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刘智,赵义武,董科研,孟立新,江伦,姜会林
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“研”途花开:核心素养导向下中学生物学教科研实践
作者:王唐棣 出版:河北大学出版社 日期:2025-05-01 随着核心素养教育理念的深入推进,中学生物教学不再局限于知识的传授,而是更加注重学生综合素质与能力的培养。本书以笔者十年间进行的几项课题研究为内容,通过对课时和单元教学案例、特色校本课程纲要等内容的研究与整理,旨在为广大生物教师提供可借鉴的经验,共同探索核心素养导向下的教学新路径。本书不仅具有一定的学术价值,对于引领中学 ... |
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临床研究实用技能:科研新手蜕变工具书
作者:王瑞平,李斌 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 近年来,临床研究逐渐受到广大医务人员、科研人员和临床研究辅助人员的关注和重视。值得注意的是,由于我国临床研究起步较晚,在资源配置、经费支持、专业人才培养和辅助人才配备等方面仍存在进步空间,同时我国医务人员和临床研究工作者对临床研究专业知识储备较少,缺乏临床研究专项技能提升的系统培训和学习。《临床研究实用技能——科研新手 ... |
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学术规范与科研伦理
作者:童善保 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 本教材从理、工、人文、社科、医学等学科角度全方位介绍了相关的学术规范与科研伦理,包括工程师和工程设计,实验数据采集、保存、共享、分析及发表,学术交流与演讲,学术论文写作,回复评审意见,人文研究,社会科学研究,动物实验,涉及人的生物医学研究等方面的规范与伦理。全书各个章节的内容既相互独立又互为补充,不同转业可根据具体的需 ... |
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英语科研论文写作
作者:姜全红、孙梅、王萌 出版:清华大学出版社 日期:2023-11-01 《英语科研论文写作》共9章,详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作,帮助学生熟悉学术写作流程;重点介绍学术论文的文体风格,学术论文各部分内容的写作要点和行文规范,同时还提供丰富的例句表达,供学生参考使用,以便提高他们的学术英语写作能力,实现其国际学术论文的发表。本教材有配套课件,读者可登录www.tsinghu ... |
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信息素养与科研训练
作者:袁曦临 出版:东南大学出版社 日期:2023-02-01 2015年ACRL发布《高等教育信息素养框架》,2018年CILIP发布《CILIP信息素养定义2018》指出信息素养包括对信息的反思性发现,对信息如何产生和评价的理解,以及利用信息创造新知识并合理参与学习团体的一组综合能力。研究生阶段典型工作任务可以归纳为:科研选题、撰写开题报告、撰写科研项目申请报告、撰写学位论文、 ... |
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三十六策——医学科研逻辑方法论
作者:劳昕元 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 本书共分六章,每章6策一共36策。第一章将医学研究的参数提炼出来:五恒量、三变量,并且阐释相应的内涵。第二章讨论多元变量之间逻辑嵌套的格式,形成上下游的变量调控因果关系。第三章解析变量之中的分子,两个分子发生相互作用的逻辑嵌套,总结分子交互论证的思路与规则。第四章架构多重分子交互结构,一组交互叠加另一组交互,给文章课题 ... |
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科研选题:从零开始到精通
作者:吴志根 出版:浙江大学出版社 日期:2024-04-01 本书立足于广大科研人员从事科学研究时的痛点问题,开展针对性的调研和研究,使得该书包含完整的文献调研和提炼科研想法的全过程,也包含辅助选题的思维。本书从认识文献和期刊开始,引导树立正确的文献调研和选题思维,从而在全局上树立正确的选题观。接着介绍如何零基础开始中英文文献检索、高效阅读和总结分析,配上常见的确定课题方向和提炼 ... |
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体育科研方法
作者:张凯 主编 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 本书为国家体育总局科教司组织编写的运动员文化教育统编教材,也是普通高等学校体育专业主干课系列教材之一,同时也是国家体育总局体育专业教材建设与在线学习平台项目建设的体育科研方法在线课程的配套教材。全书详细介绍了导论、课题的确立、文献的回顾、研究的设计、调查法、观察法、实验法、比赛技术统计、数据分析与阐释、研究结果的报告内 ... |
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基于偏振移位键控的大气激光通信关键技术
作者:刘智 等 出版:科学出版社 日期:2018-04-01 偏振特性被认为是激光在大气中传输*为稳定的特征,偏振移位键控(PolarizationShiftKeying,PolSK)技术属于偏振调制,是一种新兴的无线光通信调制技术,它是利用偏振光作为载波,把信息编码到它的偏振态上,是一种无阈值调制方式,对大气信道造成的影响有较强的抑制作用。因此,对基于偏振移位键控的偏振编码技术 ... |
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新时期高校学生工作创新研究
作者:蔡运记,刘智 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2022-01-01 书主要对我国高校学生工作进行分析,以便在新时代使高校学生工作实现创新发展,完善学生管理工作。从大学基本发展历程、高校学生工作概念及特点高校学生工作能力的概念内涵等方面进行分析,深层次的了解高校学生工作的内涵;通过分析高校学生工作现状分析和对高校学生工作和学校社会工作辨析以及高校院系学生工作管理系统分析与设计,帮助高校管 ... |
