遵循“理论指导-案例评析-实际应用”的基本思路，理论紧扣实践，案例佐证理论，注重练习拓展。全书共八章，分上下篇。上篇“基础技能篇”介绍课堂教学语言技能、教材分析和教材处理技能、教学目标设计技能、课堂教学技能的训练；下篇“技能提升篇”介绍信息化教学技能、说课技能、观课评课技能、教学 ... |
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