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家庭教育(七年级) 朱永新主编 为家长普及科学的教育观念方法及解决办法方案
作者:石鹏,殷飞 主编 出版:漓江出版社 日期:2023-08-01 本丛书由著名教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传优秀的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 初中阶段 结合相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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家庭教育(五年级) 朱永新主编 为家长普及科学的教育观念方法及解决办法方案
作者:李福灼,童喜喜 编 出版:漓江出版社 日期:2023-08-01 本丛书由著名教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传优秀的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 小学阶段 围绕家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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家庭教育(六年级) 朱永新主编 为家长普及科学的教育观念方法及解决办法方案
作者:李福灼 童喜喜 编 出版:漓江出版社 日期:2023-08-01 本丛书由著名教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传优秀的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 小学阶段 围绕家 ... |
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家庭教育(幼儿园大班 朱永新主编 为家长普及科学的教育观念方法及解决办法方案
作者:文萍,杨咏梅 编 出版:漓江出版社 日期:2023-08-01 本丛书由著名教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传优秀的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 幼儿阶段 着重指 ... |
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“科学教育+”小学跨学科项目式学习实践录 小学1-6年级科学创新教育 小学生核心科学素养培养 小学科学国家教材内容主题
作者:张硕司 出版:广东科技出版社 日期:2024-11-01 这是一本小学科学教师在学校日常教学中开展跨学科项目式学习活动的案例集。本书中开发的案例是基于小学科学国家教材内容主题,旨在培养学生的核心素养进行设计的。创设真实问题情境,引导学生运用跨学科知识创造性解决问题。学生在学习实践的过程中逐步提升科学探究能力、技术与工程实践能力和创新能力,从而达到做好科学教育加法的目的。本书从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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做好科学教育加法的东莞探索
作者: 出版:广东南方日报出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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育未来科学人:科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践(理论篇)
作者:科学传播局科学教育工作联盟 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 《育未来科学人:科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践.理论篇》从国内外科学教育现状及对比分析、中国科学院科学教育发展现状及特色、科学教育发展探索与启示三个方面,总结了科学传播局科学教育工作联盟几年来在科学教育实践方面取得的成果,客观反映中国科学教育的现状、面临的瓶颈,以及描绘了科学教育未来的发展路线。我们相 ... |
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科学教育与科学传播概论
作者:崔鸿,李秀菊 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-04-01 本书借鉴科学教育与科学传播的新研究成果,以教育实践和行动研究为基础,面向青少年科学教育与科学传播现状与需求,设计了章节布局。本书内容既面向中小学校园,探讨了学校实施科学教育、开展科学课程与教学的理论与实践;又面向校外,探讨了非正规教育场所中的科学教育与科学传播模式与理念;还面向互联网,探讨了新媒体背景下科学传播的基本问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 594 ![]() |
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儿童趣味百科全书(全6册 彩图注音版)探索科学世界 贴合小学阶段科学教育 一套写给孩子的漫画科普书
作者:向日葵工作室 出版:科学普及出版社 日期:2023-05-01 这是一套来自韩国的科普知识问答书。全书以轻松活泼的一问一答形式,带小读者们探索宇宙的神奇;揭开大自然的神秘面纱;一起寻找昆虫背后的秘密;走进千奇百怪的动植物;了解奇妙复杂的人体;揭秘藏在我们身边的科学常识…… ... |
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科学教育蓝皮书:中国科学教育发展报告(2021)
作者:王挺,李秀菊 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书汇集了“科学教育蓝皮书”课题组OO研究成果,采用质性与量化相结合的实证研究方法,深入分析了我国科学教育领域近年来的发展状况。 本书在研究的时间跨度和范围广度上均有延伸,既系统梳理“十三五”时期我国科学教育发展情况,也总结分析我国中学理科(物理、生物、化学、地理)和小学科学的教育发展,既包括青少年科学教育活动开 ... |
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小牛顿新兴科技馆(全5册)
