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《小学拓展型课程校本教材》编写组 编著
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中学生课程化名著文库： 经典常谈
作者：朱自清 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 1.语文阅读书目：《经典常谈》入选八年级下语文阅读书目，是一本阅读中国古代经典著作的入门指南，可以让学生储备传统国学知识，打下阅读古籍的基础。 2.国学经典入门书：古代典籍是一座巨大的思想文化宝库， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152 
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十四届全国人大二次会议《政府工作报告》辅导读本
作者：编写组著 出版：人民出版社 日期：2024-03-01 本书是由国务院研究室组织编写、对2024年李强总理所作的《政府工作报告》进行解读的辅导读物。 本书组织了数十位参与《政府工作报告》起草的专业人士，以专题的形式详细解读了李强总理的《政府工作报告》的主要内容，认真总结了2023年我国国民经济和社会发展取得的显著成就，详细介绍了2024年政府工作的基本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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小学数学用表（修订版）（5元版）
作者：《小学数学用表》编写组 编 出版：中国环境出版社 日期：2018-09-01 《小学数学用表》由中国环境出版社组织小学数学特级教师，依据国家教育部基础教育课程标准编写，填补了我国小学数学教育学习用书的空白。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 33
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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义务教育教科书 日语 课课练 抄写
作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据义务教育阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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英语同步拓展阅读 七年级 上册 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所编著 出版：人民教育出版社 日期：2024-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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微积分（第四版）
作者：微积分课程组 出版：经济科学出版社 日期：2024-02-01 《微积分》是高等学校经济类管理类各本科专业的学科基础课，本教材结构严谨，语言准确，解析详细，易于学生阅读，在引入概念时，注意了概念产生的实际背景，尽量以提出问题，讨论问题，解决问题的方式来展开。本教材每章结后均附有练习题。研究函数，从量的方面研究事物运动变化是微积分的基本方法。这种方法叫做数学分析。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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小学数学课程与教学（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：曾小平 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-09-01 本书基于新时代培养高素质专业化创新型小学教师的需要，深入浅出地阐述小学数学课程与教学的基本原理，并用生动的教学案例进行解析。本书包含“课程基础”、“教学原理”和“教学实践”三个依次递进的模块，每个模块分解为3个相互关联的章节。“课程基础”主要包含认识数学与数学教育、认识《义务教育数学课程标准（202 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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应聘求职与就业创业能力提升（高等院校通识课程系列教材 高等院校应用型本科系列教材 浙江省普通高校
作者：王丽，徐竞，李增芳 著， 出版：水利水电出版社 日期：2024-03-01 本教材以大学生就业指导为主线，主要特色在于以实务为中心，从职业生涯规划的角度分析大学生的个性化特征，参考国内外就业指导的做法，以理论分析与技术指导并举为编写原则，在内容编排上通过理论讲授、典型案例，介绍了应聘求职准备、面试笔试技巧、专业和通用能力、职场适应能力、就业程序与途径、创业能力等内容，使大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·孙子兵法
作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 1.本册教师用书高度重视新教学理念对学生作为学习主体的影响，同时注意体现对语文学科素养要求的落实和对语文学科综合素养的训练，做到主体呈献，多维度教学。本书将体现基本的语文知识、必需的语文能力、适度的思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中国特色社会主义政治经济学（马克思主义理论研究和建设工程重点教材；中国系列）
作者：中国人民大学编写组 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-12-01 《中国特色社会主义政治经济学》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，是“中国系列”原创性教材中的中国经济学教材，由**部组织编写。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导，基于中国特色社会主义经济发展的伟大实践，阐述具有鲜明中国特色的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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玩好数学：小学益智学具游戏化拓展型课程建设
作者：刘世漪 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-02-01 本书根据培养学生核心素养的需要，将益智学具引入数学课堂，开发设计“益智游戏”拓展型课程，形成基于益智学具的小学数学游戏化拓展型课程内容体系。通过建构“自主探究 小组合作学习”的课程实施方式和凸显多元性的课程评价体系，确保课程的实施成效。 本书完善了学校的课程体系，促进了教师的专业成长，也让数学学科的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·千字文
作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-06-01 本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材 千字文》课程内容设置，明确每课的教学目标点，分解教学内容，设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式，并配备了一些课外辅导素材，为任课师提供了一本可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·古文观止
作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-10-01 本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》课程内容设置，明确每课的教学目标，分解教学内容，设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式，并配备了一些课外辅导素材，为任课师提供了一本可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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为未来而学：未来课程的校本建构与深度实施（新质课程文化丛书）
作者：梅越平 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 面向未来的课程创新设计，初中案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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土力学（第4版）
作者：河海大学《土力学》教材编写组 编著 出版：高等教育出版社 日期：2023-12-01 本教材撰写基础为我国岩土工程学科的先驱者之一，新中国最早的土力学理论教材著写者钱家欢先生主编的《土力学》。全书保持了前三版教材的经典体系和理论精华，并响应新时期国家本科专业建设发展需要、基于河海大学土力学课程作为国家级首批课程思政示范课程和首批一流课程的建设特色进行修订。本书涉及的所有规范、标准均采 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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进步就是成功：北京市石景山区红旗小学教育教学成果集
作者：红旗小学 出版：太白文艺出版社 日期：2022-11-01 这是一本红旗小学教学成果集，这是一本写满了温暖和思考的教育之书。本书通过一篇篇踏实、务实、科学、独到的文章，体现了红旗小学的校风以及教学质量，并展示了红旗小学教师代表的风采。希望这本书中的故事和案例能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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中职英语教学质量评价手册
作者：提质培优系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 评价是课程实施的保障，评价的内容、标准、方式以及结果都将左右教师的教学与学生的学习。本评价手册配合高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材《英语》的基础模块编写，与我社2022年出版的宁波地区适用的中等职业学校公共基础课程配套教学用书《英语学测同步练习》（共3册）形成一个套系，后者跟随宁波 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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高级职业英语（第三版）听说教程1
作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本系列教材为“十二五”职业教育国家规划教材，在第一版的基础上，考虑一线教学课时需求，将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能，每册8个技能，共三册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》，本教材为《高级职业英语（第三版）听说教程1》。 ... |
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高级职业英语（第三版）读写教程1
作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本系列教材为“十三五”职业教育国家规划教材，在第一、二版的基础上，考虑一线教学课时需求，将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能，每册8个技能，共二册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》，每单元相应板块新增了二维码，本教材为《高级职业英语（第三版）读写教程1》。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 196
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