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高职院校专业群建设的价值取向与行动路径
作者：张栋科 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-05-01 本论著立足于高职院校专业群建设的实践困境，聚焦于专业群建设的价值误区与逻辑偏差，秉持以生为本的理念，通过分析知识社会背景下高职教育的角色定位和反思高职教育与社会的互动关系，将高职院校专业群建设实践困境的观察视角从“社会需求”转向“个体生涯”，进而从“职业生涯导向”价值取向、“双联动”行动逻辑和基于生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394 
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