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何强 姚炜
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市北初级中学资优生培养教材 数学练习册 六年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书由市北初级中学校长,上海市数学特级教师何强老师主编。本书是市北初级中学资优生培养教材配套的练习册,与上海市各年级教材同步,在普通教材的基础上取其精华,并新增部分内容,包含对原有教材的拓展延伸,数学文化部分内容等。本书既可作为二期课改中拓展性课程教材,为学生今后参加一些选拔性考试提供帮助,更可成为激发资优生巨大学习潜 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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市北初级中学资优生培养教材 数学 六年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书由市北初级中学校长,上海市数学特级教师何强老师主编。本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市各年级教材同步,在普通教材的基础上取其精华,并新增部分内容,包含对原有教材的拓展延伸,数学文化部分内容等。本书既可作为二期课改中拓展性课程教材,为学生今后参加一些选拔性考试提供帮助,更可成为激发资优生巨大学习潜能和创新能 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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中小学steam人工智能:从A到Z了解游戏引擎
作者:姚炜,王铮 出版:苏州大学出版社 日期:2018-08-01 姚炜、王铮主编的《从A到Z了解游戏引擎》是人工智能系列课程教材中的一种,延续了人工智能系列课程的体系。本书设计了场景导入、创意制作、职业探索、课外拓展四个环节。在场景导入部分介绍了何谓游戏引擎和比较有名的几种游戏引擎,以及游戏引擎的发展趋势。通过这部分的阅读,同学们能对游戏引擎有一个整体的了解。在创意制作部分,同学们将 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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药品市场营销学(第3版)
作者:汤少梁,何强 出版:人民卫生出版社 日期:2024-06-01 本书为全国高等中医药教育本科国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材根据药品市场营销课程的基本要求,结合国家卫生健康委”十四五”本科规划教材建设的指导思想和总体原则,对”十三五”期间编写的第二版规划教材进行修订。本次修订对部分内容进行了删改,补充了一些内容。习题做了部分调整,习题答案附书后,并增加了部分提示。本 ... |
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工业APP:开启数字工业时代
作者:何强 李义章 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书给出了工业APP体系框架。依据这些框架可以有层次、有联系地认识各种工业APP,从而更加有目的地开展工业APP规划、开发与应用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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南宋杭州灾害史 南宋及南宋都城临安研究系列丛书张立峰 贾燕著
作者:何强 著 出版:上海古籍出版社 日期:2025-06-01 本书以南宋临安所发生的灾害为研究重点,分10章阐述水灾、潮灾、旱灾、疫病、火灾、蝗灾、饥荒、地震等的典型案例、成灾原因、对策措施等,对南宋杭州灾害的成因进行历史与科学视野下的剖析;探求南宋人应对灾害的思想理念、制度成果和技术经验;挖掘整理受灾害影响下的杭州社会文化风俗变迁,试图全景式地展示南宋时期自然灾害律动与杭州城市 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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中医儿科讲义
作者:胡艳, 何强 出版:中国中医药出版社 日期:2025-11-01 北京儿童医院中医科50年代随建院即成立,初期受诸福棠院长之聘,汇集了一批名老中医,他们在儿科临床实践中积累了丰富的经验,结合自己的亲身诊疗体会,在70年代中医科同仁集体撰写了一本中医儿科临床讲义近10万字,包括了中医儿科总论与各论二大部分,涵盖了儿科常见病、多发病以及儿童医院常用协定处方等,深受中西医儿科医师欢迎,至今 ... |
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屏幕社交时代家长如何与孩子交流
作者:何强 姚炜 出版:高等教育出版社 日期:2017-11-01 ... |
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健康企业管理·全国高等院校健康服务与管理专业规划教材
作者:何强, 张英杰主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-07-01 《健康企业管理》是以我国的健康企业为研究对象的一门科学,是公共卫生教育专业必修的基础课。本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,主要供全国高等中医药院校健康服务与管理专业及相关专业使用。 本教材由12章组成。阐述了健康企业和健康企业管理的基础和原理、健康企业战略、经营决策和计划、企业文化,涉及企业创新、 ... |
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城市排水管道系统安全保障与预警技术
作者:何强 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-01-01 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 数学练习册 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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市北初级中学资优生培养教材 数学练习册 七年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 化学 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 数学 七年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 物理 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 物理练习册 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 化学练习册 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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市北初级中学资优生培养教材 数学 八年级(2025修订版)
作者:何强 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中基本知识点和基本能力要求,丰富解 ... |
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中小学steam人工智能-更加快速,更加准确-智能医疗
作者:姚炜,王铮 编 出版:苏州大学出版社 日期:2018-08-01 姚炜、王铮主编的《更加快速更加准确--智能医疗》是人工智能系列课程教材中的一种,延续了人工智能系列课程的体系。本书设计了场景导入、创意制作、职业探索、课外拓展四个环节,带领同学们进入神奇的智能医疗世界。在场景导入部分,同学们将对随身医院U-Healthcare及相应的先进技术lab on a chip有所了解;对异种移 ... |
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中小学steam人工智能-狙击自然灾害
作者:姚炜,王铮 编 出版:苏州大学出版社 日期:2018-08-01 姚炜、王铮主编的《狙击自然灾害》是本系列课程教材中的一种,延续了人工智能系列课程的体系。全书设计了场景导入、创意制作、职业探索、课外拓展四个环节。场景导入部分介绍了地震预报的相关新闻与资料,同时简单讲解了如何用数学方法预测灾害与应对气候变化。创意制作部分包括找出地震频发地区、测量并模拟地震的振动强度、灾害预防与避难措施 ... |
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