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程载国
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由理解到创造：中学生阅读力的有效提升
作者：程载国 出版：宁波出版社 日期：2020-10-01 本书是一本中学语文教学研究著作，主旨是有效提升中学生的阅读力，可供师生阅读。全书共分七个部分，导读部分阐述了提升中学生阅读力的路径与方略。*至六辑详细记录了作者关于诗歌、散文、小说、戏剧、人物传记、学术著作的阅读方法与心得，中外结合，深入浅出，每辑末尾又有习作展台部分（师生习作），体现了由理解到创作 ... |
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王阳明诗文赏读
作者：程载国 著作 出版：宁波出版社 日期：2015-10-01 ... |
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《乡土中国》整本书阅读课例研究
作者：余党绪 出版：上海教育出版社 日期：2024-11-01 由内而外，由浅入深，引领学生走进学术之门 ... |
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