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职业技能考评标准 附着升降脚手架安装拆卸工T/JSDL 004-2022
作者:江苏省高空机械吊篮协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 为深入贯彻落实国务院办公厅《关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发[2017]19号)精神,健全建筑业职业技能标准体系,组织实施建筑业技术工人职业技能鉴定制度,开展建筑工人技能评价工作,推进建筑产业现代化,根据建筑市场和企业要求,江苏省高空机械吊篮协会组织编制了团体标准《职业技能考评标准 附着升降脚手架安装拆卸工》 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153
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信息检索与科技写作
作者:左磊 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-01-01 本书全面介绍了信息检索的概念与方法、国内外主流文献信息与特种信息的检索平台,并在此基础上,进一步介绍了学术性科技论文、本科毕业设计(论文)、硕士学位论文和其他类型的科技文献的写作基础与相关知识。 本书共9章,内容包括信息检索与科技写作概述、图书馆信息资源检索、网络信息检索与在线检索工具、中文文献检索平台及其检索方法、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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北大名师开讲:信息科技如何改变世界
作者:陆俊林 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《北大名师开讲:信息科技如何改变世界》由北京大学信息科学技术学院副院长陆俊林教授担任主编,汇聚北大信息学院名师智慧结晶,并特邀北大附中资深教师团队进行教学适配性优化,全方位展现信息学科的学术魅力与实践价值。《北大名师开讲:信息科技如何改变世界》系统展现了信息技术的过去、现在与未来。 全书分为硬件篇、软件篇、应用篇三大 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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上市公司财报分析 看懂数据背后的公司价值
作者:常亚波 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 财报作为公司经营的成绩单,已成为公司利益相关者及信息使用者重点关注的对象。对财报进行认真分析,是快速判断一家公司财务健康状况的有效途径。 本书围绕新的《企业会计准则》,以上市公司公开的财务数据和报表为蓝本,详细介绍了公司财报的项目特点及其重要内容,并对四大财务报表逐一进行了分析,以说明企业的财务状况、经营成果和现金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356
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传统文化中的科学
作者:贲德,莫砺锋 主编,江苏省科普作家协会编著 出版:凤凰出版社 日期:2025-05-01 《传统文化中的科学》以中华优秀传统文化为载体,挖掘神话、诗词、成语、艺术和古代科技中的科学元素,通过现代科学视角解读其原理与智慧。全书采用“古今对比”和“跨学科 阅读”方式,充分展现华夏文明的科学创造力,并关联当代中国科技成就。 本书包括五大核心板块:神话中的科学(如“嫦娥奔月”与中国探月工程);诗词中的科学(如《望庐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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信息科技学科项目化学习的设计与实施
作者:郑珠,王颖,刘青枝 出版:上海科技教育出版社 日期:2025-09-01 本书是系统阐述信息科技学科项目化学习理论与实践的专业著作,深度契合新时代教育改革需求,具有显著的创新性、实践性与示范价值。 本书系统介绍了项目化学习的发展历程、内涵、特征、意义以及设计与实施策略等基本理论问题,旨在为读者提供一个全面而深入的理论框架。随后通过9个案例分别从不同角度展示项目化学习的具体实践路径:如何应 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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面向中小学的信息科技计算思维培养
作者:吴良辉 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 本书根据《义务教育信息科技课程标准》所提出的计算思维培养的学段目标,开发面向计算思维培养的信息科技学科教师指导用书。内容包括计算思维概述、各学段计算思维培养指导、计算思维评价及专业人才培养等部分。计算思维概述从思维的概念说起,简析计算思维的概念及特征,计算思维相关概念的比较,介绍计算思维组成要素,通过结构框图、表格等形 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356
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牛津给孩子的信息科技通识课7
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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牛津给孩子的信息科技通识课3
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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牛津给孩子的信息科技通识课1
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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牛津给孩子的信息科技通识课6
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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牛津给孩子的信息科技通识课5
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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牛津给孩子的信息科技通识课8
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题, ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课9
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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项目式学习实践指导 小学信息科技
作者:桑国元等 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 项目式学习,以提升学生核心素养为目标,旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 (2022年版)》中对项目式学习的引入,也体现了该模式在学科应用中的重要性,这对于教育领域的 ... |
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信息科技法律问题专论
作者:曾炜 出版:武汉大学出版社 日期:2022-09-01 目前,世界已经进入第三次科技革命,涉及信息技术、生物技术等著作领域,总体由信息控制技术革命,这些信息科技进步在为全人类提供福利的同时,也对现行的法律秩序带来重大的挑战。本书精选了信息科技进步中产生的一些重要法律问题,以专题形式开展讨论,对区块链、人工智能、自主武器、网络恐怖主义犯罪等新兴技术进行分析,从国际法领域,对其 ... |
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院士解锁中国科技:看得见的信息世界(平装)
作者:匡廷云 主笔 出版:中国少年儿童出版社 日期:2023-01-01 本丛书主要以小学中高年级为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营造浓厚科学文化氛围,培养少年儿童学科学 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中信息科技
作者:熊璋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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