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中小学体育与健康教学设计
作者：董翠香 黄爱峰 党林秀 主编 出版：高等教育出版社 日期：2022-05-01 本教材紧扣“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的新时代学校体育目标，以培养高素质的中小学体育教师为宗旨，系统总结了当前我国体育与健康课程教学中的创新理论、先进教学方案及典型问题，致力于提升体育教师的教学设计能力，指导体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，培养创新型体育教学人才。全书分为理论篇与实践篇，共15章内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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小学数学结构化单元教学丛书 长方体和正方体
作者：丛书主编：吴正宪、武维民、张秋爽，本册作者：李朝霞、张丽、史 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践，整体设计，精心研磨，每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课，这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想，努力体现新课标的新要求，从内容结构化的整体视角呈现教学活动，通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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未来教师的大概念教学设计
作者：丛书主编 王素 章巍 出版：机械工业出版社 日期：2022-06-01 大概念教学是当前落实学科核心素养的重要途径，这本书是一本教师进行大概念引领下的单元教学的操作手册，可供面向未来的教师开展大概念教学设计用。本书共六章内容，在系统介绍大概念的内涵、特征、由来以及进行大概念教学意义的基础上，重点阐述了提炼学科大概念的各种常用方法、大概念单元教学设计的基本流程和各环节的操作方法、策略与注意事 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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中学化学研究性教学实践
作者：杨万丽、焉砚、周全 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 本书以“教育理论教材分析设计与实施反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考，或作为学科教学(化学)研究生教材使用，或作为高中化学教师授课教参。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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小学数学结构化单元教学丛书 数学广角
作者：丛书主编：吴正宪、武维民、张秋爽，本册作者：李云飞、郭宇凡、 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践，整体设计，精心研磨，每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课，这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想，努力体现新课标的新要求，从内容结构化的整体视角呈现教学活动，通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中信息技术）
作者：课程教材研究所 ， 组织研究 张国华 ， 主编 刘月霞 ， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述，同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例，以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值，能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材，开展核心素养导向的单元教学，促进信息技术课程核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中学数学教学设计
作者：李春兰，毕力格图 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书在概述中学数学教学设计的基础上，结合理论与实例阐述了中学数学教学设计的核心内容，并用二维码呈现与本课程内容相关的视频等资源，辅助学生阅读和理解本书中的内容。本书可作为高等学校数学专业师范生本科生、硕士研究生的教材或参考书，中学数学教师的培训教材或研修读本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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化学教学理论与方法（金城）
作者：金城、李佑稷、李志平 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-09-01 《化学教学理论与方法》是根据“培养适应基础教育新课程改革高素质专业化教师队伍为宗旨”的专业目标，基于核心素养教育的“育人目标体系”，以及吉首大学师范教育实习基地相关专家的教育教学研究成果编写。全书共八章：第一章简要地介绍了课程的教学目标、内容构成以及学习方法；第二章根据化学课程标准，进行了理论分析（解释）与案例研究；第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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《世说新语》研究 ： 文献与义理——岭南学报 复刊第十九辑
作者：蔡宗齐主编，汪春泓本辑主编，郑政恒执行编辑 出版：上海古籍出版社 日期：2023-12-01 《岭南学报 复刊第十九辑》为《世说新语》研究专题，包含9篇专业论文，分别从文献和义理角度对《世说新语》展开深入讨论。目录分类学中，《世说新语》虽入“小说”类，但其影响与意义非类目所能局囿，视之为汉末、魏晋之百科全书不为过也，乃古人辞章之渊薮，今人探究汉末魏晋哲学、文学、史学、文献学等专门学问之资料宝库。《<世说新语>研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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慧编程与人工智能教学
作者：王永生，王海旭，赵书艺 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-02-01 本教材共3章：人工智能编程入门、人工智能体验和人工智能编程机器人玩转物联网，，每章包含12个主题活动，每个主题设置了知识回顾、情景导入、知识冲浪、编程实战等环节。教材内容编排由浅入深，还原教学流程，符合学习者思维习惯，无论对学生、教师，还是少儿编程及人工智能爱好者来说，都是一本不可或缺的参考资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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场景式育人：体育与健康双新单元学习手册（“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果）
