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《教学对话
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教学对话·学国画 6 ·牡丹
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 赵晨、教学对话编委会编*的《牡丹学国画》从中国画的精粹入手，笔墨技法由简到繁，循序渐进地介绍牡丹绘画方法。内容丰富、通俗易懂、深入浅出，即有局部讲解，又有步骤解析，是掌握国画技法的一条捷径，非常适合少年、离退休老同志、国画爱好者和初学者临习之用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166 
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教学对话·学国画 3 ·竹
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 赵晨、教学对话编委会编著的《竹学国画》从中国画的精粹入手，笔墨技法由简到繁，循序渐进地介绍竹绘画方法。内容丰富、通俗易懂、深入浅出，即有局部讲解，又有步骤解析，是掌握国画技法的一条捷径，非常适合少年、离退休老同志、国画爱好者和初学者临习之用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·一目了然：榜样色彩6·有步骤解
作者：《教学对话》编委会 出版：江西美术出版社 日期：2014-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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启发式教学：对话与沉默
作者：[白俄罗斯]安·德·科罗尔[A.D.Korol] 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-01-01 基于哲学、心理学和社会学的基本理论，本书系统地介绍了现代教育学新的学科发展方向，即基于学生提问和沉默的启发式教学法；揭示了在教学目标、教学内容、教学方法层面教育创新的启发式对话与启发式沉默之间的关系；表明了说话和沉默反映的人们的两种基本状态——向外开放和对内深化，是对世界和人的本质的两种基本看法，并由此产生两种不同的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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教学对话·学国画 2 ·兰
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 赵晨著的《兰》选取具有榜样示范作用的国画初学作品兰草，书中笔墨技法由简到繁，并且循序渐进地介绍了绘画方法。本书内容丰富、通俗易懂、深入浅出，既有局部讲解，又有清晰的步骤解析，是掌握国画技法的一本绘画书籍，非常适合国画爱好者和初学者临习之用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·学国画 5 ·荷花
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 赵晨著的《荷花》选取具有榜样示范作用的国画初学作品荷花，书中笔墨技法由简到繁，并且循序渐进地介绍了绘画方法。本书内容丰富、通俗易懂、深入浅出，既有局部讲解，又有清晰的步骤解析，是掌握国画技法的一本绘画书籍，非常适合国画爱好者和初学者临习之用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·学国画 1 ·梅
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 《学国画》系列丛书从中国画的精粹入手，笔墨技法由简到繁，循序渐进地介绍梅、兰、竹、菊、蔬果等绘画方法。内容丰富、通俗易懂、深入浅出，即有局部讲解，又有步骤解析，是掌握国画技法的一条捷径，非常适合少年、离退休老同志、国画爱好者和初学者临习之用。 本册为《梅》，介绍了梅花的绘画方法，由赵晨所著。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·学国画 4 ·菊
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 《学国画》系列丛书从中国画的精粹入手，笔墨 技法由简到繁，循序渐进地介绍梅、兰、竹、菊、蔬 果等绘画方法。内容丰富、通俗易懂、深入浅出，即 有局部讲解，又有步骤解析，是掌握国画技法的一条 捷径，非常适合少年、离退休老同志、国画爱好者和 初学者临习之用。 本册为《菊》，介绍了菊花的绘画方法，由赵晨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·学国画 8 ·紫藤
作者：《教学对话》编委会 编 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 赵晨著的《紫藤》选取具有榜样示范作用的国画初学作品紫藤，书中笔墨技法由简到繁，并且循序渐进地介绍了绘画方法。本书内容丰富、通俗易懂、深入浅出，既有局部讲解，又有步骤解析，是掌握国画技法的一本绘画书籍，非常适合国画爱好者和初学者临习之用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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教学对话·学国画 7 ·蔬果
作者：赵晨,江西美术出版社,教学对话编委会 出版：江西美术出版社 日期：2015-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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中美写作教学对话十五讲
作者：曹勇军 傅丹灵 出版：上海教育出版社 日期：2018-04-01 《中美写作教学对话十五讲》是在《语文学习》杂志专栏文章中美写作教学对话基础上的汇编修改而成。主要围绕三个方面展开：一是中美写作教学的传统、现状和趋势，二是中美写作教材、计划和评价，三是美国写作教学的新趋势、新探索和新思维，以及给我们的启示和借鉴。本书立足当前中学写作教学不足的现状，溯本求源，以写作教学的问题意识为出发点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 293
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教学学术（2024.1）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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教学学术（2024.2）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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教学学术（2025.1）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-07-01 本书聚焦于高校教学学术的研究与实践，其主要内容涵盖了以下5个方面:其一为“教学发展”，主要是促进教师教学专业化发展方面的策略与效果研究;其二为“视界与理念”，主要聚焦于教学学术领域中的战略视野与前瞻思维相关内容;其三为“教育国际化”，主要介绍国际化教育的实践经验分享;其四为“行动与研究”，着重展开对教与学的实践结果的全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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文本解读逻辑思维研究与教学对话（初中卷）
作者：徐江 编 出版：福建教育出版社 日期：2018-10-01 《文本解读逻辑思维研究与教学对话》以形式逻辑基本常识为纲，重构一个简明的框架系统，即定义、判断、划分、选言、假言、同一、矛盾、充足理由、类比、三步演进、归纳及综合，并按此纲目编选相应课文。共11讲。每讲有解读，有对话，可供研究模仿。作者意在以文本为例子，突破语文以文本体式为主的常规解读模式，超出知的模式，着眼于学生思维 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 237
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高考作文逻辑思维研究与教学对话（梦山书系）
作者：徐江 出版：福建教育出版社 日期：2017-07-01 中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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汉语教学学刊·总第18辑
作者：《汉语教学学刊》编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 《汉语教学学刊》是北京大学汉语教学研究中心主办的语言学及应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：（1）汉语作为第二语言教学研究；（2）汉语学习与认知研究；（3）面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究；（4）跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）汉语作为第二语言教学研究著作的书评与译 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210
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跟着大师教语文（一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师，学习大师的教育智慧，找寻语文教学问题的答案）
作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2023-07-01 《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师，对他们的语文教育思想进行研读，并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读，以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程，打破了以往一本书讲一位教育大家的模式，可帮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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语文教学对话录
作者：褚树荣 著 出版：上海教育出版社 日期：2016-01-01 褚树荣编*的《语文教学对话录》立足研究语文 课堂教学，以访谈的方式逐步探讨教学的每一个具体 环节，既有课例呈现，又有背后的教学设计的理性探 究，形成了对课堂教学的全方位立体式研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 293
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教学学术（2022.1）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-07-01 本书围绕高校教学学术的研究与实践，由“视野与理念”，以教学学术领域的战略视野、前瞻思维为主要内容；“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；“谈学论教”，教与学的策略和方法；“课程思政”，课程思政的探索与研究四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、高等教育领域的专业研究员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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