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高校社会科学研究评价中心
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海洋环境影响评价制度研究
作者:侯芳 著 出版:九州出版社 日期:2024-04-01 本书以整个海洋生态系统为视角,对海洋环境影响评价制度的碎片化、个案化和区域化现状进行剖析,并从规则适用、基本要素和实施机制三个方面进行系统研究,最后就海洋环境影响评价制度全球化进行展望和预判。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 485 ![]() |
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职业技能评价方法研究
作者:赵志群、黄方慧、高帆、孙钰林、余越凡 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 本书系北京“十三五规划”优先关注课题成果,本课题针对国家职业教育工作重点开展研究,不仅关注具体工具的开发,也着眼于制度建设,具有政策性、相关性、实用性和时效性。一方面,课题从科学性和机制建设角度审视技 ... |
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计算社会科学:数字时代社会研究的新方法
作者:郝龙等编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 计算社会科学是计算科学与社会科学的深度融合,致力于运用新的信息资源与信息处理技术为社会科学研究开辟新的路径。随着近年来大数据与人工智能浪潮的兴起,计算社会科学在经济学、社会学、传播学、管理学、心理学、政治学等众多社会学科领域受到前所未有的重视,在短短几年时间里迅速形成了一个新兴学科群,众多学者认为它 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439 ![]() |
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内部控制评价研究
作者:张宜霞 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 本书主要内括企业内部控制评价的要求、企业内部控制的范围、性质与结构、企业内部控制的有效性、企业内部控制缺陷及评估、企业内部控制评价的模式、企业内部控制评价的方法、企业内部控制有效性的定量评估、企业内部控制评价报告等。主要内括企业内部控制评价的要求、企业内部控制的范围、性质与结构、企业内部控制的有效性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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现代汉语意外的情理评价研究
作者:李静文著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 “意外”是言语交际中一个重要的语义语用范畴,也是近年来功能语言学研究的热点问题,其表达涉及形态句法、韵律等形式因素,受到语义、语用规律制约,十分复杂。本书运用互动语言学等功能主义语言学理论工具,从“中国式情理逻辑”出发对现代汉语意外评价系统进行研究,系统观察和梳理了意外范畴表达形式和评价机制的相关现 ... |
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深化科研领域综合改革 促进中西部高校哲学社会科学发展
作者:全国高校社会科学科研管理研究会组 编 出版:武汉大学出版社 日期:2015-09-01 本书是全国高校社会科学科研管理研究会2014年年度工作会议主题学术研讨的成果汇编。这些研究或从理论层面对制约中西部高校哲学社会科学创新发展的主要体制机制障碍进行分析,或从不同的视角对深化中西部高校哲学社会科学领域综合改革的总体思路和重点举措进行深入阐述,或结合成功经验和典型案例对高校哲学社会科学创新 ... |
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高校共青团协同育人研究
作者:郝海洪著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,以马克思主义青年成长发展理论、高校共青团组织基础理论、协同学理论为依据,借助教育学、管理学、协同学等相关学科知识,从“为什么协同”“协同什么”“协同谁”“怎样稳定协同”等问题出发,全面回顾高校共青团协同育人的历史,尝试将其分为萌芽初探期、创建发展期、挫折 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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国家哲学社会科学规划项目:汉英关系从句加工研究
作者:王慧莉 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-01-01 图书名称 :国家哲学社会科学规划项目:汉英关系从句加工研究 书号 :9787544669917 版次 :1 出版时间 :2024-01-01 作者 :王慧莉, 著 开本 :AX16 ... |
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两种传承:社会科学中的定性与定量研究
作者:[美]加里·格尔茨 詹姆斯·马奥尼 著,刘军 译 出版:格致出版社 日期:2023-06-01 ? 本书对定性研究、定量研究和混合方法研究进行了深入剖析,对于学者探寻社会科学研究的基本原理极具启示意义。 ? 本书得到了加州大学欧文分校社会学教授查尔斯·拉金(Charles Ragin)、弗吉尼 ... |
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高校毕业生就业观研究
