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九三学社上海先贤(第一辑)
作者:九三学社上海市委 著 出版:学苑出版社 日期:2017-08-01 2016年6月12日是上海九三组织成立70周年纪念日。为纪念这个特殊日子,缅怀上海九三先贤,推进社史研究和思想建设,九三学社上海市委研究室拟组织编写《上海九三先 ... |
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光荣之城:上海红色纪念地100
作者:马婉,张鼎 ? 著,中共上海市委党史研究室 ? 编 出版:学林出版社 日期:2021-04-01 *书记指出,今年要在全党开展党史学习教育,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主 ... |
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21世纪上海纪事(2015—2016)
作者:当代上海研究所 编 出版:上海人民出版社 日期:2018-01-01 本书按日记述上海发生的一些要事,在年终对该年度的一些特别重大的事情作更详细的记述;分专题从几个方面描述上海在该年度的主要情况和变化;附录收入上海新世纪有关资料。 ... |
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上海合作组织宪章(中俄英)
作者:上海合作组织秘书处 出版:新星出版社 日期:2018-05-01 皮面袖珍版,便于携带,随时阅读。 全书中俄英三语种,是学习中文、俄文、英文的极佳范本。 内附上合组织成员国各国元首亲笔签署协议影印件,极具收藏价值。 上合 ... |
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上海图书馆藏珍稀家谱丛刊.第五辑(全48册)
作者:上海圖書館编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2021-09-01 上海图书馆藏家谱数量和质量在海内外均首屈一,《上海图书馆藏珍稀家谱丛刊》系从其上万种家谱中,精选中国历史名人珍稀家谱,经系统整理予以影印出版。本书为《上海图书馆 ... |
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漫步上海淮海街区
作者:上海淮海中路街道办事处 编委会 出版:同济大学出版社 日期:2018-12-01 淮海中路街区几乎可以称为上海海派文化集中地,这里既是公共租界的核心地带,又是老城厢的发源地,无数文人墨客、学林俊彦曾居住于此。本书立意于探索和梳理该街区的历史, ... |
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教育学院的困扰(教师教育哲学译丛)
作者:[美]戴维·F.拉巴里 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 对教育和教师教育具有深刻的、痛苦的启发性 教师和教师教育承担着如此重要的社会期望,但作为专业的教师教育却又如此卑微。本书(表面)分析是的美国教育学院地位低下的 ... |
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中国教师(一年订阅,月刊 ,12期)
品牌: 廠商:《中国教师》编辑部 日期:月刊 《中国教师》杂志重视理论与实践相结合,能够真正能够回应教师关切、回答教师问题、引领教师成长、温愉教师身心及时追踪基础教育领域的热点、难点,极具思想性、专业性和可 ... |
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知识生产者:教师专业化发展的知识治理
作者:徐田子 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书从教师知识视角切入,透视教师专业化发展。通过提出“教师是知识的生产者”这一命题,创新性的丰富教师的社会身份与专业角色,为教师专业化发展提供全新的逻辑与路径。 ... |
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沪之光-上海作曲家合唱作品选
作者:上海爱乐合唱团 出版:上海音乐出版社 日期:2018-09-01 本书收录了七位上海作曲家共12部合唱作品。这些作品既是全方位的,又各有各的重心,可谓精品中的精品。他们有一个共同的创作特点:在作品中凸显出其一贯的创作基础爱国主 ... |
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上海打响“四大品牌”2018年基层实践:新时代 再出发
作者:上海社会科学院,人民网 出版:学林出版社 日期:2019-03-01 2018年是改革开放40周年,本书案例生动地展示了上海更好落实和服务国家战略、加快建设现代化经济体系,推动高质量发展、创造高品质生活的奋进之路,诠释了上海当好新 ... |
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上海鲁迅研究·鲁迅与期刊(总第84辑)
作者:上海鲁迅纪念馆 出版:上海社会科学院出版社 日期:2019-12-01 本书创刊于1979 年,一年四辑,面向国内外鲁迅研究者,以新发现、新观点、新方法的编辑方针,侧重刊载以资料整理、梳理和考证为主的学术论文,兼顾理论研究型论文。 ... |
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构建教师智慧学习新生态
作者:汤丰林 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 新一代信息技术的发展重塑着教师的学习环境、工具与活动,混合式学习已成为新时代教师学习的必然样态。如何为教师构建高质量的学习生态,助力教师在物理空间与数字空间中实 ... |
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“456N”区域教师发展模式研究
作者:张丽璇 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-10-01 本书结合教师发展规律,立足黄埔区教师发展现状进行阐述,分为六个部分:第一章为绪论,阐述456N区域教师发展模式研究的缘起、内容和意义等;第二章,根据区域教师发展 ... |
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新时代教师专业发展的内涵与路径
作者:苏志刚, 郭惠 惠主编. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书适应新时代,对教师的专业发展的内涵和路径进行了分析研究,对教师成长的要素进行了阐释。全书分7章,内容包括教师专业发展的基本概述、教师专业发展的内涵要求、中外 ... |
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中国西部地方高校教师资源配置研究
作者:马萍 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果,有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例,本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ... |
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新时期教师教育政策的多维研究
作者:罗刚, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2023-11-01 教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来,随着科教兴国战略深入人心,我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教 ... |
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新时代中小学教师职业行为十项修炼
作者:肖北方 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师 ... |
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中学物理教师教学反思能力研究
作者:高倩 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系,在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》,并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查 ... |
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中国职业技术教育教师发展区域报告(2021-2022)
作者:丁力,杨旭辉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 从区域层面梳理了职业教育教师培养培训的现状和问题,在一定程度上填补了职业教育教师区域发展报告的空白。报告充分挖掘并凝练了职业教育教师培养培训在区域层面的典型案例 ... |
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