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沪江网校泰语教学组 编著
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神奇课外组的奇幻旅程系列：树上长着棉花糖
作者： 出版：浙江人民美术出版社 日期： ... |
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神奇课外组的冰雪世界：嗖!滑冰啦
作者： 出版：浙江人民美术出版社 日期： ... |
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小学生也能轻松读资治通鉴（4册组套）
作者：新国潮童书 出版：四川少年儿童出版社 日期：2024-12-01 1.符合孩子知识需求：一部《资治通鉴》，被视为中国历史绕不过的巨著。鉴于往事，有资于治道。接触历史典籍精华，让青少年成为新时代智囊！由于《资治通鉴》是编年体通史 ... |
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课本里的作家经典书系（4册组套）
作者：郭风 出版：四川少年儿童出版社 日期：2025-01-01 教材作家作品拓展阅读；人与自然和谐相处；每本书主题提炼；引导孩子培养质朴、清新、自然的文风，学会用自己的心，来写大自然和生活中的美；带着一本书，到大自然中去发现 ... |
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烟草制品管制科学基础报告：WHO研究组第九份报告
作者：WHO烟草制品管制研究小组 出版：科学出版社 日期：2025-02-01 本报告介绍了WHO烟草制品管制研究小组第十一次会议的结论和建议。该次会议讨论了烟草制品管制中的新兴问题，例如如何通过新的方式将非治疗性烟碱产品推广至包括儿童和青 ... |
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中药材饮片与原植物精细解剖组图
作者：刘丽琴，蒋金火，潘锋 出版：浙江大学出版社 日期：2025-03-01 本书集中展示了中药原植物精细的解剖特征，及其饮片在显微镜下的鉴别要点。通过相机和显微摄影系统以及准确详细的文字描述，将中药材从原植物到饮片、从宏观到微观的性状特 ... |
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魅力黑白 论道东西—中美大学素描教学案例研究
作者：古棕、宇计、甄巍 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2017-01-01 本书内容为中美大学教育中的基础素描教学比较研究，收录了中美双方多位高等院校老师的基础素描教学案例，内容包括教师作品（含创作、习作、示范）、教学理念及方法阐述、教 ... |
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对外汉语教学参考语法书系：趋向补语
作者：郭晓麟 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-01-01 趋向补语是汉语教学界公认的难点，教师难于教会，学生难于掌握。一来是因为趋向补语使用限制条件多，可类推性较弱；二来是因为趋向结构形式多样，数量庞大。现有的无论是本 ... |
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思想道德与法治课程线上线下混合式教学案例集
作者：张蓉， 编著 出版：江苏大学出版社 日期：2023-09-01 本书以《军人思想道德修养与法律基础》为基本遵循，共分为七大专题。全书以教学案例为主体，通过对教学案例的呈现和剖析，使教学既立足现实，解决“切实管用”的问题，又着 ... |
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动词重叠与相关格式| 对外汉语教学语法丛书
作者：邵洪亮， 单宝顺， 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-03-01 本书面向汉语为第二语言教学的一线教师，普及动词重叠的基础理论知识、教学理论及方法。全书采用一问一答的形式，介绍理论知识时深入浅出，从多个角度分解“难题”，结合真 ... |
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指向高中数学核心素养的单元统整教学
作者：黄继红 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-04-01 聚焦知识建构 关注认知方式 促进实践创新 实现素养提升 ... |
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国际中文教学通用课程大纲（中小学阶段）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部科学、实用、有针对性的通用课程大纲。本大纲具有如下特点： 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《等级标准》 ... |
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课堂，与美相遇的地方：高中语文教学追求
作者：李德芹 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 新 课标语文核心素养课程教学设计 审美创造、情境教学、问题设置、师生关系、专题研发、整本书阅读 ... |
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国际中文教学通用课程大纲（大学成人段）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部通用的、科学、实用、有针对性的课程大纲。本大纲具有如下特点： 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《标准》 ... |
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素养导向的小学数学单元整体教学：基于学习路径的视角
作者：章勤琼 等，著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书是章勤琼博士倾力打造的一本教学指南，专为小学数学教师等教育工作者设计。本书以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为蓝本，围绕核心素养的培育，提出了一套创 ... |
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兼语词组与兼语句 | 对外汉语教学语法丛书
作者：唐依力主编，罗庆铭著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 本书面向汉语作为第二语言教学的一线教师，普及兼语式的理论知识、教学理论及方法。全书采用一问一答的形式，理论知识介绍深入浅出，从多个角度分解“难题”，并结合真实例 ... |
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课程与教学通论 陕西师范大学教育学院 陈晓端 张立昌
作者：陈晓端，张立昌 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2016-09-01 本书从编写结构分为四编二十九章，涉及课程与教学的意义与功能，课程与教学的关系，课程与教学论的历史发展等方面的内容。 本书的读者对象主要有：教育系科的本科学生、课 ... |
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初中数学核心概念的学习进阶：评价与教学
作者：罗佳骏 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-06-01 学习进阶是近几年国际科学教育研究的热点议题，作为联结课程、教学和评价的重要工具备受关注。作者长期从事初中数学的教学与研究，积极关注数学的育人价值、教学评价等领域 ... |
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“艺术临场感”视域下高校应急在线教学模式研究
作者：李泽昀 出版：旅游教育出版社 日期：2024-07-01 《“艺术临场感”视域下高校应急在线教学模式研究》以“将美育融入教育教学活动各环节”为指导思想，主要研究如何将艺术教学法融入高等教育在线教学课堂，提出高校“应急在 ... |
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数智时代混合教学胜任力：模型与发展
作者：廖宏建 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 混合教学作为一种“数字劳 动”形式，不断走向复杂、灵活、智 能，并对教师教学胜任力提出了挑 战。本书在厘定混合教学价值诉求的 基础上，采用教育叙事和循证研究方 ... |
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