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浙江省教育厅教研案
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中医医案学 ： 六经医案
作者：刘力红 出版：中国中医药出版社 日期：2024-12-01 《中医医案学》1982年由北京中医药大学鲁兆麟教授率先在全国开创了中医医案学课程，编写了《中医医案学》教材。此后，我社出版的《中医医案学》（姜德友、胡方林主编），纳入全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。 我社重点作者刘力红老师之团队，今年年初刚刚成立由北京市中医管理局为业务主管单位、北京市民政局登记注册的非盈利 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 173 
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第五届浙江省社会科学界学术年会学术专场文集·构建基层社会治理新格局
作者：浙江省社科联 出版：浙江工商大学出版社 日期：2021-07-01 本书为“高水平推进省域治理现代化”丛书的一册，书稿从各个层面解读浙江省作为我国改革开放先行地，在省域层面运用互联网 、大数据和人工智能等数字技术推动政府改革，提升治理能力和治理现代化水平的深层经验、治理理念，剖析问题短板，为着力推进浙江省域治理现代化提供理论支撑和智力支持，共8册，本册为“构建基层社会治理新格局”专题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 452
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课程与教学改革成果 第一辑：差异教学的思考与实践
作者：楼朝辉，庞科军 著，浙江省教育厅教研室 编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-09-01 《差异教学的思考与实践课程与教学改革成果丛书（*辑）》是杭州天长小学近30年差异教学的实践成果的总结，在2016浙江省基础教育教学成果一等奖的基础上完成的。全书共分9章，内容为：差异教学的理论、国内外发展概况及天长小学差异教学的实践及思考。作者引用了大量国内外专家的理论，结合天长教学实践，系统、全面的论述了面向每个孩子 ... |
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汽车维护
作者：浙江省教育厅职成教教研室 著 出版：机械工业出版社 日期：2019-03-01 《汽车运用与维修专业课程改革成果教材：汽车维护》是浙江省职业教育六项行动计划项目成果教材，本着以能力为本位、以就业为导向的课程改革思路，按照项目教学方式编排内容体系。本书内容包括预检工作、驾驶员座椅附近的检查工作、车身螺母和螺栓的检查、前部发动机舱位置的检查、底盘驱动轴护套的检查、转向连接机构相关内容的检查、制动管路相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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浙江省河流手册（精）
作者：浙江省水利厅 著 出版：水利水电出版社 日期：2017-07-01 《浙江省河流手册》共由十三章和附录组成。*章浙江省河流概述。第二～九章主要介绍浙江省八大水系河流的数量、分布、自然和水文特征。第十章介绍浙江省沿海诸河水系河流情况。第十一章介绍流出浙江省境河流情况。第十二章介绍舟山群岛河流情况。第十三章介绍 ... |
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浙江省对外投资合作发展报告（2017）
作者：浙江省商务厅 出版：浙江工商大学出版社 日期：2017-11-01 总结回顾2016年浙江省各地市走出去工作经验做法，提出各地市2017年的工作重点；整理浙江省各地市外经企业国际化经营的鲜活案例以及外经工作的专题研究；汇编外经的政策文件和数据表，重点突出政策引导、专题研究、案例示范和风险提示。全书一共分六编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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一线教师怎样做教研：教育写作与课题研究实用技巧20讲
作者：刘祥 出版：湖南人民出版社 日期：2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上，结合自身丰富的教研案例，深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密，剖析了课题研究的技巧，为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历，打消教师对教研的迷雾，激发教师对教研的热情，提升他们的职业成就感和幸福感。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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优化与深化——“三新”改革背景下的常态教研
作者：谢基祥 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书为贵阳二中作为国家级新课程新教材建设实施示范校的工作成果，聚焦“三新”改革（“新课程、新教材、新高考”改革的简称）如何通过常态教研落地的问题。全书共四篇，第一篇为理论篇，阐述“三新”改革背景、主要内容、特点和要求；第二篇为观察篇，通过专家省市级骨干教师的观察，解读原教研状态下的课堂教学现状；第三篇为探究篇，以研教评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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消弭边界：幼儿园户外环境赋能与教研支持
作者：林美津，朱小艳 出版：复旦大学出版社 日期：2024-01-01 本书是以“幼儿园园本课程开发与实施的研究”为导向，围绕“构建基于儿童视角的游戏化课程，共同描绘和而不同的园本课程蓝图”核心目标，由香洲区教师发展中心、珠海市香洲教育幼儿园共同承担的广东省(珠海)园本教研基地项目成果荟萃。全书分为“起航——八步论道诊断园本课程方向”“乘风——专家评估梳理园本课程脉络”“破浪——户外赋能驱 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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和孩子们一起幸福地过日子：守护幼儿的愿望（幼儿园课程生活化教研探索丛书）
