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联合国教科文组织国际教育局,华东师范大学
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人文与社会译丛:废墟上的未来(联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦)
作者:[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著,王丹阳、胡牧 译 出版:译林出版社 日期:2021-11-01 联合国教科文组织成立于1945年,是一个旨在促进和平、人道主义及跨文化理解的政府间机构;其备受瞩目的世界遗产项目则致力于保护对人类具有“突出的普遍价值”的文化和自然遗产。然而,在该机构的实践中,这一使命时常遭遇困难与挑战。 本书回顾联合国教科文组织试图拯救世界遗产的历史,综合考古学、政治学视角,通过翔实的史料分析及长 ... |
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人工智能与教育:政策制定者指南
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 本书通过对人工智能及其在教育领域的应用、人工智能与教育融合的机遇与挑战、化解相关风险的实践范例与可行建议进行专业且全面的介绍,为政策制定者的工作提供指南,促进人工智能时代教育的变革与发展。 章为引言,总括全书的主旨和脉络框架;第二章为人工智能的基本概述,包括人工智能的定义、底层技术、技术应用、发展潜力与局限性等;第 ... |
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全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-01-01 对全球教育发展情况进行持续监测是我们实现教育可持续发展的重要手段,全球教育可持续发展的进展情况也是我们发展人民满意的教育的重要参考。 2021/2年《全球教育监测报告》除了对可持续发展目标4(SDG 4)的进展情况(包括受新型冠状病毒肺炎疫情影响的新证据)进行述评,还敦促各国政府将所有机构、学生和教师视为一个系统的 ... |
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联合国教科文组织运行机制研究
作者:李国庆 著 出版:人民日报出版社 日期:2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度,通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制,管理制度、运作程序和职能的详细介绍,及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析,使更多的读者系统地了解这一重 ... |
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联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织总部 出版:教育科学出版社 日期:1996-12-01 ... |
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中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例
作者:薛莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 内容简介: 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动,旨在通过信息通讯技术(ICT)提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力,以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平,缩小教育质量差距。本书以此为契机,对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的问题和制度化等方面进行了实证 ... |
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电子信息技术与可持续创新——第三届国际工程教育论坛论文集
作者:UNESCO国际工程教育中心 出版:中央编译出版社 日期:2025-08-01 第三届国际工程教育论坛于2022年12月7—9日在清华大学举办。第三届论坛以联合国可持续发展目标(SDGs)为指导框架,通过电子信息技术渗透性,交叉性的学科特点突破学科壁垒,与其它学科紧密合作,促进以可持续发展为导向的科学交流,开展联合创新研究,培养具备深厚人文情怀、国际化视野和创新潜能的复合型工程人才。本届论坛主题为 ... |
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对外汉语学习词典学国际研讨会论文集.四
作者:中国人民大学国际文化交流学院 出版:暨南大学出版社 日期:2024-11-01 《对外汉语学习词典国际研讨会论文集》(四)是萃取2018和2021两届汉语学习词典学学术研讨会参会论文的结集,收录论文主要围绕词目、义项选取与汉语学习词典编纂,语块、例句与汉语学习词典编纂,释义、语体与汉语学习词典编纂,教材与汉语学习词典编纂,中外语言学习词典对比,汉语学习词典理论与实践探索等议题进行的研究分析,分为理 ... |
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携手之路——纪念中华人民共和国恢复在联合国合法席位50周年
作者:中国联合国协会 出版:世界知识出版社 日期:2021-10-01 2021年是中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年。随着我国综合国力快速提升,我国深入参与联合国事务,深化与联合国合作,在推进全球治理、践行多边主义、维护联合国核心地位方面发挥日益重要的作用,为联合国作出重要贡献。为纪念这具有历史意义的重要事件,中国联合国协会出版《携手之路——纪念中华人民共和国恢复联合国合法席位50 ... |
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新时期课堂教学变革与实践 课堂教学改革成果集
作者:淳安县教育局 编 出版:天津人民出版社 日期:2025-03-01 《新时期课堂教学变革与实践:课堂教学改革成果集》由淳安县教育局编 ... |
