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吴敏 田野 牛正
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田野故事:论民族志写作(第二版)
作者:[美]约翰.范.马南 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 二十多年来,约翰·范·马南的《田野故事》一直是学生、学者和民族志从业者的权威参考和指南。这本书最初于1988年出版,是最早针对与文化的书面表达相关的各种风格和叙事惯例进行详细且批判性分析的作品之一。这是一本关于田野工作的案头呈现,以及文化在出版物中以多种方式呈现的书。本书着重对三种形式或类型的文化表征——现实主义故事、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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学生文化与学校教育价值引领:一所中学的田野研究
作者:白芸 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书是一项田野研究,采用了观察法、访谈法、实物分析法等,从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面,生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素,在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学生文化,引导其发挥积极作用,并与学校主流文化相融合,为提升学校教育以及家庭教育水 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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白城城四家子城址--2013~2016年度田野考古报告
作者:吉林省文物考古研究所 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 本书系统介绍了吉林省白城市城四家子辽金城址的田野考古成果,报道了2013?2016年吉林省文物考古研究所对城四家子城址开展的调查与发掘工作。四年间的田野工作包括对城址及其周边相关遗迹的调查与测绘;对城内北部一处建筑址的发掘;对北城门及多处城墙的发掘和解剖;对城内陶窑遗址的发掘;对城内主干道路系统的钻探和试掘;对城外墓葬 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 4900 ![]() |
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从田野到房间:网络游戏对青少年发展的影响及其引导研究
作者:刘德寰,李雪莲 等 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 《从田野到房间:网络游戏对青少年发展的影响及其引导研究》关注青少年的网络游戏使用这一越来越日常化的媒介事实,将青少年的游戏行为放在整个社会环境中进行考察,探讨青少年游戏使用的情况,挖掘他们为何、如何被游戏所影响,这种影响又如何辐射到社会。 《从田野到房间:网络游戏对青少年发展的影响及其引导研究》数据基于两次大规模问卷 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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新时代浙江乡村电气化田野调查——助力“千万工程”,服务乡村振兴
作者:孔繁钢 出版:中国电力出版社 日期:2025-03-01 浙江省农村电气化建设紧紧围绕“千万工程”作为主线,践行了“绿水千山就是金山银山”的理念,努力做好党和政府开展乡村振兴、农民致富的“现行官”,浙江农村电气化建设同样已经成为全国的样板和示范。这些田野调查报告,记录着浙江新时代农村电气化建设的足迹,见证着每个阶段的历程和经验,对有志于从事乡村振兴和和农村电气化事业的各级干部 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 816 ![]() |
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身心同安:四川凉山安置社区社会心理服务的田野调查
作者:王晓刚,,叶家璨,,李静| 出版:民族出版社 日期:2025-02-01 本书围绕民族地区易地 扶贫搬迁安置社区治理展开 研究,以四川凉山州三个安 置社区为田野调查点。开篇 引述孔子“大同”思想,指出 易地扶贫搬迁彰显了党的承 诺。 书中先梳理我国不同类 型移民工程及易地扶贫搬迁 政策演进,阐述新时代社会 心理服务的缘起与发展。接 着分析四川凉山易地扶贫搬 迁基层社区现状,指出面临 “安身 ... |
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模糊性态度、认知教育与金融决策---基于田野实验的探究
作者:李天一 出版:经济科学出版社 日期:2025-04-01 金融决策不仅影响居民的幸福感和福利水平,对国家经济的发展和社会稳定同样影响深远。探索模糊性态度在居民金融决策中所起到的作用,以及能否通过认知教育等外在手段改变居民的金融决策是十分必要的。本文在国内某头部线上众筹平台进行田野实验,通过调查问卷收集个人的信息等数据,同时随机选择用户并提供大病认知相关的认知教育,基于3817 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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乾隆朝金川战争新探:档案文献与田野调查双重奏
作者:王惠敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《左传》曰:“国之大事,在祀与戎,祀有执胳,戎有受服,神之大节也。”此乃春秋时期周臣刘康公之语。显然,将“兵戎”与“祭祀”并列,反映出春秋时期政治精英已经认识到战争对国家生活的重大影响。《孙子兵法》之《计篇》亦开门见山指出:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”在春秋时期军事专家孙武的眼中,战争已经上升到 ... |
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问号老鼠小萝拉:田野里的哲学启蒙课
