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中小学教师专业发展标准及指导课题组
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中国海关报关专业教材(修订版)
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2022-07-01 《中国海关报关专业教材(修订版)》根据《2021中国海关报关专业教材》修订,本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检 ... |
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中国海关报关专业教材2024
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2024-02-01 《2024中国海关报关专业教材》根据智慧海关建设总体框架精神,为更好地遵循基本理论—操作实践的学习规律,进一步理顺现行通关流程,在保持原写作风格的基础上,大幅度修订教材编写体例,章节重置,旨在系统总结报关基础知识及报关相关知识,传授精准的报关专业知识和实务技能,既有对现行海关政策法规和各项海关业务制度的详细解说,也有对 ... |
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职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位,是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师,教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制,对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 在教育BU直属师范 ... |
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基于教师专业发展的区域高质量研修体系构建
作者:孙翠松 出版:中国言实出版社 日期:2023-08-01 “强国必先强教,强教必先强师”,教师是教育高质量发展的关键因素和重要保障。面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势、新任务与新要求,北京市通州区教师研修中心以教研转型发展实践、教师发展等相关理论为依据,在全面梳理通州研修发展历史及教师发展需求的基础上,探索建立了北京城市副中心的高质量教师研修体系。本书以通州区教师 ... |
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者:汪海彬 著 出版:安徽大学出版社 日期:2023-03-01 本书为国家社科基金项目成果。本书从基础研究和应用研究两方面,结合教师职业特色,从能力和过程整合视角构建教师情绪觉察能力结构、情绪觉察过程以及情绪觉察机制等理论模型,提出情绪觉察过程训练可以提升情绪觉察能力的理论构想;采用Nvivo软件和自编的问卷从定性与定量两个方面比较教师在情绪觉察能力结构、水平及过程中的差异。本书在 ... |
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数字经济创新发展示范区战略研究——以厦门为例
作者:中国社会科学院工业经济研究所课题组著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 厦门是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地、萌发地、实践地。习近平同志2000年在福建工作期间就前瞻性地提出了建设“数字福建”的构想。厦门始终沿着习近平总书记指引的方向,深入贯彻落实党中央、国务院、福建省关于加强数字经济、建设数字政府的各项重大决策部署,发挥厦门数字经济基础良好、优势明显的独特条件,积极抢抓新一 ... |
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遇见美好 做新时代“好老师”“大先生”
作者:祁门县教师发展中心 编著 胡来宝 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-05-01 学生的成长是对教师最大的肯定,教师的成长是对培训者最大的安慰!“好老师”是“养”出来的,“大先生”是“长”出来的,教育家是“冒”出来的。 习近平总书记对师德师风建设做出了一系列重要指示,明确提出了做“好老师”、成为“大先生”的师德师风建设标准、重要意义和基本要求。 此书是一本有温度的教育故事集。祁门县教师把阅读和 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·声律启蒙
作者:本书编辑组,林小英 主编 出版:广西人民出版社 日期:2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块,不仅对教材讲到的中国古代诗词音韵、格律等方面的知识进行生动解析,还介绍了丰富的关于格律、对联等方面的知识,既帮助教师多维度挖掘教材内容,解决备课中的困难,又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学 ... |
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
作者:肖起清 肖晓玛 洪清 出版:新华出版社 日期:2022-04-01 本书是在全国教师发展中心交流和省内市县教师发展中心建设过程中,发现教师发展中心建设存在几个突出的问题需要解决。各层级教师发展中心的建设、运行、管理不仅缺少经验,同时也缺少理论的支撑,更需要有效和顺畅的管理机制。正因为解决上述问题,帮助中小学教师发展中心更好的建设,更流畅运行,更好发挥其服务功能,肇庆学院教师发展中心,中 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·论语 孟子
作者:本书编写组,王舒霆 主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-08-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 论语 孟子》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教学参考”“素材积累”“延伸阅读”等板块,精练生动地讲述《论语 孟子》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认识《 ... |
