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艺术学核心素养
作者：李心峰责 出版：中国文联出版社 日期：2020-12-01 如何让大众在繁忙的工作生活中，简捷明了地掌握和提高自身艺术学方面的核心素养和能力？本书密切联系其一线工作实践，将艺术学的核心素养以若干主题的形式展开，兼顾可读性、实用性、通俗性，但也不失学术性。本书分“艺术学概说”“一般艺术学学科群”“特殊艺术学学科群”“艺术理论传统”四编展开，按照一般到特殊的学科逻辑展开，具有学术价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314 
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美学核心素养
作者：高建平 出版：中国文联出版社 日期：2021-12-01 如何让大众在繁忙的工作生活中，简捷明了地掌握和提高自身美学核心素养和能力？本书密切联系美学理论与文化工作实际，将美学核心素养以若干主题的形式展开，主要抓住中外美学史的主要美学流派、美学观点、美学代表人物进行提纲挈领式的陈述，书稿观点简洁鲜明，资料丰富，同时本章配有章后小结，兼顾可读性、实用性、通俗性，但也不失学术性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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新时代青年思想政治理论课教师核心素养及培育研究
作者：张磊 李佩洁 出版：新华出版社 日期：2025-08-01 本书理论研究与实证研究相结合，作者基于思政教师的工作现状、相关理论指导、政策文本进行分析，并对青年思政课教师的政治理论素养、学科知识素养、专业道德素养、情感态度素养、教育教学素养、数字技术素养及其培育路径做了初步的梳理和探讨，从凝聚共识、遵循规律、协同共育、现实保障四个方面着手为党政部门及学校提供了一些很好的相关建议， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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基于核心素养的跨学科学习
作者：李文辉 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-05-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对跨学科学习研究与实践的文章。书稿分为三个部分：章从跨学科的内涵理解着手，论述了跨学科学习的价值意义、内涵特征；第二章着重论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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核心素养导向下的全学科阅读实践
作者：王梅 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 “全学科阅读”的概念，是近年来不断升温的教育热点话题，而中小学是全学科阅读实践开展的主要阵地，把全学科阅读纳入学校的教学建设，以其为支点从阅读教学的层面撬动育人方式的变革。2022年7月以来，海淀区第三实验小学将“读书、写字、跑步”作为学校师生成长、发展的必修课，2023年4月，学校从“五育”融合的角度出发，构建阅读课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中美术）
作者：胡知凡 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征，论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求，包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务/活动、如何开展持续性学习评价、如何创设开放 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中华人文素养教程·国学
作者：乾学书院人文素养教研所 出版：浙江大学出版社 日期：2022-03-01 根据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，以浙江大学人文学院为学术背景，乾学书院人文素养教研所为编辑主体，全国才艺测评委员会为监制单位，历时三年，完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。《蒙学卷》为其diyi种，旨在培养少年儿童的阅读习惯、阅读方法和阅读风气，教材按照“明 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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核心素养英语阅读天天练?九年级 全一册
作者：陈俊 出版：南京大学出版社 日期：2019-04-01 本丛书依据《英语课程标准》编写，以英语学科核心素养为宗旨，融入了人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境，细目围绕中考涉及的24个话题选材。全书共20周，每周五天训练加一篇周末拓展阅读，囊括了阅读理解、任务型阅读、完形填空、语法填空等语篇题型, 循序渐进，步步深入。 丛书重点在于，一、阅读题型多元：涉及阅读理解、任务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 183
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课后半小时：中国儿童核心素养培养计划【科学基础篇】（全15册）（万能数学探索世界的工具箱/ 物理现象发现身边的它们 /奇
作者：课后半小时编辑组 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-05-01 《课后半小时 中国儿童核心素养培养计划》是一套由米莱知识宇宙内容授权，北京理工大学出版社童书中心课后半小时编辑组策划创编，全面对标新课改核心素养要求的系列科普丛书。通过对核心素养育人要求和国家人才培养目标的深度解读，课后半小时编辑组编排了一套符合上述要求和目标的科普阅读产品，邀请了二十余位专家院士以及一线教师参与审读创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2290
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黑布林语文读写：新语文核心素养经典选读 八年级上册
作者：黑布林语文读写编写组， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2021-08-01 本书为中学生语文读写系列，适合八年级上学期的中学生用作语文课的辅导读物。本书选取各版本语文教材中的相关课文，加上评点、导读、注释和课后练习，供学生分析、体会，并在写作实践中实际运用。全书分为8个主题，每个主题有5篇课文，其中2篇作为精读，3篇作为泛读。本书突出了语文学科核心素养的培养，注重实践性语文学习活动，促进学生学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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黑布林语文读写：新语文核心素养经典选读 八年级下册
