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2022国际医学教育研究前沿报告
作者:闻德亮、李鸿鹤 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 《2022国际医学教育研究前沿报告》是本系列丛书的第五册,也是重要的阶段性总结。因此,本报告通过文献计量学和文本挖掘技术,基于WebofScience数据库,全面梳理并揭示了2021年度全球医学教育的发展状态和前沿热点;回顾并比较了二十年来(2001—2020年)全球医学教育的发展状态和研究热点;聚焦全球医学教育教学研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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国际学生教育管理研究3
作者:程爱民 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-10-01 由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主办,该书在我国来华留学教育事业迅速发展的背景下应运而生,研究和探讨国际留学生的教育和管理领域的理论问题和实践问题,分享国内外留学教育和管理的成功经验,展现我国留学教育事业的发展动态和成果,以期探索出适合我国来华留学教育的科学管理模式,推动我国来华留学教育事业健康、可持续发展。本 ... |
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国际工程教育共同体建设研究
作者:王玉明、谢喆平、王孙禺、李晶晶 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 国际工程教育共同体是全球工程教育合作的新型价值取向。本书通过对构成国际工程教育共同体有关的国际组织、政府、大学、企业等各类主体的分析,探讨国际组织的合作机制、流动机制、组织机制,形成共同协作、相互促进、发展共赢的新型合作模式。 本书可供高等工程教育研究工作者、大学校长及相关院系专业管理者、教育行政管理部门领导、高校工程 ... |
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数据标注应用教程
作者:联合国教科文组织ICEE未来科技教育基地 & 寓科未来产业研 出版:济南出版社 日期:2022-06-01 本书是用于培养实用型人工智能数据标注工程师的课程教材,本书以数据标注行业的真实需求为导向,结合高校教师授课经验以及多家数据标注企业工程师的真实工作经历编写而成。本书详细介绍了人工智能数据标注的概念、发展、分类与应用,并配备了行业真实案例的标注实战讲解,帮助读者掌握图像、视频、语音、文本和3D标注项目的全流程操作方法。本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
作者:赵慧臣等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标,主要探究以下问题有:中学创客教育中有哪些学习活动?如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型?序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求?序列化学习活动模型的应用建议有哪些?本书在分析序列化学习活动内涵的基础上,(1)利用文献研究法,反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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汉语国际教育硕士培养模式研究
作者:吴坚 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 语言既是世界各国人民“民心相通”的基础,也是人类和平与发展的支撑。本书结合新时代加快和扩大教育对外开放与“一带一路”转向高质量建设的背景,对汉语国际教育硕士培养模式的相关问题进行探讨和分析,并主要从汉语国际教育人才培养的理论与实践、历史与现状、启示与展望几个层面进行研究,旨在提升汉语国际教育人才培养质量,以满足新时期汉 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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国际中文教育与中国文化传播融合研究
作者:王玉英等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察,以“融合”为视点,运用相关学科的理论,从融合的内容——汉字教学所承载的文化基因、融合的媒介——对外汉语教材形塑的文化形象、融合的手段——现代教学方法的应用等层面展开研究。在深入分析两者融合的必要性、可行性的基础上,从理论与实践层面探索二者融合的内在 ... |
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音乐教育中审美能力培养研究
作者:张岩 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《音乐教育中审美能力培养研究》以音乐教育为基底,以审美能力为导向,讲述了音乐教育中审美能力培养研究。阐述了音乐教育概述,便于读者对音乐教育的含义有初步的认识;论述了音乐教育的理论基础,使得读者在读完本书后,能够熟知音乐教育相关方面的理论知识;讲述了音乐教育的发展与改革,便于读者对音乐教育在发展方面有大致了解;介绍了审美 ... |
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联,阐述了数智化技术理 ... |
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中学生涯教育的国际比较研究