作者：潘建芬、周志勇 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册》围绕“场景式育人”理念，基于《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》和北京市深化基础教育课程教学改革要求，系统介绍了“双新单元”教学的设计与实施。本书共7册，内容包括6个分册[《基本运动技能（水平一）单元设计与实施》、《跨学科主题学习（水平二）单元设计与实施》、《篮球（ ... |
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跟着名师教阅读/“小语人” 丛书
作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于阅读教学研究的专栏文章，立足统编小学语文教材，从阅读教学教材、设计、文体、学生等方面阐释如何找到教学抓手，如何把握教学前提，如何确立教学重点，以及如何找准教学核心。本书内容不仅有阅读教学理论研究，同时还渗透了一些阅读教学案例、教学设计、教学策略的分析，兼具理论价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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跟着名师教习作/“小语人” 丛书
作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章，聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面，探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究，而且还渗透了一些习作范例的分析，创生出了很多既慧意玲珑又极为实用的习作策略与方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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机械原理与设计
作者：北京航空航天大学机械原理教学团队 编，主 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 机械原理与设计是机械工程、机器人工程、智能制造工程等专业的核心基础课，主要为机械装备设计提供基本概念、方法和工具。 本书是北京航空航天大学机械原理教学团队在总结机械原理、机械原理与设计等课程的长期教学实践经验的基础上编写而成的。全书以“机械系统设计过程与实现”为主线，融合机械原理和机械设计两门传统课程的主干知识，同时结 ... |
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机械原理及设计
作者：北京航空航天大学机械原理教学团队 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-03-01 本书将“机械原理”课程和“机械设计”课程的主要内容结合，在夯实机构学基础理论知识的同时，一定程度上拓展新的研究成果和理论，进一步加强了理论与工程实际问题的联系。全书分为13章，包括绪论、机构的组成原理、平面机构的运动分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、机械零件设计基础、带传动、齿轮传动、螺纹连接 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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国际中文教材评价标准
作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 为满足国际中文教育事业与学科发展的迫切需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国著作权法》，在借鉴国内外第二语言教材评价标准的基础上，结合国际中文教育的特点，基于科学的研究方法，中外语言交流合作中心与国内外多所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教材评价标准》（以下简称“《标准》”），旨在为国际中 ... |
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中国教学思想史专题研究（教学论前沿问题研究丛书）
作者：李森 王天平 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-10-01 本书按照中国教育历史发展的基本脉络，着眼教学问题，在每一个主要的历史时期选择一个最能体现时代特色的教学问题进行专题研究，内容涵盖了《学记》教学制度思想到历代典型教学思想。对每一个专题教学思想的研究，首先分析该专题教学思想产生的历史背景，然后阐述该专题思想的主要特征，最后揭示该专题教学思想的当代价值，从而全面梳理了我国优 ... |
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高等职业教育建筑电气工程技术专业教学基本要求
作者：高职高专教育土建类教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会 出版： 日期：2014-12-01 《高等职业教育建筑电气工程技术专业教学基本要求》是根据教育部《关于委托各专业类教学指导委员会制修定“高等职业教育专业教学基本要求”的通知》教职成司函[2011]158号和住房和城乡建设部的有关要求，在高职高专教育土建类专业教学指导委员会的领导下，由建筑设备类专业分指导委员会组织编制完成。 本教 ... |
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信息技术与课程整合
作者：何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向，从内容和形式上都努力体现较新的教育思想和教学观念。在注重培养学生基本理论知识的同时，突出强调学生实践能力的训 ... |
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协同规划·创新教育——2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者：教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会，湖南大学建筑学院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-09-01 本书的主题为“协同规划·创新教育”，本书的主要内容包括学科建设、理论教学、实践教学、教学方法与技术、乡村规划课程等多个方面，共汇聚了来自49所大学的教学一线的教师、学者的共117篇文章，是教育年会的主要内容之一。 ... |
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