作者：吴群英 郑净楣 主编 出版：福建教育出版社 日期：2025-03-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一，围绕“守护幼儿的愿望”的教学主张，进行了理论探究和实践成果展现。本书分为“理念与策略”与“课程故事”两个部分。“理念与策略”阐释了“守护幼儿的愿望”这一教育主张的含义、创设愿望课程的价值与意义以及践行教育主张的具体策略。“课程与故事”精选了5个愿望课程故事，具体、生动、形象地 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子：“有温度”的幼儿园食育（幼儿园课程生活化教研探索丛书）
作者：隋玉玲 林琼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2025-05-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一，针对幼儿园课程生活化中的饮食教育，提出了“做有温度的幼儿园食育”的教学主张。倡导有温度的食育应基于幼儿身心健康和需要，能引发幼儿自主参与且有丰富情感体验和适度挑战性的，能激发幼儿享受美食幸福感。提出幼儿园食育应实现幼儿从生理满足、习惯养成到生活情意的兼达，并从日常餐点、专项活 ... |
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砚水之滨：华南师范大学文学院“文学理论”教学团队教研论文集
作者：段吉方 张成华 出版：暨南大学出版社 日期：2022-12-01 本书为华南师范大学文学院文艺学与美学教研室教研论文集，是2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“文学理论系列课程教学团队”的结项成果。书稿分上下两编，共17篇论文，主要包括文学理论课程教学的实践与反思和文学理论思考与探究两方面。既有对文学理论教学困境的思考，又有对学科理论前沿的探索。对高校文学理论课程的理论 ... |
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教研图谱
作者：黄瑞花 出版：上海教育出版社 日期：2020-04-01 把层次性、结构化思考的金字塔思维应用在教学和教研中，运用图谱方法，构画塔图，重新审视、设计教学和教研。 塔图包括塔尖和塔身两部分，塔尖为序言，解释了为什么做，塔身为正文，回答了如何做。塔图呈现的是学科教学、教研活动中的一个个生动实例，其笔调轻松活泼，因此，一幅塔图就是一个故事。 ... |
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浙江省高速公路机电工程施工质量安全标准化指南
作者：陈磊 出版：人民交通出版社 日期：2025-04-01 本指南主要介绍了浙江省高速公路机电工程施工质量安全标准化要求和做法，包括管理篇、工艺篇、安全篇等。本指南对于推进浙江省高速公路机电工程施工质量安全标准化建设，提升机电工程施工质量，规范施工安全管理，预防和减少质量事故及生产安全事故有很好的指导作用。本指南可为浙江省新建、改（扩）建高速公路机电工程施工期的质量安全管理 ... |
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浙江省参与共建“一带一路”北非国家卷（2013-2023）
作者：卢秋怡 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书属于“浙江省对外区域国别合作发展丛书”，主要研究浙江省与北非国家的合作发展，涵盖埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹等六个国家。主要分为总报告、国别篇与专题篇三个部分，结合国别特性与地区整体性，分别对浙江省与北非的六国合作的现状、特点、不足与前景展开分析，并选取农业发展、基础设施建设、高度教育、贸易物流五 ... |
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技术转移机构建设市场化路径研究：以浙江省为例
作者：倪晓磊 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 本书从技术转移机构的市场化建设出发，以浙江省为例，运用定量和定性分析相结合的方法，揭示技术转移机构发展现状及技术转移能力；对国内外典型技术转移机构创新实践进行多维度分析与比较，并借鉴先进经验，在此基础上深层次探讨适合浙江省技术转移机构建设的创新机制和市场化路径选择。 ... |
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浙江省公平竞争审查办法
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2024-04-01 《浙江省公平竞争审查办法》共六章、二十九条，对审查内容、审查程序、保障措施、监督管理等内容作出规定。 ... |
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2023浙江省平安建设条例
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2023-06-01 《浙江省平安建设条例》于2023年5月26日经浙江省第十四届人民代表大会常务委员会第三次会议通过，自2023年7月1日起施行。《浙江省平安建设条例》共九章、六十六条，对工作体制、风险防控、重点防治、基层社会治理、数字平安建设、保障措施、考核与责任追究等内容作出规定。 ... |
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中小学信息技术教研新论
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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浙江省海洋经济发展评估与应用研究
作者：陈骥等 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-07-01 本书分为六章，通过结合第一次全国海洋经济调查的第一手资料和历年浙江省各级地方政府的社会经济动态数据，围绕浙江省近15年来的发展情况，开展了浙江省海洋经济发展数据的整理工作，将统计、海洋、自然资源、生态环境、科技、教育等部门有关海洋的统计资料进行汇总，并针对海洋经济发展情况开展了系统测算，解释海洋经济发展的水平、结构效应 ... |
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