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知行合一做教师——幼儿园新教师学习指引(上海教师教育丛书·知会书系) 知行合一做教师——幼儿园新教师学习指引(上海教师教育丛书·知会书系)
作者:郑莉  出版:上海教育出版社  日期:2020-08-01
本书以简约轻松的形式为新教师提出了入职后的工作要求,同时也提供了丰富的实践经验作为借鉴,具有很强的指导意义,能适应幼儿教师队伍不断壮大的社会需求,进一步推动学前教育改革的发展。 书中内容具有很强的实 ...
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售價:NT$ 252

乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
作者:李宜江 著  出版:人民出版社  日期:2024-02-01
乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状,掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况,分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因,了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服 ...
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售價:NT$ 306

“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究 “幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
作者:刘树樑  出版:文汇出版社  日期:2024-09-01
幼儿园男教师专业成长现状如何?幼儿园男女教师专业化发展有何异同?影响幼儿园男教师专业成长的因素有哪些?如何最大化发挥幼儿园男教师在学前教育行业中的作用? ...
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售價:NT$ 306

春蚕的蜕变 : 幼儿园教师专业发展阶段及路径研究 春蚕的蜕变 : 幼儿园教师专业发展阶段及路径研究
作者:臧蓓蕾  出版:南京师范大学出版社  日期:2022-10-01
本研究是人文社会科学研究一般项目“基于成长需求的幼儿园教师专业发展阶段及路径研究”和新文科项目建设成果。 教师发展是一段奇妙而复杂的旅程,恰如春蚕的蜕变。本研究从幼儿园教师专业发展的核心特质切入 ...
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售價:NT$ 250

当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养 当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养
作者:岳慧兰  出版:中国书籍出版社  日期:2023-03-01
教师在教育体系中发挥着至关重要的作用,教师的专业发展和教师的职业素养越来越成为当前国际国内教育界乃至社会各界关注的热点。幼儿园教师的专业发展问题更是方兴未艾,关注幼儿园教师的专业发展具有重要的理论意义和现实意义。幼儿园教师的职业素质决定着幼儿园教育的质量,一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍,是优质幼 ...
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售價:NT$ 367

校长学力:引领教师学习的策略、效能与影响因素 校长学力:引领教师学习的策略、效能与影响因素
作者:曹杰 著  出版:中国经济出版社  日期:2023-06-01
全球化背景下,教育变革浪潮席卷全球,教师被视为教育变革成功的关键。日益复杂的变革是对教师的挑战,也是对校长的挑战,促进教师专业成长成为校长的关键领导职责之一。 本书从领导力和教师学习的视角出发,提出校长“ 领导力”概念,关注以教师学习为中心、促进教师专业成长的领导力。全书在阐述系统理论的基础上, ...
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售價:NT$ 449

从“教育蓝图”到“精准施策”:给教师的幼儿健康教育实施建议 从“教育蓝图”到“精准施策”:给教师的幼儿健康教育实施建议
作者:周骏蔚  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-11-01
幼儿园健康教育如何开展,优质健康教育活动参考 ★孩子需要怎样的健康教育?教师可以提供哪些健康教育活动?一本书让幼儿教师们不再为此烦恼 ★丰富的教育实践案例,全方位展示优秀的幼儿教师在一日生活中是如 ...
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售價:NT$ 347

选择改变:怎样成为一名研究型教师 选择改变:怎样成为一名研究型教师
作者:刘历红  出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
建设教育强国,需要教师创造性地工作。 人工智能时代,教知识的教师将被淘汰,教知识生产的教师会迎来机遇。 让教师摆脱日复一日的重复劳动、走上幸福道路的方式就是帮助教师走上研究道路。 然而很多教师对 ...
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售價:NT$ 254

教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书 教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书
作者:杨雪梅  出版:江西教育出版社  日期:2023-09-01
本书多角度展现不同教师个人成长与突破的路径,为迷茫中的教师提供成长解码器,帮助每一位教师挣脱专业发展的迷茫,找到自我启动的燃点。 ...
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售價:NT$ 194

有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系 有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系
作者:[美]卡桑德拉·埃尔肯斯等 著,王少非、王炜辰译  出版:江苏凤凰科学技术出版社  日期:2024-05-01
*一本系统阐述课堂评估的知识问答手册,助广大教师开阔视野! *以学生为中心的评价体系,支持学生获得希望、效能感与成就! *5位评估专家,集140年的经验编写而成。 *本书邀请全国知名的评估专家王 ...
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售價:NT$ 367