作者：黑布林语文读写编写组， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2021-08-01 该书由上海外语教育出版社策划，江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编，联合江浙沪十多所中学语文特级教师，凭借多年的教学、教研经验，配合全新的”部编本”语文教材，编写的一套中学生语文经典读本，丰富阅读资源，提升阅读品位，增强学习效果。 全书秉承”经典课文新选”的理念，初中篇6册图书共编48个专题，每册编8个专题。该书有三大特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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黑布林语文读写：新语文核心素养经典选读 七年级上册
作者：黑布林语文读写编写组， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2021-08-01 该书由上海外语教育出版社策划，江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编，联合江浙沪十多所中学语文特级教师，凭借多年的教学、教研经验，编写的一套中学生语文经典读本，丰富阅读资源，提升阅读品位，增强学习效果。全书秉承”经典课文新选”的理念，初中篇6册图书共编48个专题，每册编8个专题。呈现亮色的”传统文化知识”与”民国教材经典篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 165
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核心素养系列丛书：中小学生社会主义核心价值观知识
作者：付刚 编著 出版：海豚出版社 日期：2021-10-01 提到社会主义核心价值观，相信每个人都听到或者看到过，电视、公交车、道路两旁的广告栏，只要留心都能发现关于社会主义核心价值观的标语。社会主义核心价值观，即24字核心价值观，共分为3个层面：国家层面：富强、民主、文明、和谐，社会层面：自由、平等、公正、法治，个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。为什么我们要树立社会主义核心价值 ... |
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核心素养的教学目标：怎么写与怎么用（课改专家余文森教授团队最新探索成果，让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者：莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一，莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后，重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题，选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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核心训练解剖挂图
作者：人邮体育解剖图谱编写组 出版：人民邮电出版社 日期：2024-12-01 本挂图面向有学习核心训练动作需求的健身新手和爱好者，帮助他们掌握基础知识和训练动作。挂图可分为两部分内容，第 一部分为理论部分，为读者展示核心部位的定义和解剖图解；第 二部分为训练部分，为读者详解针对核心稳定性、核心力量和核心爆发力的训练动作。针对每个动作，本挂图提供了解剖图解、真人演示图、动作要点和在线观看的视频，帮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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道德与法治学科核心素养研究（核心素养与课程发展丛书）
作者：沈晓敏，赵孟仲，程力，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 道德与法治学科由于其内容的高度综合、复杂与不稳定，国内鲜有对其学科核心能力与测评进行讨论和研究。本研究抓住学科最根本的教育目的和目标及其在学校课程中的地位，同时借鉴国内外权威机构对公民核心素养的界定，从社会性发展这一角度出发将“身份—角色认同”确定为学科最核心的能力，并由此出发讨论核心能力的构成要素及其测评。本研究提出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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学科核心素养导向的教学与评价
作者：喻平 出版：科学出版社 日期：2024-01-01 《学科核心素养导向的教学与评价》讨论在核心素养大背景下教学与评价应当如何转型的问题，内容契合当前的课程改革的走向，研究的是当下课程改革中需要思考和解决的一些热点问题。《学科核心素养导向的教学与评价》内容包括核心素养与学科核心素养，指向学科核心素养的学习理论变革，指向学科核心素养的教学设计，指向学科核心素养的学习质量评价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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教师核心素养和能力建设研究
作者：王光明，吴立宝 等 出版：科学出版社 日期：2023-10-01 本书围绕“教师核心素养和能力是什么、如何测评、如何建设”的逻辑主线展开，明晰教师核心素养和能力的内涵、外延与特征，剖析我国中小学优秀教师成功经验，探寻教师核心素养和能力发展机理，建立教师核心素养和能力的“双螺旋”结构模型，构建教师核心素养和能力测评指标体系，研制测评工具，探明教师核心素养和能力的现实样态，阐明促进教师核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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核心素养下的德育新思路
作者：龚拥军 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-09-01 本书记录和反映了麓山国际实验小学在基于核心素养背景下，开展实施培养学生必备品格和关键能力的德育实践，列举了学校在聚焦“核心素养”中的道德内涵素养，如思想性素养、人文性素养、道德性素养、社会性素养、自主性素养、实践性素养等方面的一些鲜活案例和育人策略，呈现了学校在落实立德树人根本任务，培养学生核心素养的特色和创新点。同时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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