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中国科研环境评估报告
作者:中国科研环境评估研究组 出版:中国科学技术出版社 日期:2014-10-01 科研环境直接影响着科学研究工作的进展,好的科研环境,可以推动科技进步。科研环境能够反映一个国家或地区科研体制和运行机制中的深层次问题。本次调研从最基本的科研活动主体从事科技活动的过程出发,结合现代科研体制的发展,通过严格的软系统分析方法(SSM, Soft systems methodology)系 ... |
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刘智2023管理类联考数学终极预测8套卷
作者: 出版:国家开放大学出版社 日期: ... |
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重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享发展研究报告2022
作者:科技部基础研究司国家科技基础条件平台中心 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-11-01 本报告分别围绕重大科研基础设施建设与发展、大型科研仪器建设与发展等方面开展研究,共分为6章内容。前3章从重大科研基础设施发展现状、创新成果、开放共享成效等方面进行了阐述;后3章,主要从大型科研仪器发展现状、开放共享成效和展望等方面进行了阐述。 ... |
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科研合作之道:美国高校科研合作的时空图谱与多维邻近
作者:游小珺 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 高校科学研究是国家知识创新体系的重要支撑,其合作图谱呈现网络化和时空复杂化态势。本书基于演化经济地理学的多维邻近性分析框架,从宏观、中观和微观多个空间尺度,系统梳理了美国高校科研合作强度和网络的时空演化规律与模式,深入刻画了高校科研合作网络演化的宏观影响机制和微观决策机理。同时,本书结合中国高校科研合作现状,从成果评价 ... |
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科研事业单位绩效评价体系研究--以贵州省属科研事业单位为例
作者:张大林 出版:经济科学出版社 日期:2022-07-01 本书在多方面的文献研究与分析基础上,针对省属科研事业单位的研究主体设计问卷并调研,对科研单位中工作人员进行科研成果、教学质量、行政满意度、社会交流和人才培养等多方面的绩效评价信息收集,对收集的问卷进行数据归纳,分析得到科研单位中不同群体(不同学历、职称、工作岗位、单位类别、工作年限等)之间对科研成果、教学质量、行政满意 ... |
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社会科学科研数据的管理服务研究
作者:王丹丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 本书从五个维度对社会科学领域的科研数据管理服务问题展开研究:一是科研人员科研数据共享行为研究,从理论角度分析科研数据管理要素及其作用关系。二是科研数据管理与服务实施关键问题研究,从实践角度揭示科研数据管理要素及其作用关系。三是以社会科学领域的数据管理平台作为切入点,研究社会科学领域科研数据的管理服务问题。四是社会科学领 ... |
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高职院校科研育人的内涵与路径研究
作者:刘彤 陶东波 颜克伦 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-11-01 本书是一本研究高职院校科研育人的学术著作。书稿从高职院校科研育人的相关理论出发,概述了科研育人的内涵、起源与发展;介绍了其价值、内容及现状;并在此基础上,研究了科研育人的路径,即分别从高职院校科研团队、科研导师队伍、科研活动、科研平台、科研成果转化及管理五个方面来探讨;探究了科研育人绩效考核的内涵、现状、激励效果评价以 ... |
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科研方法导论(第三版)
作者:张伟刚 出版:科学出版社 日期:2020-04-01 《科研方法导论(第三版)》是南开大学与科学出版社合作的“***教学团队·科学素质教育丛书”中的一本。《科研方法导论(第三版)》分五篇——科研基础知识篇、科研方法技能篇、科研实践应用篇、科研学习结合篇和科研素质培养篇;以科研方法为核心,结合科研工作实际,系统地阐述了科研基本概念、科研工作规程、典型科研方法、科学思维方式、 ... |
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科研组织管理数字化转型研究
作者:杨晶 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-11-01 经过多年来的改革与发展,我国在科研组织管理方面取得了显著成效, 但随着科研组织所存在和依附的外部环境变化,现有的科研组织模式已经越 来越难以适应技术、制度等环境的剧烈变化。在探索与实践中不断完善适应 数字化转型的科研组织管理模式,还需要做大量的工作。 一是加强研究。深入系统地研究数字化转型对不同国家、不同 ... |
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科研可以这样做——写给中小学教师
作者:胡远明 出版:河南大学出版社 日期:2022-06-01 本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线教师的科研素养,促进了教师的专业成长。但是,其只是满足了部分中小学教师做课题研究的一些需求,而广大教师对教学反思、教育案例、教育叙事、教育随笔、读书笔记等诸多研究方式还相对比较生疏。为此,作者在做了大 ... |
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