成长,有模有样:中小学音乐教师成长模型及成长建设 成长,有模有样:中小学音乐教师成长模型及成长建设
作者:陈文娟  出版:暨南大学出版社  日期:2022-12-01
音乐教师的专业成长是什么模样?成长的关键要素是什么?成长的路径有哪些?该书立足于人才发展规律和音乐学科特点,提出了音乐教师成长三要素——职业态度、专业素养和能力以及成长资源应用能力,建构了“音乐教师专业成长模型”。“音乐教师专业成长模型”是一种立体的、动态的人才成长实操模型,由“音乐教师成长金字塔” ...
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售價:NT$ 254

阅读活动这样做(幼儿园教师胜任力培训丛书) 阅读活动这样做(幼儿园教师胜任力培训丛书)
作者:林剑萍  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-02-01
《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》是实践导向幼儿园教师职后培训教材,依据教育 部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神编写而成,是一本供幼儿园一线教师使用的工具书。 《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》基于严密的编写逻辑体系,分为三个板 ...
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售價:NT$ 230

经济激励对乡村教师供给的影响效应研究 经济激励对乡村教师供给的影响效应研究
作者:姜金秋  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2023-11-01
贫困乡村地区教师的招聘与保留是世界性的难题,制定经济激励政策来实现乡村教师资源的优化配置是破解这一难题的关键举措。本书以《乡村教师生活补助政策》和《乡村教师支持计划(2015-2020)》为政策背景,评估经济激励政策能否有效吸引和保留优秀的乡村教师。全书包括三部分内容,第一部分为理论机制和政策分析。 ...
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售價:NT$ 230

国际视野下的教师教育:理论、实践与政策 国际视野下的教师教育:理论、实践与政策
作者:祝刚  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-12-01
未来已来,当下教师教育的国际背景急遽变革,全球教育改革运动、大规模教育测量与排名、生成式人工智能等深刻影响着教师教育变革。联合国教科文织不断传承“人文主义价值传统”与“全球共同利益传统”。经济合作与 ...
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售價:NT$ 286

“教师经验”的叙事探究:以幼儿园艺术教育为例 教师经验”的叙事探究:以幼儿园艺术教育为例
作者:刘羽  出版:商务印书馆国际有限公司  日期:2024-01-01
该书以“幼儿园教师经验”为核心,基于杜威的经验观,采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法,深入理解幼儿园教师的个体经验,详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程,为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在研究中提出幼儿园教师经验的概念,丰富了叙事探究的理论建设和中 ...
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售價:NT$ 383

古罗马教师研究(国家社科基金丛书—历史) 古罗马教师研究(国家社科基金丛书—历史)
作者:姬庆红 著  出版:人民出版社  日期:2023-12-01
本书深入地研究古罗马家庭教育者(包括父母、教仆和家庭教师)和学校教师群体(包括初级教师、文法和演说术教师),提出“父亲即教师”不仅是古罗马家庭教育的实践模式,更是贯穿整个罗马时期的教育理念。培养希腊式演说家的目标亦被植根于这种“先人风尚”的文化土壤。而培养演说家的古罗马教师群体则是由很多活跃于贵族家 ...
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售價:NT$ 510

交际德语教程(附光盘A1教师用书第2版)(光盘2张) 交际德语教程(附光盘A1教师用书第2版)(光盘2张)
作者:本书编写  出版:上海外语教育出版社  日期:2016-10-01
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售價:NT$ 233

大学法案例:教师权利与义务 大学法案例:教师权利与义务
作者:朱玉苗 著  出版:中国政法大学出版社  日期:2018-03-01
本书是以案例形式阐述大学教育法里涉及的法律问题,多方面的厘清了教师在教学过程中的利与义务。全书共SHOU*选取了28个涉及大学教育法的经典案例,共分为六章,每章列举3-6个有名大学教育法案例说明一个大的主题。目前,我国在大学教育方面没有统一法典,单行法律和部门规章,有些冲突与矛盾之处,理顺大学管理领 ...
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售價:NT$ 429

引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索 引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索
作者:毛天杰  出版:浙江大学出版社  日期:2022-11-01
本书全方位呈现一所新建九年一贯制学校的教师发展探索历程。从学校教师发展愿景、学校教师发展规划、驻校式专家引领的创建、书院式学习体系的构建、内生式专业发展的实现、以评价促进教师专业发展以及专业发展保障体系的完善等方面呈现了学校教师发展的探索与实践,希望从中探寻出帮助教师快速成长的有效途径。本书对于教师 ...
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售價:NT$ 347

高校教师跨学科交往研究 高校教师跨学科交往研究
作者:  出版:浙江大学出版社  日期:
知识发展的内在逻辑及问题解决的需要使学科交叉与融合成为一种必然的发展趋势。学科交叉与会聚的实质是作为知识载体的高校教师间的学术交往。本书采用对高校教师跨学科交往事例进行分析及理论上进行深度诠释的研究策 ...
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售價:NT$ 408

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