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中国科技评估发展报告2022
作者：科技部科技评估中心，中国科技评估与成果管理研究会 编 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2023-10-01 《中国科技评估发展报告2022》是该报告的完善和延续，整合了其中部分内容，重点介绍了近些年科技评估发展情况，相关数据截至2021年底。 《中国科技评估发展报告2022》分为两部分，首*分由科技部科技评估中心组织全国科技评估机构协作网成员单位编写，总结了我国科技评估发展历程，梳理科技评估制度建设、理论与方法、标准化建设、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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社会主义核心价值观基本理念研究（国家哲学社会科学成果文库）
作者：吴潜涛 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-05-01 社会主义核心价值观基本理念研究（国家哲学社会科学成果文库） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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民法典担保制度体系研究（国家哲学社会科学成果文库）
作者：高圣平 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-05-01 民法典担保制度体系研究（国家哲学社会科学成果文库） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1214
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脱贫成果巩固与乡村振兴衔接机制研究：以四川达川区为例
作者：张果，冯庆 出版：科学出版社 日期：2023-05-01 《脱贫成果巩固与乡村振兴衔接机制研究：以四川达川区为例》以“达川区脱贫成果巩固与乡村振兴有机衔接机制研究”项目研究成果为主要内容，介绍达川区脱贫成果巩固与乡村振兴衔接背景，总结脱贫成果巩固机制、路径与模式成果，探究脱贫成果巩固与乡村振兴衔接机制、路径与模式，实证调研达川区脱贫成果巩固与乡村振兴衔接状况，通过理论分析和实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 658
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非传统学术：高校网络文化成果评价的理论与实践研究
作者：刘爱生 邹紫凡 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 在“互联网 ”与加强和改进高校宣传思想工作的双重背景下，网络文化成果作为一种新兴的事物，被越来越多的高校纳入学术评价体系。本书回答了以下问题：网络文化成果究竟有何价值？国外高校如何认定采用网络文化成果？我国高校教师网络文化成果创作意愿如何？我国高校网络文化成果政策在执行过程中碰到哪些问题与挑战，如何应对？本书运用混合研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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马克思主义政治哲学的历史阐释与当代建构（国家哲学社会科学成果文库）
作者：李佃来 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-05-01 马克思主义政治哲学的历史阐释与当代建构（国家哲学社会科学成果文库） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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会计专业群课程思政案例（职业院校教师培训与继续教育丛书；金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果）
作者：张薇 刘冰洋 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-03-01 会计专业群课程思政案例（职业院校教师培训与继续教育丛书；金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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基于学习成果的职业教育课程标准开发与实践
作者：徐涵 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书是作者多年来在指导职业院校进行课程开发的基础上形成的理论及实践成果。理论成果由基于学习成果的职业教育课程标准开发与实践的研究报告和开发指南组成；实践成果由部分专业的调研问卷、职业分析与职业能力标准、以及部分专业的核心专业课程标准构成。本成果于2018年获辽宁省职业教育教学成果一等奖，国家职业教育教学成果二等奖。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 289
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 基于成果导向教育的中学英语词汇教学研究
作者：侯曲萍 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念，在中学英语词汇教学中也有应用意义。本书先对研究方向和研究方法等理论做了简要探讨，而后对成果导向教育的理论基础做了深入分析。在此基础上，提出并深入研究基于成果导向教育的中学英语词汇教学改革相关理论，对其研究设计和方法详尽论述，并且阐述了研究过程、结果分析，最后对成果导向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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广州市第五届中小学德育创新成果集
作者： 出版：华南理工大学出版社 日期： 为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及《中小学德育工作指南》，，引导和鼓励中小学校通过积极开展德育创新，破解德育难题，提高德育实效，2018年广州市教育局组织了第五届中小学德育创新成果评审活动。本届德育创新成果评审分为综合类和为了展示和推广德育创新成果，提升立德树人质量，广州教育研究院汇编了广州第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 257
