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王海兴 编 景山学校诗歌部成员 著
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慈善学校运动:对十八世纪清教徒行动的研究
作者:[英]M.G.琼斯[M.G.Jones] 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 十八世纪被英国人称为慈善的时代,但是关于它的研究却非常缺乏。本书堪称对这一历史研究的奠基之作,书中用丰富的资料和详尽的数据展示了十八世纪不同时期英国不同地区的不同类型慈善学校发展情况;同时还将慈善学校 ... |
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基于设计的学校教育:使命、行动与成就
作者:[美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格 著,闫寒冰 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 《追求理解的教学设计》姊妹篇! 核心素养落地需要怎样的学校土壤? 如何为育人模式变革开展系统规划? 如何重构学校课程,重塑教师职责? 落实基础教育课程与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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培智学校生活数学教学设计
作者:李燕 李敏 万丽娟 万桔萍 杨鹃 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 “特殊教育学校数学课程与教学”是特殊教育专业、教育康复学专业必修课程,目前该领域相关教材较少。《培智学校生活数学教学设计》主要分5个篇章进行教学设计,主要内容设计如下:培智学校学生“常见的量”的教学、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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幸福文化赋能学校创新发展——学校文化建设的实践与探索
作者:陈健 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-07-01 本书通过理念引领(描绘师生幸福蓝图篇)、探寻幸福方向(构建幸福课程体系篇)、实现幸福路径(打造优质幸福课堂篇)、幸福地教(助力教师专业发展篇)、幸福地学(培养学生全面成长篇)等主题来阐明学校是如何基于 ... |
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国学视界中的学校领导与管理
作者:楚红丽 著 出版:中国经济出版社 日期:2022-06-01 本书汲取中国国学典籍中传统文化的智慧,从人欲与道心之辩、逐物与体道之辩、心理学与心学之辩、真知与假知之辩、封闭系统与大道之源等角度,诠释国学视界中学校领导与管理的应有之义,指引学校领导与管理守底线、明 ... |
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七色龙汉语分级阅读第三级:学校
作者:戴凯棋,许燕华,冯毅,李慧敏著 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-05-01 《七色龙汉语分级阅读》是主要面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的立体化汉语教学资源,致力于为K~6阶段的汉语学习者提供一站式汉语学习全面解决方案。“七色龙“ ... |
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甲骨文学校系列(4册)
作者:黄加佳 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-06-01 本套包括甲骨文学校系列四册作品:《甲骨文学校》《丝绸之路历险记》《大唐长安城》《大明紫禁城》。由知名作家、《北京日报》首席记者、特别报道部副主任黄加佳参考史料和考古发现,专门为青少年精心构思创作。出版 ... |
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山村孩子的城市学校(2014—2023)
作者:金存钰 编 出版:阳光出版社 日期:2023-06-01 本书稿是一部记录宁夏六盘山高级中学2014年至2023年发展的校史,采用非虚构文本,用纪实手法,以学校内涵发展为根本,以学校发展轨迹为线索,以学校管理、教育教学为中心,通过翔实准确的数据,客观真实地记 ... |
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学校武术与中华优秀传统文化传承
作者:杨建营 著 出版:人民体育出版社 日期:2023-11-01 研究主要运用文献资料、访问调查、教学实验、 对比分析、逻辑推理等研究方法,研究了如何构建我国 学校武术的传承体系。首先立足于 需要,提出“应 重新定位中华武术的社会价值”,并“从战略上调整武 术发展重 ... |
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未来学校学习空间
作者:李葆萍 出版:电子工业出版社 日期:2022-03-01 本书梳理了近百个新型学习空间建设的优秀案例,总结了不同类型学习空间的特点、结构、形态、教育功能及发展趋势等,可为未来学校的学习空间建设提供参考。全书共分为八章。 章为未来学校内涵及相关理论的介绍;第二 ... |
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未成年人学校保护规定
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2021-07-01 为了落实学校保护职责,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展、健康成长,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定《未成年人学校保护规定》。该规定共8章 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 47 ![]() |
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从同质到多样:中小学学校特色建设
作者:李旭 出版:山西人民出版社发行部 日期:2022-08-01 本书有助于澄清人们对学校特色的认识,为今后类似或者相关的研究提供一个统一的概念体系和认识平台。搭建起合理的中小学学校特色建设的系统框架,建构和完善了中小学学校特 ... |
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中国现代学校道德教育的变革与重构
作者:程红艳 出版:光明日报出版社 日期:2023-09-01 本书试图在教育现代化的宏观背景下思考学校德育面临的困境及变革的可能空间,探索推进学校变革的可能路径,其中既有学校德育中比较抽象宏大的理论问题及政策问题进行反思,又有对班级管理和家庭德育等具体实践领域的 ... |
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学校课程实施的组织社会学分析
作者:李洪修著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 组织社会学的研究视角对于打开学校课程实施的“黑匣子”具有重要的理论与实践价值。本书以教师课程实施理念和行为为切入点,利用组织社会学中权力结构、冲突、沟通和领导四维分析框架,探析了学校课程实施的真实状况 ... |
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区域特殊教育学校教师专业化发展研究
作者:杨洁 著 出版:人民日报出版社 日期:2023-08-01 教师专业化是教师教育改革的重要议题。本书围绕特殊教育教师专业化发展的主题,通过对广东省特殊教育学校教师的教学、专业发展、职业发展、科研和生活等方面进行调研,重点了解广东省特殊教育学校教师专业发展中存在 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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济航——重庆市实验中学校教育科研成果集
作者:曾永江主编 著 出版:重庆大学出版社 日期:2021-08-01 学校通过挖掘并整合中华优秀传统文化资源,对学生施以系统而持续的教育,使学生形成正确的自我意识、人我认知、物我定位,“三我教育”的本质在于教会人处理好三种关系:与自我、他人、世界(环境、自然、社会)的关 ... |
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数智学谷:人工智能时代的学校教育创新
作者:何莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 看“数智学谷”如何帮助每一位学习者成为塑造未来的力量! “数智学谷”,是一个借助数智技术与硅谷精神塑造的未来学校学习生态圈。在这里,我们推崇“创造性学习 创业 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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唤醒教育:触发生命的感动(特色学校聚焦丛书)
作者:陈丽雅 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 学校建设总体规划,中小学案例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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培智学校个别化教育计划研究
作者:冯超 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 个别化是特殊教育的核心理念,个别化教育计划(IEP)旨在确保每个特殊儿童都能够获得与其个体需求相匹配的高质量教育。本书以我国培智学校IEP发展的历程与现状为线索,从新制度主义视角出发,深入剖析本土教育 ... |
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学校心理测量与评估
作者:杨彦平 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《学校心理测量与评估》这本专著写的是学校里的心理测量与评估,这是本书和其他的心理测量专著的不同之处。杨彦平博士学习过心理测量和测验的基本理论,并且有使用心理量表 ... |
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