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《乡村教师支持计划（2015-2020年）》的精准支持研究
作者：谢延龙著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书是国家社科基金教育学西部项目“六盘山连片特困区乡村教师支持政策精准落地研究”（XMA180283）的阶段性成果。对“乡村教师支持计划”的精准支持进行了系统研究，从乡村教师支持计划的精准支持本体论出发，以《乡村教师支持计划（2015—2020年）》这一政策文本的视角详细考察了乡村教师精准支持的历史发展脉络，并依据乡村 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607 
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春蚕的蜕变 ： 幼儿园教师专业发展阶段及路径研究
作者：臧蓓蕾 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-10-01 本研究是人文社会科学研究一般项目“基于成长需求的幼儿园教师专业发展阶段及路径研究”和新文科项目建设成果。 教师发展是一段奇妙而复杂的旅程，恰如春蚕的蜕变。本研究从幼儿园教师专业发展的核心特质切入 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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新时期教师成长理论与实践（自得教育论丛）
作者：伍平伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-03-01 探寻新时期教师成长的内在本质， 详解新时期教师成长的六个维度。 在大力关注新时期教师成长与发展的今天，我们有没有“素描”过名师、名校长、名班主任的真正特征？有没有“提炼”过名师、名校长、名班主任的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教师发展研究第一辑
作者：李臻 著，李臻 编 出版：旅游教育出版社 日期：2021-09-01 这是一本北京第二外国语教师的**合集，**的主题围绕师德建设与教师发展研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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县域内城乡教师交流及其政策支持研究
作者：李茂森 出版：浙江大学出版社 日期：2023-05-01 2005 年教yu部出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》规定，鼓励区域内骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、城镇教师到农村任教服务期等。本书着重从教师专业发展的视角来思考县域内城乡教师流动问题，并对如何促进城乡流动教师专业发展进行理性思考和案例研究。已有同类书更多地从政策制度层面来思考教师流动问题，缺少 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究
作者：王文倩 出版：新华出版社 日期：2023-08-01 教师自身持有的教育理念，是教师在实际开展教学活动的过程中，碰到的各种教育问题和现象，进而持有的思想和观念，特别是在自身教学能力和素质发展，以及学生主观认知等方面。这种认知会对教师的直觉和判断产生直接的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“教师经验”的叙事探究：以幼儿园艺术教育为例
作者：刘羽 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心，基于杜威的经验观，采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法，深入理解幼儿园教师的个体经验，详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程，为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在研究中提出幼儿园教师经验的概念，丰富了叙事探究的理论建设和中国经验；分析三维叙事 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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教师如何持续学习与精进
作者：[美]瑞贝卡·米勒沃基，约瑟夫·法德里 著，孙明 译 出版：中国青年出版社 日期：2020-10-01 美国教师*荣誉美国国家年度教师和世界十大教师获奖者首度联袂打造； 美国总统亲自在白宫接见本书作者，称她为超越的代名词； 为渴望不断精进的教师提供有针对性的问题解决方案、专业技能提升法则和应对教学陷 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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从课堂到课程：教师专业成长12讲
作者：张祖庆 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-07-01 特级教师张祖庆送给教育同行的珍贵礼物。 拨开教师专业成长中的迷雾，为教师的专业成长指明方向，提供“脚手架”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师口语表达与实践 高等院校师范类专业课程教材
作者：周芸，朱腾，邱昊，杨颖 出版：北京大学出版社 日期：2023-07-01 教师口语是教师在教育教学过程中口语运用能力的综合表现，是教师职业语言素养的重要构成。对师范生进行教师口语技能的训练，是高等师范院校教师教育课程教学的重要内容。本书立足当前中小学教师口语表达现状，从教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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打造“星级”特质教师培养机制的实践研究
