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爱德华·英奇 克里斯顿·都铎 彭正梅
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批判性思维与沟通：理性在论证中的运用
作者：[美]爱德华·英奇 [美]克里斯顿·都铎 著 彭正梅 伍绍杨 出版：学林出版社 日期：2018-09-01 本书首先提出了一个论证的概念框架，然后分别探讨了主张、证据及理性的特性及功能，每章分别考察了一个论证的扩展性案例（及多个相关实例），*后探讨一种交流性的论证，分析了论证如何从构建走向展示。本书在关注论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 637 
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国际文凭教育的中国研究与实践
作者：赵健，彭正梅，郑太年，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-09-01 国际文凭教育领域研究者和实践者的宝贵成果。 在全球化趋势下，为适应越来越多的学生跨国学习的需要，引进国际课程势在必行，相应地对国际课程的研究也必不可少。本书汇集了国际比较教育学者、国际汉语研究者和国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 372
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汉译世界教育经典丛书 康德论教育
作者：康德 著，李其龙 彭正梅 译 出版：人民教育出版社 日期：2017-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 187
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为了人的更高发展：国际社会谋划2030年教育研究（2035中国教育发展战略研究）
作者：彭正梅，邓莉，周小勇 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-04-01 为了人的更高发展，这个高指的是高阶能力，即书中的21世纪能力。 进入新世纪，如何更好地让今天的学习者为所生活的这个世界作好准备？世界各国都在积极思考这个问题，出现了一场全球性的21世纪能力运动。处在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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异域察论： 德国和美国教育学研究
作者：彭正梅 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-04-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值，重新认识理论与实践丰富、复杂的关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 415
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我的教育信条--杜威论教育（世界教育名著译丛）
作者：约翰·杜威 著；彭正梅 译 出版：上海人民出版社 日期：2017-10-01 杜威是现代教育之集大成者，在杜威看来，教育只能是属于经验、通过经验和为了经验的教育。杜威的教育思想还是一些国家现代化（或民主化）和教育现代化（或民主化）的晴雨表，本书稿从十余本著作中选取十五篇文章，以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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爱弥儿（精选本）
作者：[法]卢梭 著，彭正梅 译 出版：上海人民出版社 日期：2011-11-01 《爱弥儿》系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作，这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著，而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。此书出版时，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。 本书是一部经典的儿童教育著作。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 399
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教育和道德：从古希腊到当代（面向21世纪技能的教育变革：中国与世界）
作者：【德】迪特里希?，本纳，【中】，彭正梅，【丹】，亚历山大?冯 出版：上海教育出版社 日期：2020-07-01 本书是面向21世纪能力的教育变革：中国与世界丛书的一本。 是一本从国际视角讨论教育和道德的关系以及道德教育认识主题的著作。 目前已出版德文版与波兰文版。 中文版结合本国特殊语境，为我国道德教育的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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高度参与的线上线下融合式教学设计：极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法
作者：约翰·哈蒂，南希·弗雷，道格拉斯·费舍著，彭正梅，伍绍杨译 出版：中国青年出版社 日期：2021-09-01 1、“可见的学习”倡导者，中国教育新闻网“影响教师的100本书”屡获殊荣者倾力新作。 2、为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 3、内容涵盖课前计划与准备、课中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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批判性思维与创造力：越思考越会思考
作者：Joe Y. F. Lau,彭正梅,杨昕,赵琴 出版：学林出版社 日期：2018-09-01 本书作为香港大学的思维课程教材，其特色在于轻而重，不仅灵活使用列表形式呈现内容要点，语言简明，逻辑缜密，而且涵盖了本领域重要的理论内容，所征引的案例涉及各种专业领域，满足读者的基础需要。本书的亮点在于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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求取与反思（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
作者：彭正梅等著 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一，介绍了新世纪以来西方发达国家的基础教育改革，以及英美民间和地方的课程改革尝试，并对中国教育传统进行了初步考察。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 481
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可见的学习：对800多项关于学业成就的元分析的综合报告
作者：[新西兰]约翰哈蒂[John Hattie] 著,彭正梅 邓 出版：教育科学出版社 日期：2015-06-22 这本独特的、具有突破意义的书是作者经过15年时间，对800多项关于学生学业成就影响的元分析的综合研究结果。它向我们讲述了教师和反馈对学生的影响力量，建立了一个学习和理解的模式。 《可见的学习》提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 647
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教育目的、教育手段和教育成功：教育科学体系引论
作者：沃夫冈·布雷钦卡[WolfgungBrezinka]，彭正梅 出版：华东师范大学出版社 日期：1970-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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儿童的人格教育
作者：[奥]阿德勒 著，彭正梅 等译 出版：上海人民出版社 日期：2014-03-01 阿尔弗雷德·阿德勒（1870～1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。《儿童的人格教育（精）／世界教育名著译丛》中作者认为，人的人格结构形成于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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爱弥儿（精选本）
作者：[法]卢梭 著，彭正梅 译 出版：上海人民出版社 日期：2014-03-01 《爱弥儿精选本精》由让·雅克·卢梭著，卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 378
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