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何以法治：法治建设的若干思考
作者：李秀梅 著 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 当今，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化。法律并不脱离真实的生活，法律是社会生活的反映。许多具体的法律都经历了从无到有到修改或修订甚至被废止的历程。本书所三十余篇文章的写作年代跨越两个世纪、三十多年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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何以东莞——中国式现代化的东莞故事
作者：中共东莞市委党校[东莞市行政学院、东莞市社会主义学院]编著 出版：国家行政学院出版社 日期：2025-01-01 本书聚焦东莞这一地处粤港澳大湾区中间“黄金内湾”核心位置城市，从近代开篇、对外开放、转型升级、改革创新、城乡融合、和谐善治六方面全景式展示东莞现代化建设的特色和举措，以生动的案例从点到面展示了东莞不断自我革新、拥抱大变局，从而迈向创新引领城市发展道路的奋进图景，是具有地方特色中国式现代化建设的新样板。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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父母语言、何以为父母与孩子交心
作者：刘慧滢 著 出版：吉林文史出版社 日期：2023-05-01 有研究显示，父母的社会济地位不能影响孩子的未来，而父母与孩子交谈中使用的语言才是关键的影响因素。父母常使用“你真棒”“孩子，你很优秀”等积极的语言，孩子长大后都杰出。相反，如果常对孩子使用“你错了”“你真差劲”等负面词，孩子则会越来越消极。《父母的语言》将教父母重塑与孩子的关系。书中涵盖教育难题、沟通建议、心理分析等， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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何以量子——重塑世界的量子物理
作者：胡肖传，史旺林，宋新刚 出版：上海科学技术出版社 日期：2025-04-01 本书以史诗般的笔触，带领读者穿越经典物理的迷雾，尽显量子物理如何以燎原之火，在微观世界的基石上重建宇宙法则。 从牛顿力学大厦出现裂痕，到爱因斯坦的光量子假说冲破传统桎梏；从玻尔以原子模型描绘电子跃迁，到费曼以路径积分揭示粒子轨迹——书中不仅呈现了矩阵力学与波动力学的巅峰对决、哥本哈根学派的思想激荡，更刻画了爱因斯坦与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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何以中国：历史逻辑与现实建构
作者：人民日报社人民论坛杂志社 主编 出版：人民出版社 日期：2025-04-01 本书从五千多年连续发展的文明史透视中国，从历史现实相通的地理、民族、文化、社会、政治等特征要素解读中国，从理论与实践相结合的角度深入阐释开辟、坚持和发展中国特色社会主义，探索、推进和拓展中国式现代化的历史依据和逻辑理路，希望能够帮助广大读者从历史与现实的双重视角，真实、立体、全面地认识历史之中国与今日之中国，以期为构建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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筋膜：它是什么，何以重要（第2版）
作者： 出版：北京科学技术出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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八项规定何以改变中国
作者：曲青山 著 出版：人民出版社 日期：2025-08-01 八项规定一子落地，作风建设满盘皆活，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。本书是中共中央党史和文献研究院院长曲青山同志围绕“中央八项规定”“加强党的作风建设”“全面从严治党”“自我革命”“群众路线”等主题撰写的十三篇重要文章的汇集。文章主题鲜明、脉络清晰、思想深邃，对于读者充分认识中央八项规定精神的重要意义、时代价值、鲜 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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何以天津：一座城市的现代化之路
作者：陈瑞华 出版：天津科技翻译出版公司 日期：2025-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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何以为家：修好关系，安顿此心
作者：陈浩青 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书分为三个核心部分，作者认为做好个人成长就需要三位一体，不要孤立地看待成长问题。每一部分都是构建身心健康成长系统的关键。 第一部分：自我成长。这一部分，将探讨个体成长的关键要素，包括课题分离、自我认知、正念练习，以及如何打破原生家庭的束缚。书中还将讨论如何接纳自己的不完美，勇敢地成为一个\足够好”的自己。 第二部分： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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学生简史：理想教育何以成人
作者：[美]迈克尔·罗斯 著，孔祥瑞 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2025-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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甚短距离光传输技术
