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赵顺英，赵德育
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德育引论
作者：陈桂生 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-11-01 《德育引论》是陈桂生教授针对我国现今引起教育工作者困惑的德育问题和教育舆论中与此相关的似是而非的论调，加以澄清。如今的德育理论尚未脱形成于上世纪60年代的刘佛年教授主编的《教育学》的窠臼，问题在于它毕竟是德育知识陈述的框架，而不属于德育问题研究之作。在教育学中，德育目标与手段之间，需要从指导实践的角度加以阐明。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324 
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教育论：智育、德育和体育
作者：[英]赫伯特·斯宾塞 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-12-01 《教育论：智育、德育和体育》是英国教育学家、哲学家和社会学家赫伯特斯宾塞（Herbert Spencer，18201903）的代表作，被视为英语世界zui重要的教育名著之一。 斯宾塞的一生地位显赫，他先后获得了英、法、美等11个国家，32 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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德育原理
作者：易连云 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-08-01 书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题，对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础，强调了道德的生命基础与实践意义，阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采用较为灵活的编写方式，突出案例教学与分析，是一本集理论性与可读性于一身、富有鲜明时代特点的读本。作为教师教育系列教材之一，本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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孔子思想的德育阐释
作者：李健 出版：四川大学出版社 日期：2021-10-01 该书为思想政治教育类研究专著，作者以“孔子及其开创的儒家思想反映了中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养，我们要结合时代条件加以继承和发扬孔子及儒家思想的精华，不断赋予其新的涵义”这一重要论述为统领，秉持“古为今用”的理念，总结孔子德育思想体系的主要内容，其突出人的尊严与宝贵，强调人性待教而善，彰显 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
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上一节有价值的德育课
作者： 出版：大象出版社 日期： ... |
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《大学》间架与当代德育
作者： 出版：上海三联书店 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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可见的德育：讲好职业教育故事
作者： 出版：东南大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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大学法治教育：法律知识及其德育价值
作者：陈融 出版：上海财经大学出版社 日期：2024-09-01 1.书稿主要内容：书稿分为三编。第一编为法律本体认知，依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论，主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养，主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以及法律责任的内涵和实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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培智学校班本德育课程设计与实施
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中小幼德育一体化建设——区域实践与探索
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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职业院校德育工作优秀论文选编（四）
作者：中国职业技术教育学会德育工作委员会 出版：高等教育出版社 日期： 本书汇编了中国职业技术教育学会德育工作委员会2012、2013年德育工作优秀论文征集评选优秀成果。论文主要针对职业院校德育教学改革、班主任工作与师德建设、校园文化建设、心理健康教育、美育等德育工作的重点、难点、热点问题进行探索和研究，对职业 ... |
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中学德育管理一体化课程群研究（学校德育课程群研究）
作者：李志聪，何晓文 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-02-01 《中学德育管理一体化课程群研究》为“上海市中学德育管理一体化研究”实训基地的出版项目，该项目遵照上海市教委对中学德育管理一体化实训基地建设的工作要求，面向全市招收德育管理骨干教师作为学员，开展德育管理一体化的实训工作，以提升德育管理骨干教师的领导力和德育管理水平，帮助他们在中小学德育工作中发挥积极作用。 一是落实基地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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真心德育：童心教育的德育实现
作者：宋继东 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-06-01 童心教育是教育的前提条件之一，立德树人是教育的宗旨，如何在童心教育中落实立德树人的教育宗旨既是一个重要的理论问题，又是一个重大的实践问题。本书结合童心教育的基本特征，根据当前中小学道德教育的面临的问题与中小学生道德发展的基本状况，从理论和实践两个层面探讨了童心教育的德育实现问题，理论结合实际，探讨了中小学德育的有效途径 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 273
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广州市第五届中小学德育创新成果集
作者： 出版：华南理工大学出版社 日期： 为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及《中小学德育工作指南》，，引导和鼓励中小学校通过积极开展德育创新，破解德育难题，提高德育实效，2018年广州市教育局组织了第五届中小学德育创新成果评审活动。本届德育创新成果评审分为综合类和为了展示和推广德育创新成果，提升立德树人质量，广州教育研究院汇编了广州第 ... |
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中国教育思想文库：德育美学观
作者：檀传宝 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-01-01 本书是一项教育学和美学深层交叉研究的理论成果。作者对于如何深层次借鉴审美精神改造中国德育的观念与实践作出了深入、具体的阐释。其审美育德论立美德育论至境德育论，完成了从美育的育德功能分析到德育过程本身的审美化改造、德育生活至高境界追求的完整论述。德育美学观不仅是一种德育的观念与境界，而且也是一种德育实践模式的理论基础。对 ... |
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从历史到未来——孔子德育思想理论研究
作者：李丽娜 出版：中央编译出版社 日期：2021-03-01 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能善于创新。孔子思想中包含着丰富的、可资借鉴的德育目标、内容、原则与方法，是新时代德育创新发展的宝贵思想资源。本书立足于思想政治教育学科视角，依据文献典籍《论语》，遵循孔子重人、爱人的逻辑线索，厘清孔子德育的理论基础和显著特征，主要围绕成人的德育目标，为政以德、传道闻道、志道尚德的德育内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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学习型社会建设中的终身德育研究
作者：刘爱玲 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-09-01 本书从学习型社会和终身德育的关系入手，就其发展脉络和研究范畴进行了梳理，提炼出了思想政治教育视角下的终身德育概念。理论视域下，学会生存、学会生活、学会发展是终身德育的基本价值、现实价值和理想价值的追求。比较视域下，国外终身德育的社会学习、实用主义、人本主义的理论模式和终身德育的社会化、学习化、法制化实践模式为我国终身德 ... |
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岭南文化与广东学校德育建设研究
作者：石德金 等著 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-10-01 集中研究岭南文化同广东学校德育之间的关系。岭南文化随着时间推移和时代变迁不断与时俱进，又有其自身的连续性和稳定性，潜移默化地影响着岭南地区人民群众的思维方式和行为方式，为学校德育工作的开展提供了丰富的资源与载体。广东学校充分发掘岭南文化中的德育资源，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，实现岭南文化融入学校德育的理念 ... |
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董仲舒德育思想当代价值研究
作者：杨丽 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-10-01 董仲舒德育思想对当前弘扬社会主义核心价值观和加强社会公德建设具有借鉴意义和启示价值。在对董仲舒德育思想传承过程中，必须实现由传统向现代转化，结合当今社会发展的需要，做到古为今用和推陈创新，分清精华与糟粕，去粗取精、去伪存真，让其优秀德育思想得以实现创造性发展和创新性转化。 ... |
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职业教育德育论
作者：孙卫平，黄小君 出版：西南师范大学出版社 日期：2014-09-01 孙卫平、黄小君编*的《职业教育德育论》在阐 述学校德育教育工作普遍规律的基础之上，关注职业 院校学生的特殊性，系统中探讨了当前职业教育德育 工作的指导思想与基本原则、对象与主体，职业教育 德育目标、内容、过程、途径和方法，以及职业教育 德育 ... |
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