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语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-03-01 《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、陈军、王栋生等)和一般理论课程专家(钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等)在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告,共1 ... |
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学前教师专业发展(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:王晓莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 本教材由华南师范大学王晓莉教授主编,凝聚编写组教师的集体智慧,力求回答“如何促进教师学习”的问题。该教材的编写主要参考泰勒的课程开发理论,以“卓越幼儿园教师”培养为目标,科学甄选相关主题,精心设计编排形式,融评测于学习过程,力求做到体系新颖、内容与时俱进。在内容体系方面,本教材立足既有的研究成果,充分遵循学习者的认识规 ... |
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60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议
作者:罗斯·莫里森·麦吉尔 汉娜·比奇,白洁译 出版:中国青年出版社 日期:2022-07-01 这是一本实用的教师成长指南,每次阅读你都会发现富有建设性的观点和研究,这些将会对学生、教学、同事和学校产生巨大的影响。 由于预算紧张、时间有限,学校可能无法为教职员工提供高质量的教师持续专业发展(CPD)培训,这意味着职业发展往往留给教师自己来负责。我们都知道持续专业发展的重要性,但当我们的时间很紧迫时,又该如何持续 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·三字经
作者:本书编写组本书编写组,潘海英主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《三字经》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认 ... |
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服务贸易:开放合作与创新发展(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
作者:国务院发展研究中心对外经济研究部课题组 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 服务贸易是我国贸易强国建设的重要组成部分。近年来,我国服务贸易快速发展,结构逐步优化。本书系统深入地分析了全球服务贸易发展的新格局与规则制定的新趋势,从我国服务业开放度、商业存在模式与出口增加值视角下的国际竞争力比较、财税金融政策、管理体制创新等不同维度展开分析,研究了我国以开放合作与创新发展为核心,由“服务贸易大国” ... |
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妙手镌骨七十载:上海市第六人民医院骨科发展纪略
作者:复旦大学历史系《医疗卫生史》课题组 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-10-01 聚焦中国现代医学社会史,讲述精彩中国医学故事。 宏观视角与微观视角相结合,立体呈现上海乃至中国医学尤其是骨科发展历程。 断肢再植是上海市第六人民医院骨科发展史上的重要契机,此后其多次实现重大突破,随时代需求而动,积极调整,不惧艰难,敢于攻坚,一直将医学技术和医疗服务保持在国际领先水平。支撑其不断发展的动力和精神是什 ... |
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中国税务绩效管理:实践发展与理论研究(国家社科基金丛书—经济)
作者:国家税务总局课题组 著 出版:人民出版社 日期:2023-09-01 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对税收工作高度重视,强调要发挥税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用,习近平总书记关于税收工作的重要论述和重要指示批示为新时代税收事业发展标定了新方位、指明了新航向。本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向和目标导向相结合,从“抓好党务、干好税务、带 ... |
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卓越教师培养的“道”与“术” : 中小学教师专业发展的“清远样本”
作者:林海龙,张玉兰 出版:暨南大学出版社 日期:2020-11-01 本书从理论和实证研究的视角对中小学教师专业发展、卓越教师队伍的培养作了有益探索和思考。首先,系统梳理了教师专业发展的理论和政策背景。其次,构建了全方位的教师专业发展内外动力机制模型,详细分析了教师专业发展的影响因素及其内在机理。再次,基于体制机制改革和制度创新,对推动卓越教师队伍建设的实践探索进行评述。通过实地调研,搜 ... |
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TOGAF?标准第10版(中文版)
作者:开梵标准 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 本书介绍了TOGAF?标准第10版(中文版)的基本内容,是TOGAF?标准的组成部分之一,包括 TOGAF?标准的简介和核心概念、架构开发方法、ADM 技术、应用 ADM、架构内容、EA 能力与治理六部分,还包括构成标准的各个文档的共同材料,如参考文档和缩略语。 TOGAF?标准适用于企业架构师、业务架构师、IT架构师 ... |
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国际中文教师专业能力标准 世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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