作者：国家自然科学计基金委员会材料与工程科学部 出版：科学出版社 日期：2018-06-01 本书从光电子器件及其在光通信领域的应用出发，介绍了甚短距离光传输技术的组成、原理、实现方案、技术性能、关键技术以及在高速互连领域内的应用等。本书重点阐述了垂直腔面发射激光器的原理、工艺和特性；10Gbs和40Gbs传输方案的具体实现及其性能指标；甚短距离光传输涉及到的各项关键技术，如新型多模光纤技术、CWDM复用技术、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 637
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中医从基础走向临床丛书：百病多因情作祟——名医解读中医情志病
作者：瞿岳云 出版：湖南科技出版社 日期：2024-06-01 本书集中医情志研究之大成，分为上、下两篇。上篇针对情志的基本理论、情志与疾病的关系以及情志理论现代研究等进行广泛论述。下篇为情志相关病症，其实质内容包含“情志致病”的辨析与“情志之病”的辨治两个方面。全书既有情志理论的诸家解读，又有诸多疾病从情志着眼论治的方药经验展示，亦有现代研究的新颖见解，昭显着理论与实践的统一性。 ... |
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电影视觉美学漫谈：《白蛇传·情》创作解析
作者：李金辉 出版：中国文联出版社 日期：2022-12-01 《电影视觉美学漫谈〈白蛇传·情〉创作解析》是以美学思考进入视觉创作的荧幕实践的理论总结。著述中所涵盖的核心内容分为电影视觉美学史论梳理和电影《白蛇传·情》视觉创作详细解析两大部分。史论部分梳理并分析了自中国电影诞生至今，中国戏曲与中国电影所并行发展的视觉美学历程。 创作详解部分则是通过创作电影《白蛇传·情》的创作 ... |
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述情的力量：如何让别人理解我？
作者：赵永久 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-04-01 人与人之间最为深入的关系，本质上是心与心的关系。彼此能够获得情感上的支持，关系才会长久。而在现代社会中，人们往往缺少对他人和对自己感受的关注与接纳。述情，就是勇敢面对自己的感受、保持觉察，并能灵活、如实表达；让彼此内心深处的柔软相互连接、相互理解。但述情这种能力目前还未得到足够的认知与重视。 本书通过介绍述情以 ... |
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一生西藏情 一代又一代援藏人与当地各族干部群众投身西藏建设的生动写照
作者：李朝全 出版：作家出版社 日期：2025-06-01 他们是美丽的援藏人——医生、气象工作者、博士夫妻、天文学家、畜牧兽医专家、藏学研究专家、中华优秀传统文化的播火者、讲好西藏故事的媒体人……《一生西藏情》是一代又一代援藏人与当地各族干部群众投身西藏建设的生动写照。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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摸清家底 立足省情 真抓实干——湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点的实践与探索
作者：王皖君，刘红卫 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-05-01 本专著立足湖北省情，积极响应省第十二次党代会最新精神，将书稿分为三个部分：摸清家底——湖北高质量发展资源统计分析、立足省情——湖北高质量发展的优势与限制条件、真抓实干——加快建设全国构建新发展格局先行区三个篇章。在笔者前期科研基础上，本专著整理了丰富的一手调研案例素材，包括兴发集团转型发展的经验与思索、远安县践行两山理 ... |
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共情与具身：教师职业道德教育的新路径
作者：孙炳海 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为浙江省哲学社会科学新兴（交叉）学科重大扶持课题（19XXJC04ZD）研究成果。书稿共四篇。第一篇介绍了教师职业道德的教育现状。第二篇阐述了共情与职前教师的亲社会行为的关系。第三篇从共情的不同维度、成分入手，论述了共情对促进在职教师的关爱行为的重要作用。第四篇聚焦于教师职业道德教育的具身路径。通过辩证、实证的角度 ... |
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五维一体，素养通达——基于巴南中学学情的高中群达语文课程探索
作者：张礼 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 “群达”语文是巴南中学语文教师对当今社会发展、国家课程、当前教学中的困境问题等分析的基础上，结合学校学生学情开展的课程探索。“群达”语文课程以围绕高中语文课程标准中的四大核心素养“语言的建构与运用”“思维的发展与提升”“审美的鉴赏与创造”“文化的传承与理解”统整归类《高中语文课程标准》的十八个任务群，并结合当前学生的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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儿女风云录（王安忆最新长篇小说 金粉世界的局外人上海滩Loser的一生：情和无情，爱欲和禁欲）
作者：王安忆 出版：人民文学出版社 日期：2024-10-01 茅盾文学奖得主王安忆全新长篇小说 30年前“上海小姐”长含恨 30年后“上海爷叔”舞风云 从《长恨歌》到《儿女风云录》 王安忆直面上海的城市皱纹 他向来不是有心智的人，意识不到自己的寂寞，其实是金粉世界的局外人……他这一辈子，都是在浮泛中度过。浮泛的幸和不幸，浮泛的情和无情，浮泛的爱欲和禁欲。 ... |
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如何分析学情（教学行为指导丛书）
作者：程胜 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 如何分析学情，这类内容在目前的教师培训市场上还不多见。本书旨在通过教师教学实践经验，在教学环节的初，就有针对性地对学生及学习环境进行分析，为后续的教学环节的开展打下扎实基础。本书立足课堂教学的核心环节，能够切实帮助一线教师解决教育教学中的困惑，是他们教育教学的好帮手；教师培训或自修的专门教材、精品教材。 ... |
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