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万千教育学前·小小科学家：有趣的幼儿园科学探索活动
作者：[美]罗伯特·A. 威廉姆斯 等著，张俊 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-12-01 本书是一本可读性和实操性俱佳的幼儿园科学探索活动指导书。书中呈现了关于相似与不同、运动、变化、工具、水、光与影、了解我们的世界等多个主题的科学活动方案。 书中的100个科学探索活动，为幼儿园教师提供了完整的科学课程框架。每一个活动都包括科学内容标准、儿童需要掌握的关键技能和科学词汇、教师开展科学活动的具体步骤、对儿童 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316 
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学习品质培养关键在过程：幼儿园优秀集体教育活动案例集
作者：冯永健 霍力岩 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-11-01 北京市顺义区是国家学前教育实验区，在学前教育质量提升方面锐意进取，与北京师范大学霍力岩教授团队精诚合作，共同推进区域学前教育质量提升。本选题即双方5年多研究的成果。幼儿园集体教育活动是幼儿园教育教学的核心形式，也是提升幼儿教育质量的关键。课题组以集体教育活动为抓手，以《3-6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习品质的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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播种真爱，花开未来——肖延红与北京市海淀区北部新区实验幼儿园
作者：肖延红 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-03-01 本书记述了原六一幼儿院执行院长肖延红从六一幼儿院这样的学前教育高地调任海淀区北部新区，从零开始创建一所新的公立幼儿园，以解决当地群众入园难的问题。肖延红艰苦创业，一步步搭班子、建团队，以高起点规划校园、建章立制、以文化引领园所发展，在短短两年时间从无到有，从无到有将一所幼儿园建成北京市一级一类园的，并进而从一个园所扩展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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探寻适合中国社会文化的幼儿园创造性教育 ——基于教育人类学的视角
作者：张婕 出版：上海教育出版社 日期：2023-12-01 在新时代的背景下，创造性（Creativity，也称创造力）日益被认定为未来人才应具备的关键能力之一。本书尝试基于我国社会文化和现实情况，结合理论分析，对适合我国社会文化的幼儿园创造性教育进行系统探讨，期望既探寻源于中华优秀文化的中国本土经验，为幼儿园创造性教育领域的中国话语体系贡献一些力量，也尝试从文化适宜性的角度以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
作者：杨柳，杨媛，郭璀 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 探究式主题活动是幼儿园课程的重要组织形式，具有课程结构生成性、课程内容真实性及课程评价主体性等特点，支持教师和幼儿在真实情境中经由感知、观察和操作来发现问题、分析问题和解决问题，是教师开展教学活动的有效方式。 《幼儿园探究式主题活动设计与案例》不仅深入探讨了幼儿园探究式主题活动的内涵特征、价值意蕴以及相关的实践与思考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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幼儿园环境创设
作者：杨道才 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2019-07-01 幼儿园环境创设共分五章：幼儿园环境创设概述、幼儿园墙饰的创设、班级活动室环境创设、幼儿园室内公共环境创设、幼儿园户外环境创设。是作者在对幼儿园环境创设实践经验的基础上，结合学科专业理论编写出的幼儿园环境创设原则、方法的教材。《幼儿园环境与创设》是五年制高职幼儿教育专业、职业学校幼儿教育专业3+2学制和幼儿师范学校五年一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 95
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幼儿园教师信息技术应用能力提升路径
作者：汪基德，朱书慧 等 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 本书梳理了国内外信息技术应用于学前教育阶段的立场与政策，基于国内已有中小学教师信息技术能力标准、信息技术应用能力标准以及国外早期教育工作者信息技术能力框架指标，经多轮专家咨询，构建了幼儿园教师信息技术素养模型，研究了信息技术素养模型中各要素间的效应关系以及对信息技术素养提升的促进效应。本书从内部和外部两个方面探讨了阻碍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 534
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我爱幼儿园+我这样爱妈妈（全2册）
作者：[法]塞尔日·布洛克 [美]朵琳·克罗宁 著，[美]劳拉·康 出版：北京科学技术出版社 日期：2021-06-01 《我爱幼儿园》 以前，我上的是托儿所。 但现在，我已经长大了， 我甚至有了一位老师， 她像公主一样有着长长的头发。 我上学啦。 我上的是幼——儿——园！” 看到小莱昂如此欢欣的宣言，是不是以为他走进幼儿园的那一天也快乐得手舞足蹈？ 其实不然，他和我们身边许多小朋友们一样，在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 781
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幼儿园融合共生教育模式理论与实务
作者：陆月崧 编 出版：武汉大学出版社 日期：2021-01-01 该书从一线幼教工作者的视角出发，重点建构了幼儿园融合共生教育模式中的基本内涵与基本框架，着力解决了普通幼儿园不敢接纳特殊需要幼儿的服务流程困难，并提出了融合共生教育模式的实践标准与对策，尤其是经过融合教育实践证明在幼儿园有效的三大策略，包括特殊需要幼儿随班就读策略、普通幼儿教师特教专业支持策略、家长支持策略。为了便于幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园舞蹈教学活动设计与指导
作者：董丽 出版：北京大学出版社 日期：2014-04-01 《幼儿园舞蹈教学活动设计与指导》着眼于幼儿园教师教育课程的质量标准的认识出发，汇集了学前教育舞蹈学科的前沿知识、儿童发展和教育研究的成果。本教材采用理论阐述与教学案例相结合的原则，从幼儿园舞蹈教学活动的定义、内容、各年龄班幼儿的教学特点、教学方案的设计和实施、教师专业舞蹈技能的培养以及如何进行创编教学等几个方面进行讲述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园管理与创业