作者:[法]伊万·波墨 出版:接力出版社 日期:2025-06-01 经典哲学启蒙读物,入选法国小学语文教材 萝拉好奇我们从哪里来,世界是什么样的,怎样才能拥有美好的事物,生命的终点在哪里……在爸爸的陪伴下,他们一起走入田野,跟随蒲公英旅行,观察菜园的生长,伴随河流的脚步,从儿童的视角认知和探索生命、成长、死亡等哲学问题,在田野里感受生命智慧,在自然中探索哲学奥秘。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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无家可归的女性(6年田野调查,讲述33名女性流浪者的生活史)
作者:[日]丸山里美 著,沈念 译 出版:光启书局 日期:2025-06-01 针对流浪者的政策及研究并不少,却基本将女性排除在外。以日本为例,她们虽然只占流浪者群体的3.2%,但并非不存在,只是几乎从未进入人们的视野。生活在发达城市暗面的人群中,女性成了更为隐蔽的分支,然而,是什么让她们坠落到谷底?又是什么让福利制度将她们排除在外? 日本社会学者丸山里美将目光投向了无家可归的女性,批判了传统流 ... |
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扶贫移民社区治理变迁研究-(——基于“三西地区”的田野调查)
作者:郭占锋 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-07-01 本书聚焦中国扶贫移民社区治理现代化进程,以“三西”扶贫移民社区为典型案例,深入探讨易地搬迁背景下基层治理的创新路径与实践经验。书中通过构建环境、移民与社区的多维互动分析框架,系统梳理扶贫移民社区三十余年来的变迁历程,揭示共同体与治理共同体的生成逻辑,总结其在角色转换、社区融入、民生保障及“三感”(获得感、幸福感、安全感 ... |
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教育人类学田野研究十二讲(教育人类学研究丛书)
作者:杨德睿 齐学红主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-08-01 本书系“教育人类学研究丛书”之一,书中汇聚了国内教育人类学界最顶尖的几位资深学者的研究报告,还包含了几位在国外深造的青年学者新鲜出炉的研究成果,同时还有多位专家的点评与讨论,是一部具有学术传承、前沿研究和思想交锋的教育人类学文集。本书的主题围绕着教育人类学学科的核心议题展开,包括教育人类学的新范式、海内外民族志新展望、 ... |
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奔入小康的亚贝希村:—个扶贫工作者的田野调查手记
作者:杨磊 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-09-01 《数字平台时代的全球化与媒体》一书,深入剖析了数字平台如何重构全球化进程中的媒体权力结构。作者金达勇凭借其在数字媒体与全球化研究领域的深厚积累,融合理论阐述与实证研究,以跨学科视野和案例研究揭示媒体在全球化中扮演的双重角色,梳理数字资本主义下的文化霸权,系统探讨了数字资本主义背景下媒体权力的转移与重构。 ... |
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复杂地质钻进过程智能控制
作者:吴敏,曹卫华,陈鑫,陈略峰,陆承达,甘超 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 本书结合作者多年来的研究工作和实践经验,系统阐述复杂地质钻进过程智能控制方法与技术及其在实际工程中的应用。主要内容包括:地层可钻性智能建模、井壁稳定性判别;钻进轨迹优化设计;钻压控制和钻柱黏滑振动抑制;钻进轨迹控制;钻进状态预测、钻进过程智能协调优化;钻进工况识别与状态评估、钻进过程异常检测与预警、钻进过程故障诊断;钻 ... |
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田野
作者: 出版:云南大学出版社 日期: ... |
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哲学的田野
作者:杨玉昌 出版:知识产权出版社 日期:2020-09-01 哲学能否走出象牙塔,进入田野?这是我们在新时代所面临的一个挑战。几年来,一位大学哲学教师和他的学生通过开展课程野外实习,对脑科病人、服刑人员、特殊儿童等进行了深入的走访,他们尝试运用自己所学过的哲学理论知识,解答走访对象遇到的各种问题,努力帮助陷于困境的人重获新生。本书忠实记录了这一过程,表达了哲学师生对社会边缘群体的 ... |
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乡村社群的传播结构:基于白马村的田野研究
作者:原永涛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 本书目标是阐释乡村传播实践中的信息流动结构。研究发现,乡村空间结构和农民日常交往共同建构起小型信息圈层,现代传媒技术的扩散没有对这种圈层结构起到消解作用。本书引入“雨涟格局"概念来描述乡村信息传播结构的特征,引入“自谐秩序”概念来阐释这一结构的深层运行逻辑。 ... |
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作为田野的全球——清华大学地区研究拾年巡礼
作者:高良敏 出版:商务印书馆 日期:2022-06-01 ... |
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儿童成长与社区教育:基于湘县的田野调查
作者:张网成 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 本书通过在一个全国百强县的农村社区收集的实证资料,在家校社协同育人理论的指引下,从家庭教育、学校教育和社区教育三个方面全面检视了农村儿童成长的环境系统,呈现了农村儿童接受家庭教育、学校教育和社区教育及家校社协同教育的现状与问题,剖析了农村社区教育不足对儿童成长产生的负面影响。鉴于社区教育对农村儿童成长以及在弥补家庭教育 ... |
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从书斋走向田野:率性教育行思录
作者:于伟 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书力求详实、生动地展示作者从一名书斋中的教授向一名田野中的校长的转变过程,全面回顾“率性教育”理论在东北师范大学附属小学的创生和成长。全书共分为角色、追远、扎根、旨趣、寻根、聚焦、升华、回响八个章节。该书的撰写立足于在场者的角色,运用叙述的手法,真实、全面地反映了一位兼具教育理论研究者和实践者两种身份的“教育人”对于 ... |
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