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飞鸟集 泰戈尔著诗选集（中英对照注释版）
作者：[印]泰戈尔[著]郑振铎 译 出版：四川辞书出版社 日期：2022-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 175 
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和声的结构功能 修订版 勋伯格 著 茅于润 译
作者：勋伯格 著 茅于润 译 出版：上海音乐出版社 日期：2024-02-01 和声的结构功能》是勋伯格写作的*后一本完整的理论著作。是勋伯格在洛杉矶加州大学开设的和声必修课的教材。《和声的结构功能》阐述了他对古典时期和浪漫时期的和声的最终见解。开头的几章是根据他的和声学的原则而作出的札要，以后的几章开辟了崭新的理论研究道路：调性的相互关系、调性的扩张以及为不同的结构目的而采用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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追梦者——朱践耳传 施雪钧著
作者：施雪钧著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-11-01 《追梦者——朱践耳传》全面记述了中国迄今为止创作力量最全面的作曲家——朱践耳的一生，他的人生轨迹可以说是中国交响乐历史的缩影。在许多音乐学研究者眼中，朱践耳的音乐人生堪称传奇。他本人饱经岁月沧桑，人生步入花甲之年后竟还达到了创作的巅峰期，完成了十一部交响曲的创作，且每一部都有其独特的音乐格调，不仅表 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 694
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中国传媒融合创新研究报告（2023-2024）
作者：黄晓新，刘建华，卢剑锋 出版：中国书籍出版社 日期：2024-08-01 本书是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目，是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果，本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充，是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选取部分代表性省区与不同类型的传媒为研究对象，对2015～2016年度传媒社会责任执行现状进行了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 908
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中国传媒教育观察（2022）
作者：赵倩 出版：中国传媒大学出版社 日期：2022-09-01 《中国传媒教育观察（2022）》集刊是一本由武汉传媒学院主办的传媒教育类学术集刊。该书主要聚焦于中国传媒教育的理论观察及实践创新，中国传媒教育发展现状，中国新闻传播学教育机制改革，中国广播电视新闻教育的新情况、新问题与新探索，新媒体教育的理念表达与实践探索，中国传媒实践教学及实验室建设以及传媒类专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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我国司法公信力建设中的传媒角色研究
作者：王天铮 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-01-01 不同传媒角色的传播实践在司法公信力建设中既有贡献，也有干扰，如何规范与整合各类传媒角色、制定具有建设性的传媒传播策略以提升我国司法公信力、树立法治信仰、维护社会稳定是本研究的研究主旨。本著作以角色理论为基础，采用文献研究法、问卷调查法、深度访谈法和个案研究法，按照“提出问题-分析问题-解决问题”的研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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中国传媒社会责任研究报告（2023—2024）
作者：黄晓新，刘建华，李文竹 出版：中国书籍出版社 日期：2024-09-01 本书是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目，是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果，本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充，是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选择了图书、报业、期刊、广播电视、互联网新媒体领域的重要传媒企业，从企业基本情况和履行社会责任关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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基础软件之路：企业级实践与开源战略 极客邦科技 InfoQ极客传媒
作者：极客邦科技 InfoQ极客传媒 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 1）极客邦科技组编，中国基础软件主流企业参与撰写，28名专家共同探讨中国基础软件发展与实践之路 2）系统剖析基础软件发展趋势、四大基础软件（数据库、操作系统、编程语言与中间件）的领域难题与行业实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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影视传媒英语
作者：王金平，刘军平，黄敏 编 出版：武汉大学出版社 日期：2019-09-01 《影视传媒英语/传媒与艺术英语系列教材》为“传媒与艺术英语系列教材”中的一本。教材结合传媒、影视、艺术等特点，分8个单元系统介绍了广播、主持、剧本、导演、表演、戏剧、电影制作的基础知识，所选的材料、图片及名人介绍都很有代表性，可以使得广大师生和从业人员了解新时期下影视传媒发展的新趋向，不断底稿鉴赏水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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出版传媒学科建设与人才培养