作者：何小华，蒋春姣 出版：西南交通大学出版社 日期：2020-03-01 《幼儿园管理与创业》是广西工业职业技术学院学前教育专业与贵港市普罗旺斯幼儿园校企合作共同开发的就业创业教材。 围绕学前专业毕业生职后创办幼儿园和成为幼儿园管理者的创业梦想，《幼儿园管理与创业》分为创业篇和管理篇。创业篇包括幼儿园园长和幼儿园的筹建两章。学习创业篇，学生能了解幼儿园园长必备的知识、能力素养和岗位职责要求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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藤幼儿园的秘密
作者：加藤积一著，何京玉，陈俊 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-10-01 本书揭示了一个园长的办园之道和他倡导的幼儿园教育培养创造幸福未来的人，让孩子们做孩子想做的事,做一个真正的孩子。藤幼儿园作为日本第三大、市区内最大幼儿园，是一所由教育家、设计师、建筑家联手创建的幼儿园，是一所荣获多项世界建筑大奖、幼儿园建筑典范的幼儿园，是一所把蒙台梭利教育法发挥到完美的幼儿园，是一所既充满创意且保障安 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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幼儿园主题式科学探究课程
作者：王凤新 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-06-01 本书以幼儿园主题式科学探究课程为主要特色，按照课程构建的基本思路、课程实施的有效策略及幼儿参与课程的有效实践为读者呈现了园所开展课程研究的丰硕成果。科学的育儿环境、生动的科学案例、丰富的科学探究活动和教育、教学设计等为幼儿园管理者、一线教师、研究员提供了实践层面的参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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幼儿园体能活动设计与教学指导
作者：谷长伟 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-04-01 本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导，从幼儿体能发展及幼儿园体能教学活动的需求出发，遵循幼儿的年龄特点、身心发展水平和体育活动规律，以幼儿体能活动的主要内容和形式为线索组织编写，着重讲述了幼儿园开展体能课的主要内容，注重幼儿体能活动的科学性和体能发展的全面性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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阅野越精彩——区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究
作者：王英 主编 出版：文汇出版社 日期：2019-04-01 《阅野越精彩（区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究）》为上海市级教育课题《区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践》的子项目教师研究报告。本书以“田野之声”语言活动课程实践为研究主题，创设多元的课程环境，以生活中的语言环境、书籍中的阅读环境、信息化app中的互动环境。本书既有自然的虫声、鸟声，也有金山歌谣、童歌。田野之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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米拉朵幼儿园数学启蒙300题：小班（套装共2册）
作者：葫芦弟弟 编绘 出版：福建科技出版社 日期：2021-01-01 《米拉朵幼儿园数学启蒙》 是一套专为幼儿园阶段孩子量身打造的脑力训练丛书。它根据该阶段孩子的认知程度和学习能力一共分为上下两册，并精心设计编制了包括填空、推理、找不同、迷宫、大搜索、画画、连线、涂色、计算、谜语等众多不同类型的游戏题，让孩子在趣味游戏中通过比较练习、色彩认知和图案识别加深对事物的认识，提高逻辑思维和数学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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幼儿园园本课程孵化丛书：实现你的想法吧
作者：刘荣兰 出版：浙江教育出版社 日期：2022-09-01 本书是杭州市西湖区申花路幼儿园在大量活动案例的基础上，总结出的课程建设的经验和反思。幼儿园小创客养成课程以“创”为核心目标，以“养”为行动指南，在鼓励、支持孩子实现想法的过程中，帮助幼儿养成独立思考、自主学习的良好习惯，实现幼儿经验的自主建构和自主提升。本书从介绍课程的理念、架构入手，呈现12个课程故事，体现教师在项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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幼儿园一线教学经验聚焦50例（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2023-09-01 幼儿园教学是教师根据教育目标，依照课程或教学大纲，对幼儿的学习进行有目的、有计划的组织与指导，教授幼儿科学知识、社会行为规范、经验技能等内容。 本书精选50篇全国一线幼儿教师的精彩教学经验文章，分为健康、语言、科学、社会、艺术五大部分，以问题导入，层层分析，有教学理念归纳，也有案例分析，较全面呈现了一线幼儿教师的探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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幼儿园班级管理
作者：王雯 出版：武汉大学出版社 日期：2017-11-01 本书在介绍幼儿园班级的概念、形态、功能等问题基础上，界定了幼儿园班级管理的要义。基于我国幼儿园管理的实际，揭示出幼儿园各年龄段班级管理的共性要求。深入探讨幼儿园班级的环境管理、安全管理、一日生活管理、教育活动管理、游戏管理、家长工作管理及其班级文化和特色的营造等等问题。在讨论这些共性的班级管理模块时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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幼儿园经营与管理
作者：[中国]蔡连玉 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-01-01 《幼儿园经营与管理》立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质，目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本教材内容包括：幼儿园发展战略、宏观管理、课程领导、保教管理、后勤支持、公共关系、安全管理、品质管理、人力资源、信息 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 243
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