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春晖集：北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者：刘世彬 出版：中国发展出版社 日期：2022-06-01 春风夏雨，晖光日新。学校要发展，教师是关键。建设一支师德高尚，素质优良，结构合理，充满活力的专业化教师队伍，是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集，汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等，这些成果是教育教学过程中点滴智慧的凝结，是对自身工作的反复思考与研究，更是学校20年积淀下来的一笔 ... |
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进步就是成功：北京市石景山区红旗小学教育教学成果集
作者：红旗小学 出版：太白文艺出版社 日期：2022-11-01 本书为红旗小学近年来的教学成果展示，分为教育故事、尊师重教、师德为先三个部分，每个部分以本校教师的亲身经历和教学成果为主要内容，展示有着60年悠久历史的北京市石景山区红旗小学以“师生健康和谐发展”为宗旨，以科研为龙头，以质量求生存，以特色促发展，以“实现学校有序发展”为目标，务本求实，科学、有序、全面发展的优良面貌。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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基于价值共创的农业科技成果转化模式与利益分配机制研究
作者：李晓 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2022-11-01 农业科技信息与成果转化是农业科技创新转变为实际生产力的必要过程，是由研发、推广、应用等多主体构成的协同互动复杂系统。本研究基于价值共创理论、农业科技价值链理论、演化博弈论，采用文献计量法、问卷调研法、案例分析法、层次分析法、shapley算法、灰色关联分析等理论与实证研究方法，构建基于价值共创的农业科技信息与成果转化模 ... |
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高校思政课精准供给研究：基于成果导向的视阈
作者：张蕴，李莎 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 “成果导向”（OBE）教育理念强调对接认证标准，以社会需求和培养目标为起点，使教与学各环节服务于培养目标达成。在推动思政课建设内涵式发展的新时代背景下，本书基于对当下高校思政课改革共性问题的反思：一是缺乏以整体视阈统摄改革的支撑理念，二是缺乏对改革举措与培养目标支撑关系的辩证思考；进而，结合对思政课“学生需要什么”“该 ... |
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为健康中国计--中国医药会计学会2020-2021年度优秀课题成果选集
作者：杨珊华 出版：经济科学出版社 日期：2022-10-01 杨珊华主编的《为健康中国计-中国医药会计学会2020-2021年度优秀课题成果选集》收录了中国医药会计学会及其分支机构2020-2021两个年度的17项优秀课题成果。选集内容涵盖当前医药健康领域热点、重点、难点问题，各课题负责人及课题组人员均来自国内知名医药企业、医疗机构及高等院校的总会计师、财务总监、专家学者及其财务 ... |
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云南巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接
作者：谭鑫 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-04-01 本书通过对国内外乡村振兴的相关理论进行梳理，包括脱贫攻坚与乡村振兴的内涵和逻辑、战略规划与实施协同发展理论、舒尔茨农业经济理论、配第产业结构理论以及新中国成立以来历代领导人关于“三农”思想的论述等，对云南省目前巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的现状、存在的问题以及取得的一些经验成效进行了研究，指出了云南省巩固拓展 ... |
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探影博观：中国电影博物馆2023学术成果集
作者：中国电影博物馆 编 出版：中国电影出版社 日期：2023-11-01 本书由2022—2023年中国电影博物馆年度学术成果、员工优秀课题成果、馆刊《影博·影响》文章精选以及馆外专家学者参加中国电影博物馆学术活动撰写的相关学术成果等结集而成，内容丰富，层次多元。本书从电影产业、文化、藏品等领域探讨电影发展路径；从教育、展陈、研学、公共服务与文化传播等方面研究博物馆的功能发挥和理论实践，为广 ... |
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银行业信息化年度成果报告（2020）
作者：李伟 主编 出版：中国金融出版社 日期：2021-08-01 为及时总结和分享银行信息科技的发展成果，展现其在深化金融体制改革和促进金融服务发展方面带来的经济效益和社会效益，加深社会各界对金融信息化的认知和理解，中国人民银行组织编制出版《银行业信息化年度成果报告（2020）》。本书以具有代表性的年度银行业科技成果为突破点，结合专家点评，总结了银行信息科技一年来的发展成果，展望了技 ... |
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金融巩固脱贫攻坚成果与支持乡村振兴战略研究
作者：张政 著 出版：中国金融出版社 日期：2022-10-01 我国金融机构在过渡期如何继续保持精准扶贫力度不变的同时又能不断创新政策、市场与工具，以及不断改进服务方式，从金融和信贷资金的角度保证过渡期内不发生规模性返贫出现，同时，又为过渡到乡村振兴做好金融准备，这对金融机构是一项全新的任务。课题共分为七个部分。第一部分我国脱贫攻坚进入了新阶段。主要介绍了精准脱贫的成果及过渡期保证 ... |
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跟孔子学做教育 40年教研成果解密孔子教学法 因材施教+分层教学实战指南丨教师培训/家长家教宝典 打造阳光课堂提升学习效
作者：蔡运利 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2025-03-01 本书是作者从教近40年的教研成果，可为读者提供一个原生态的教习研究范本和载体。作者结合自身教学实践，探讨了如何借助孔子的教育思想实施教育教学，有效促进学生的学习和发展。具体内容包含了孔子“因材施教”“不愤不启，不悱不发”“独学而无友，则孤陋而寡闻”等教育思想，并从中提炼出合作学习、分层教学的教学理念，构建中学阳光课堂， ... |
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