作者:钟秋明 著 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 高校毕业生就业观直接影响甚至决定其就业前景与人生命运,有效引导毕业生就业观对于促进其就业能起到事半功倍的作用。本书从概念、内涵、结构、属性、功能、类型等方面建构高校毕业生就业观的基本理论,并实证调查毕业生就业观的现状、特征、影响因子以及对就业质量的影响,从而凝练毕业生就业观的形成机理,并提出引导策略 ... |
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“社联”与左翼社会科学运动(上海左翼文化研究丛书)
作者:中共上海市委党史研究室 编,周鎏刚 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 本书坚持思想史研究与社会史研究相结合,重新审视20世纪30年代中国共产党领导的左翼社会科学运动,全面揭示左翼社会科学运动发生与存在的背景,真实再现社联的创建、组织建构与沿革及其组织运作内幕,阐明《社联盟报》(1933—1935)对社联自身建设的重要意义,进而叙述社联对马克思主义的宣介与译介表现及其成 ... |
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高校辅导员角色研究
作者:李智著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书首先对高校辅导员角色的理论基础进行学理性分析。其次,分析高校辅导员角色的嬗变历程,总结有益经验。再次,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”对高校辅导员的角色定位及角色属性进行深入探索。最后,提出高校辅导员角色建设的实践路径,对如何强化高校辅导员角色建设、促进高校辅导员完成角色使命作了回答。 ... |
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高校体育教学改革与发展研究
作者:丁俊杰 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 高校体育教学作为高校教育教学的重要组成部分之一,对培养新时代的高素质人才起着重要作用。做好高校体育教学工作,不但能提高学校的教学质量,更有助于实现新时代高校体育教学培养的目标要求,推动学生的身心健康发展。为实现此目标,特撰写了《基于核心素养高校体育教学改革与发展研究》。本书对高校体育教学的新思想新理 ... |
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高校思想政治教育科学化研究
作者:张瑜 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 本书以马克思对于“科学”的理解为理论原点,将马克思主义经典作家及中国共产党人的相关重要论述作为思想资源,从理论维度、现实维度、学科维度重新定义“思想政治教育科学化”的内涵及外延,按照从理论到实践、从历史到现实、从宏观到微观的思路推进,在掌握思想政治教育科学化的指导思想、梳理高校思想政治教育科学化的发 ... |
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高校辅导员与学生的关系研究
作者:夏旭彦 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-03-01 思想政治工作是一切工 作的生命线。作为高校思想 政治工作开展的骨千力量, 高校辅导员要组织并实施好 高校日常的思想政治教育和 管理工作,而传统的师生关 系模式并不能 适用于当 代高校辅导员与学生。因此 ,应该探索构建良好的高校 辅导员与学生关系,这有利 于推进思想政治教育工作, 好地 学生成长成才, ... |
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高校美育理论与实践研究
作者:孙莉 出版:九州出版社 日期:2024-04-01 通过艺术实践能推进美育教育,使当代大学生在艺术实践中获得美感、感受美感并创造美。艺术实践是本书主打的美育手段,从而从体验角度,帮助学生提高审美能力及素养。 本研究主要将美育作为情感科学,从情感科学视角,探索艺术实践如何帮助美育教育超越自身利害的局限,超越有限生命的束缚,体会到美的世界,达到拓宽胸襟 ... |
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出土文献与中国古代文明
作者:教育部人文社会科学重点研究基地、清华大学出土文献与中国古代文 出版:中西书局 日期:2016-12-01 《出土文献与中国古代文明》论文集收录论文89篇,举凡古文字研究相关领域都有研究文章在内,包括甲骨类、金文青铜器类、战国简类、秦汉简帛类以及其他。其中以战国简类为大宗。可由此一窥古文字与出土文献研究的现 ... |
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高级会计实务--2022年《会考》高级教材
作者:财政部会计资格评价中心 出版:经济科学出版社 日期:2021-12-01 为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理 ... |
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高级会计实务案例--2022年《会考》高级教材
作者:财政部会计资格评价中心 出版:经济科学出版社 日期:2021-12-01 为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理 ... |
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中级会计教材2022 中级会计职称官方教材 中级会计实务
作者:财政部会计资格评价中心 出版:经济科学出版社 日期:2022-01-01 为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围修订、编写了本套辅导教材。为帮助考生全面理 ... |
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