作者:潘黎 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 本书基于国际视角深入分析美国、日本、英国、德国、澳大利亚五国中学生涯教育的发展历程、原则、目标、内容、途径以及质量保障,并结合具体案例分析,探析五国中学生涯教育的特点并进行深入分析。在比较借鉴的基础之上,深入调查分析我国当前中学生涯教育现实发展状况,旨在取五国中学生涯教育发展的精华之处对我国中学生涯教育提出启示和可行性 ... |
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青少年生命教育国际比较研究
作者:汪基德,等 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 自20世纪以来,生命教育逐渐成为各国教育界普遍关注的焦点。本书研究了英、美、法、德、日、韩、新等国家及我国实施生命教育的思想渊源与社会背景、生命教育目标的厘定和内容的设计、生命教育的路径选择和制度安排,并审慎提出一些启示和对策。本书既立足相关国家和地区生命教育体现出的民族性、阶段性、全面性、独特性,又注重对相关国家和地 ... |
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聚焦中国的国际比较教育研究
作者:万秀兰,孙志远 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本书首先论述了比较教育的简史、概念、理论谱系和方法论谱系,以帮助读者掌握比较教育研究的基本理论和方法。其次,本书选择了对发展中国家教育改革与发展至关重要的十大议题(包括教育管理体制、义务教育制度、高等教育大众化进程、教师专业发展、职业教育改革、扫盲制度、弱势群体高等教育入学机会保障、大学科研、高等教育国际化、母语教学建 ... |
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高等学校创新创业教育的国际比较研究
作者:黄宇 等,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 创新创业教育对提升国家创新能力,促进政府、社会与大学的相互联系,缓解大学生就业压力具有重要意义。目前,创新创业教育和创新创业大学已经成为许多国家高等教育的重要组成部分,并推动着创业经济的蓬勃发展。相对而言,我国高校创新创业教育起步较晚,目前仍处在探索和快速发展阶段。从实际来看,尽管大学生对创新创业教育的认知度较高,创新 ... |
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汉语国际教育慕课研究
作者:张浩 出版:时事出版社 日期:2023-08-01 本书以汉语慕课为主要研究内容,力图从慕课概述、汉语慕课概述、汉语慕课教学研究、汉语慕课的未来发展方向等方面对汉语慕课问题进行系统论述。较多侧重具体汉语慕课类型的系统分析,在汉语教学的大背景下,对汉语慕课及其教学进行了细致的概括和总结,为汉语慕课的未来研究和发展方向提供了一定的思路。全面、详尽、立体地呈现慕课发展的细枝末 ... |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
作者:谢喆平 出版:商务印书馆 日期:2021-09-01 《全球治理中的中国与联合国教科文组织》正文共计10章,作者通过历时性地分析1945年以来中国与联合国教科文组织的互动关系,并有重点地探究这一过程内中国对口机构、国际公约谈判参与、全球教育治理参与等方面的发展,尝试探讨在中国国际地位不断提升的历程中,其对全球治理的参与情况。作者认为中国队联合国教科文组织的参与,经历了发端 ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
作者:[美]高瞻教育研究基金会 研究开发,洪秀敏 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 当前,我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的,这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力,因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时,很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。 高瞻课程是一个享誉世界的学前教育课程,对3岁以下阶段的机构教育进行了50 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
作者:中国教育国际交流协会 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
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2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
作者:从春侠 乔玉华 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-10-01 惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究 ... |
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联合国教科文组织非物质文化遗产:实践和呈现
作者:马西莫·森帝尼 出版:中国纺织出版社 日期:2021-08-01 中国的长城、格鲁吉亚的复调歌唱、地中海饮食和瓦努阿图的沙画有什么共同之处?尽管它们明显不同,但它们都受到联合国教科文组织的保护,这个超国家组织负责保护人类的共同文化遗产,保护它们不被消失,并确保它们为子孙后代保护。在全球化日益深刻的当代社会,这些在人类历史上留下璀璨印记的表现、语言和姿态,应该得到完善的保护,以便留存给 ... |
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