作者：张养志 出版：文化发展出版社 日期：2022-06-01 本书是针对出版传媒学科建设和人才培养的专题研究成果，以问题为导向，以推动和提升工作效果为目标，使学科建设和人才培养上升到学理层面，以学术研究支撑工作实践的科学性、针对性，对推动高校内涵、特色、差异化发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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传媒艺术导论
作者：胡智锋 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-09-01 传媒艺术是新兴概念，本书将从概念、特征、样态、功能等多个层面，系统阐释“何谓传媒艺术”这一学科核心命题，以丰实的文献梳理与实践关照，完成传媒艺术的本体论的学理构建。 传媒艺术学是以艺术学为学科根基，以传媒研究、文化研究为两个支柱，体现了传媒、艺术与文化融通的特色优势。既是研究格局的增容，也是研究视 ... |
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媒介、社会与传媒高等教育：廖祥忠自选集
作者：廖祥忠 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-09-01 本书为廖祥忠教授多年治学、治校的思想集成。本书从典礼育人、高等教育、国际传播及数字媒体艺术等四个方面精选了35篇文章，全面体现了作者在传媒高等教育改革、数字媒体艺术学科发展、新文科建设及国际传播等方面的系统性思考与前瞻性判断。作为我国数字媒体艺术学科创始人、传媒高等教育改革开拓者、新文科建设的重要推 ... |
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北京文化产业与出版传媒研究报告（2023）
作者：王关义、李治堂、佟东 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 本书由北京文化产业与出版传媒研究基地2023年的阶段性研究成果汇集而成。内容涉及文化产业改革、文化产业投融资、文化遗产保护、版权保护、文化产业“走出去”、出版数字化转型、文化立法、媒体融合、文化产业安全等领域。既有宏观层面上对文化产业的整体把控和理论研究，也有微观层面上对传媒业管理的探讨。 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
作者：朱永新主编，张洁分册主编，新阅读研究所编著 出版：人民文学出版社 日期：2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“ ... |
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老挝广播影视传媒研究
作者：冯晓华 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 本书从电影、电视、广播、新媒体四个方面对老挝广播影视传媒发展进行了首次梳理。通过实地调研，结合老挝社会历史发展背景，以及不同历史阶段法国、越南、中国、泰国等对老挝广播影视传媒的影响，梳理了老挝不同历史时期电影、电视、广播的发展历程及特点，并对每一阶段的主要影视、广播作品做了归纳总结，对新兴发展的老挝 ... |
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传媒之思
作者：王哲平 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-10-01 本书是作者2000年以来对当代传媒发展经纬变化进行多向度学理审视的论文集。它围绕影视传播、新媒体传播、文化产业与传媒、新闻传播教育四个部分，阐述了影视传播的功能价值和传播机制，检视了新媒体传播异军突起的发展态势和影响机理，分析了中外文化产业和传媒发展的新特征、新挑战、新机遇和新趋向，论述了当代新闻传 ... |
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传媒递变与新闻业发展：艾红红自选集
作者：艾红红 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-09-01 本书收入艾红红教授公开发表的32篇中国传媒史研究论文，内容涵盖三大部分：第一部分包含三篇总论性文字，分别探讨了20 世纪以来的广播电视研究历程、网络时代广播电视史研究的新视野以及新闻史课程的转向；第二部分以广播电视史研究论文为主，采取的是“倒叙”结构，即按照先近后远的时间排序，涉及当下议题的排前，发 ... |
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中学生课程化名著文库： 名人传 语文八年级下阅读 诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰代表作 名家傅雷经典译本
作者：[法]罗曼·罗兰 著，傅雷 译 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-08-01 【一句话推荐】 语文八年级下阅读 诺奖得主、翻译名家共谱“命运交响诗” 走进三位世纪天才坎坷却辉煌的人生 【产品特点】 ★语文阅读书目★免费音频★融合SQ3R阅读法 【基础附带 ... |
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当代传媒基础写作（第二版）
作者：国家广播电视总局网络视听节目管理司国家广播电视总局发展 出版：中国广播影视出版社 日期：2022-06-01 一、教材分为上下两编，上编侧重理论知识技能分析，下编侧重各种文体实践。 二、教材的格式体例富有创新，既有理论知识的介绍，也有思考实践的环节，体例严谨，内容丰富，形式多样。 三、教材的内容上兼顾传统 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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介存斋论词杂著 复堂词话 蒿庵论词（中国古典文学理论批评专著选辑）
作者：周济 谭献 冯煦 著 顾学颉 校注 出版：人民文学出版社 日期：2024-09-01 清代词学有浙派和常州派之分：清初，秀水（浙江嘉兴）朱彝尊选辑《词综》，论词以“清空”为宗，一时作家，相习成风；厉鹗继起，蔚成大国，世称浙派。清中叶，常州张惠言兄弟选辑《词选》，以“意内言外”为主，董毅选辑《续词选》予以推衍，又开常州一派。本书系顾学颉先生校点的清代常州派词学论著三种。《介存斋论词杂著 ... |
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