作者:小牛顿科学教育有限公司 出版:天地出版社 日期:2017-08-01 小牛顿新兴科技馆是一套专为6-10岁孩子创作,了解*前沿科学技术的科普书。*辑包含《机器人新世界》《纳米是什么米?》《*气候来临了》《舌尖上的未来》《高速铁路时代》5册。全套书与当今的科学教育接轨,内容横跨地球科学、应用科学、环境保护、动物 ... |
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学前儿童科学教育(第二版)[全国学前教育专业(新课程标准)"十三五"规划教材]
作者:贾洪亮 出版:复旦大学出版社 日期:2024-05-01 本书内容主要包括学前儿童科学教育的概念及其有关理论,国内外有关学前儿童科学教育的研究,学前儿童科学教育的目标、内容和要求,学前儿童科学教育的方法(如观察法、科学小实验、分类与测量、科学游戏、科技小制作、早期科学阅读等方法),学前儿童科学教育的途径、环境的创设、活动设计与指导方法,家庭与社会中的学前儿童科学教育,学前儿童 ... |
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学前儿童科学教育(第2版)
作者:赵一仑、王春燕 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书主要内容包括:科学与学前儿童科学教育、学前儿童科学的学与教、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童科学和教育的环境创设、学前儿童科学教育评价、学前儿童科学教育的专题研究。第2版在第1版的基础上,优化了章节结构,补充了科学教育领域的发展内容,提供了二维码资源。 ... |
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课外科学教育的理论与实践
作者:李秀菊 赵博 朱家华,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 本书主要共分为三个部分:课外科学教育的理论框架、不同领域的课外科学教育和课外科学教育的支持系统。在理论框架中主要讨论为什么要强调课外科学教育、课外科学教育的理论基础以及课外STEM教育。第二部分重点讨论博物馆、家庭以及新媒体中的科学教育,同时重点对科学竞赛和科技夏令营进行分析。在支持系统中重点讨论评价以及教师在课外科学 ... |
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科学教育研究方法
作者:董艳 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-04-01 科学教育研究方法是解决科学教育实践问题和发展科学教育理论的重要工具,在我国政府大力提倡科学教育、科学教育研究逐渐繁荣的时代背景之下,学习了解科学教育研究方法就如同点亮了一盏明灯,为我们在科学教育领域中的前行提供指引。只有掌握了科学教育研究方法,才有可能产出更多高质量的研究成果,为国家科学教育改革与发展提供政策依据;同时 ... |
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馆校结合助推“双减”工作:第十四届馆校结合科学教育论坛论文集
作者:李秀菊,曹金,李萌 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 本书是从第十四届馆校结合科学教育论坛提交的114篇论文中,经过专家严格评审,最终选出的48篇论文的合集。这些论文从馆校结合科学教育活动设计与实施研究、馆校结合数字化教学变革、科学教育工作者专业能力提升研究、馆校结合评价研究和国外馆校结合理论与实践研究五个方面探索了馆校结合助推“双减”工作下的馆校合作发展,具有较高的应用 ... |
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学前儿童科学教育(第三版)
作者:李维金, 出版:科学出版社 日期:2016-01-01 本书在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点,力图通过深入浅出的讲述,配以丰富多样的材料,较全面地向读者展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法和实践实训。 本书的主要内容包括学前儿童科学教育的概念和研究理论,学前儿童科学教育的目标、内容与要求,学前儿童科学教育的方式方法,学前儿童科学教育的活动设计、环境的 ... |
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学前儿童科学教育
作者:罗竞 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-05-01 本书内容包括:学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育的目标与内容、学前儿童科学教育的途径与方法、集体科学活动的设计与指导、科学园区的创设与指导、科学游戏活动的设计与指导、科学教育资源的开发与利用、科学教育评价等。本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》编写。通过本书的 ... |
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学前儿童科学教育
作者:茹荣芳、李萌、张燕 出版:清华大学出版社 日期:2021-08-01 以学前教育理论为依据,对幼儿园科学教育进行了系统阐述。全书以幼儿园科学领域活动的设计与实施为主线,重点介绍了学前儿童科学教育概述、目标、内容、途径与方法、活动的设计与指导,学前儿童教学教育的内容、活动的设计与指导,学前儿童科学教育资源、评价。本书设置了思政教育目标、知识链接、案例分析、实践活动等模块,强调理论指导下的实 ... |
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学前儿童科学教育(第四版)
作者:郦燕君 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育课一岗一证新形态一体化教材。全书内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿园各类科学教育活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学教育活动、学前儿童游戏和生活中的科学活动、学前儿童科学教育资源六个部分。每部分既有理论的阐述,又有实践的指导,特别是书中选编的大量案例,不仅 ... |
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