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吕红日
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点燃学生的学习热情——基于脑科学的教学策略（万千教育）
作者：[美]威利斯[Willis, J.] 著；吕红日，汤雪平 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-03-01 将脑科学运用于中小学课堂的一次精彩呈现 以最新的脑科学研究辨别被误用的教学方法 用与大脑相关的最新发现提炼适合自己的教学策略 还有脑贴士小专栏，助力深入了解教学策略背后的脑科学原理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210 
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教师知识分子角色研究
作者：吕红日 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-11-01 教师“知识分子”角色由专业性和公共性两个维度构成。它们不是二元对立、非此即彼的关系。两者统合才能保持 “知识分子”角色内涵的完整，背弃或弱化其中任何方面都会使教师角色陷入困境。以专业性和公共性为视角，通过构建教师“知识分子”角色“双椎模型”分析框架，可以发现教师“知识分子”角色是以“反思性实践者”为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 198
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