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看见儿童 协同共育——深圳市南山区幼小衔接课程指引
作者:深圳市南山区教育局 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 2021年3月教育*颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,幼小衔接再次成为幼教工作者的视线焦点,坚持儿童为本、双向衔接,协同合作,科学做好入学准备和入学适应,促进儿童顺利过渡。本书以教育*文件精神为指导,依托广东省学前教育高质量发展试验区——幼小科学衔接项目的研究成果,主要阐述了南山区教育局开展幼小科学衔 ... |
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诸子学刊(第二十八缉)
作者:《诸子学刊》编委会编,方勇 主编,华东师范大学先秦诸子研究中 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 此书稿为《诸子学刊》第二十八辑,共收入中国大陆、香港、台湾以及日本、新加坡等国家与地区研究学者的论文共26篇,其中“‘新子学’论坛”栏目7篇。本辑绝大部分文章为去年由西北师范大学文学院、甘肃省先秦文化研究中心、华东师范大学先秦诸子研究中心共同主办的“第十届‘新子学’国际学术研讨会”上的会议论文。本辑主要围绕“新子学”研 ... |
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中国美术研究:当代艺术研究
作者:山东大学艺术学院 华东师范大学艺术研究所 编 出版:上海书画出版社 日期:2022-01-01 《中国美术研究:当代艺术研究》为华东师范大学艺术研究所主办的有关中国美术的研究论文集。本书稿以“当代艺术研究”为主题,收录《场域的叙事——当代数码装置艺术动力机制的生发及特征》《大运河水利工程景观“奔牛闸”的时空变迁及其多元价值》《人类命运共同体的艺术建构:蔡国强的美术创作与文艺复兴》等文章,从不同面向讨论当代美术的发 ... |
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中国美术研究:陶瓷艺术研究(第29辑)
作者:华东师范大学艺术研究所 出版:上海书画出版社 日期:2019-04-01 《中国美术研究》由教育部主管下的华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍*学术理论研究成果,展示优秀艺术作品。此为第29辑。 ... |
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中国美术研究:美术理论研究(第30辑)
作者:华东师范大学艺术研究所 出版:上海书画出版社 日期:2019-06-01 《中国美术研究》由教育部主管下的华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍新学术理论研究成果,展示优秀艺术作品。此为第30辑。 ... |
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中国美术研究·汉画像研究
作者:华东师范大学艺术研究所 出版:上海书画出版社 日期:2020-03-01 《中国美术研究》由教育部主管下的华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍*学术理论研究成果,展示优秀艺术作品。此为第31辑。 ... |
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我们都是追梦人:庆祝中华人民共和国成立70周年征文大学生作品选
作者:华东师范大学党委宣传部,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-10-01 《我们都是追梦人庆祝中华人民共和国成立70周年征文大学生作品选》是面向华东师范大学在校大学生开展的我们都是追梦人庆祝中华人民共和国成立70周年征文获奖作品,作者从个人的成长和求学经历出发,联系家人、家庭、家乡、学校和社会生活实际,以亲历者的视角和口吻,生动描述对70年来党和国家走过的辉煌历程和取得的伟大成就的真实感悟, ... |
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优等生英语—小学语法和句型训练
作者:华东师范大学出版社 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书第一部分为词法,按照名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词等方面要求小学段掌握的语法点进行了相关的解读和练习题的设计。第二部分是句法,从句子的结构、种类、基本句型(to be句型、to have句型、There be句型和含有情态动词的句子)和时态方面,从单句语法题到综合篇章题,从易到难地进行训练, ... |
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优等生英语—高中语法训练
作者:华东师范大学出版社 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书按照冠词、名词、代词、数词、形容词、副词、情态动词、介词、时态和语态、非谓语动词、虚拟语气及名词性从句、定语从句、状语从句、强调句、感叹句、否定句、祈使句、疑问句、倒装句与省略句等高考考纲考核的语法点进行了相关的解读和练习题的设计,从单句语法题到综合篇章题,从易到难地进行训练,让学生在理解语法知识的基础上,不断巩固 ... |
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优等生英语—初中语法训练
作者:华东师范大学出版社 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书第一部分按照名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词的时态和语态、情态动词与动词不定式、各种简单句和复合句的种类和类型及语言功能方面等中考考纲考核的语法点进行了相关的解读和练习题的设计。第二部分是词性转换;第三部分是句型转换;第四部分是选词填空;第五部分是综合练习。从单句语法题到综合篇章题,从易到难地 ... |
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