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祁占勇等
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职业教育制度认同的国际比较研究祁占勇
作者：祁占勇等 出版：科学出版社 日期： 职业教育制度认同是职业教育社会认同的根本，它直接决定着制度执行的成败。以构建法律制度为方向、以创新资历框架制度为关键、以建立技能制度为基础、以完善证书制度为抓手是提升职业教育制度认同的实践路向。《职业教育制度认同的国际比较研究》选取了美国、新西兰、英国、德国、日本等15个职业教育发展较好的国家作为研究对象，对其职业教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602 
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职业教育文化认同的国际比较研究
作者：祁占勇等 出版：科学出版社 日期： 职业教育文化认同是职业教育社会认同的前提，为其在认知、情感、行为多方面的实践提供精神支持。职业教育文化认同是通过文化价值牵系，消弭职业教育文化冲突，实现民众对职业教育技术文化、工业文化、环境氛围的高度认可，并在观念上接受职业教育文化内容体系与运作体系的价值品质。以促进技术文化形成为基础、以加强工业文化建设为内核、以创设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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职业教育模式认同的国际比较研究
作者：祁占勇等 出版：科学出版社 日期： 职业教育模式认同是职业教育社会认同的重要支撑部分，承载着职业教育高质量发展的价值基石。职业教育模式认同是对职业教育实体依据与运行逻辑的认同，彰显了职业教育类型化与特色化的基本底色，内蕴着民众对于职业教育存在与发展的情感介入，以构建校企合作为航向、以创新工学结合为关键、以建立产教融合为基础、以完善普职融通为抓手是提升职业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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职业教育效能认同的国际比较研究
作者：祁占勇等 出版：科学出版社 日期： 职业教育效能认同是社会各主体对职业教育在提高生产效率、促进经济增长、维护社会稳定、增益个人发展等方面的功能供给和效用能力上产生正向积极作用的社会共识与价值判断。职业教育效能认同是职业教育社会认同的重要组成部分。《职业教育效能认同的国际比较研究》选取了德国、英国、美国、日本、新西兰等当今世界上职业教育发展较好的15个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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职业教育组织认同的国际比较研究
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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职业教育身份认同的国际比较研究
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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中国特色教育强国建设道路研究：“三融”战略与教育强国建设国际学术研讨会暨全国高校信息资料研究会职业高等学校专业委员会第三
作者：冯用军、陈鹏、祁占勇 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 本书是国家社科基金教育学重点课题“国际比较视野下职业教育社会认同的提升策略研究”（项目编号：AJA220023）、国家社科基金教育学一般项目“‘两个大局’下提升中国参与全球教育治理的制度性话语权研究”（项目编号：BGA220157）等的阶段性研究成果。 加快建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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全面乡村振兴视域下农村职业教育发展战略研究
作者：祁占勇 出版：光明日报出版社 日期：2023-03-01 乡村振兴的关键在人才，农村职业教育作为区域人才培养的主力，必然在振兴乡村方面具有无法比拟的作用和价值。乡村振兴战略背景下，虽然农村职业教育迎来了前所未有的发展机遇，但也面临着无法完全与乡村振兴需求相对接的现实困顿，梳理、归纳乡村振兴背景下农村职业教育的政策和研究，确定乡村振兴背景下农村职业教育的功能和目标定位、农村职业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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弘扬工匠精神研究
作者：陈鹏，祁占勇，李延平 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-12-01 本研究从工匠精神的理论探源切入，探寻我国从古到今关于工匠精神的延续和发展，并采用质性研究方法构建以匠技、匠心、匠魂三大维度为框架的理论分析模型。结合制造业高质量发展的背景，探究各领域的工匠精神的培育，强化“匠技”能力，培育其“匠心”气质，重塑其“匠魂”意识，培养新时代的大国工匠和工匠精神。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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职业教育政策研究
作者：祁占勇 著 出版：教育科学出版社 日期：2018-06-01 职业教育对国家安全、经济繁荣、民族团结、社会稳定等有着十分重要的现实意义。近年来，中共中央、国务院从“技能强国”“工匠精神”“精品制造”“优质制造”等战略高度对职业教育发展做出了一系列重大部署，明确指出要大力促进职业教育的发展，建立现代职业教育体系。而职业教育事业的科学、健康发展离不开职业教育政策的有力保障。 本研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年：1985-2015年
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期：2017-10-01 当前，我国的教育法律体系已初具规模并不断完善，中国特色社会主义教育法律体系基本形成，同时，以教育法律为基《基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年：1985-2005》对象的教育法律科学在教育法律发展过程中日益受到重视。《基于共词可视化的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 569
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基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年：1985-2015年
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期：2017-10-01 教育政策是教育政策主体在一定时期内为实现特定教育目标而制定的行动准则或行动规范，教育政策既具有导向功能、控制功能，也具有协调功能、象征功能，具有合法性、权威性、政治性、价值性、目的性等特征。《基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年198 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 569
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中国教育法学的知识图谱研究：1985-2015年
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期：2019-06-01 教育法学是以法学和教育学作为理论指导，以教育法律问题为研究对象，通过对教育法律现象的提炼和分析，揭示教育法律规律，指导教育法律实践的一门新兴的社会学科。它是法学的一个分支学科，具有应用性、规范性、描述性、实践性等特征。《中国教育法学的知识图谱研究：1985—2015》利用知识图谱分析的方法，对1985—2015年我国教 ... |
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中国教育政策学的知识图谱研究：1985-2015年
作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期：2019-10-01 本项目将1986-2015年中国教育政策学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法勾勒出明晰的中国教育政策学在发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络等方面的网络图景。其学术观点有四个方面：一是在发展轨迹的知识图谱方面，将关键词之间关联关系的强弱关系转化为学科知识结构之间 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 561
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推进中国特色现代大学制度建设研究
作者：熊庆年 主编，凌健，祁占勇，王绽蕊 副主编 出版：上海三联书店 日期：2019-12-01 本书是教育部政策法规司2016、2017年相关主题2个委托课题的成果汇集。在对全国高校现代大学制度建设情况全面调研的基础上，对现代大学制度建设中存在的问题进行了深度分析。在此基础上，根据新时代高等教育发展的新特点和新要求，从高等教育法治、高等教育政策的现实语境出发，提出了进一步推进中国特色现代大学制度建设的目标、任务、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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优质教育资源发展论
作者：陈振华，祁占勇 著 出版：浙江大学出版社 日期：2015-09-01 ... |
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