作者：金维萍 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-09-01 课程改革的发展需要学校培养优质的教师。上海市浦东新区观澜小学努力打造教师队伍，激发教师的自身发展需求，促进教师的自身内涵发展，实现教师个人价值；打造教师队伍，使学生“亲其师，信其道”；打造教师队伍是教师团队成长的保障，能够以点带面，推动学校的整体发展。《打造“星级”特质教师培养机制的实践研究》将该校的实践研究整理成册， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 713
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课例研究中的高校外语教师学习
作者：张虹、何宇恒、朱惠莲 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-10-01 从理论层面来看，本研究填补了国内大部分课例研究的实证文章缺乏理论依据或理论依据阐释不清的空缺，证实了拓展学习理论可用于描述、解释课例研究中教师学习过程、结果及其影响因素。从实践层面来看，本研究表明课例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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共情与具身：教师职业道德教育的新路径
作者：孙炳海 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为浙江省哲学社会科学新兴（交叉）学科重大扶持课题（19XXJC04ZD）研究成果。书稿共四篇。第一篇介绍了教师职业道德的教育现状。第二篇阐述了共情与职前教师的亲社会行为的关系。第三篇从共情的不同维度、成分入手，论述了共情对促进在职教师的关爱行为的重要作用。第四篇聚焦于教师职业道德教育的具身路径。通过辩证、实证的角度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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中小学教师志愿服务研究
作者：张网成 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-12-01 本书通过分析收集的13067份全国中小学教师志愿服务调查数据，从教师志愿者、教师志愿服务团体、教师志愿服务表现、教师志愿服务社会环境和政策环境等方面，全方位描述了当前中小学教师志愿服务发展状况，找出了促进和制约教师志愿服务发展的各类因素，并总结了包括《教育部关于教师参加志愿服务的意见》在内的相关政策在规范和引导中小学教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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职业教育"双师型"教师认定研究
作者：罗秋兰等 出版：科学出版社 日期：2022-10-01 长期以来师资队伍是我国职业教育的薄弱环节，加强教师队伍建设是发展职业教育的重要内容，是提高人才培养质量的关键。进入新时代，党和国家更加重视教师队伍建设。构建一套全面系统、科学规范、特色鲜明、可操作性强的省域“双师型”教师资格认证标准，是提升职业教育教师队伍建设水平的重要前提与保障。《职业教育“双师型”教师认定研究》在追 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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“互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究
作者：亓俊国 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-08-01 当前我国中小学教师队伍建设处于优先发展的战略地位。随着“国培计划”的深入开展以及各级各类中小学教师培训的实施，我国由此构建了国家、省、市、县、校“五位一体”的中小学教师培训体系以及以面授培训与网络研修相结合、校本研修与自主选学相融合的培训模式。“互联网 ”时代的到来为教师培训带来了新的机遇和挑战。“互联网 ”背景下的教 ... |
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中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究
作者：黄华明，童顺平 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-11-01 用大样本调查数据说明问题，评估报告受到广东省委省政府肯定性批示；有助于优化政策，总结经验，提供政策建议和改革实践参考。本书对中小学教师“县管校聘”管理改革实践进行研究，对主要经验进行介绍。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者：[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 当前，教师专业发展受到各国的普遍关注。教师专业本身是个复杂的历史产物，同时又在持续发展变化的社会环境中被不断重塑。本书中，来自美国、法国、意大利、俄罗斯、巴西、芬兰、德国等国的教育专家，从历史的角度考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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高校教师国外访学经历及其影响研究
作者：龚美君 出版：经济科学出版社 日期：2022-07-01 在高等教育国际化和内涵式发展的背景下，高校教师面临着学术职业国际化和学术场域锦标赛等复杂的内外部环境挑战。高校教师发展是回应高等教育国际化需求和提升质量的关键策略，国外访学日益成为高校教师发展的重要路径。本研究采用质性研究方法以一所地方高校为例，对 25 位访学回国后的高校教师进行了深度访谈，探究当下地方高校教师赴国外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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初中数学单元项目化学习的设计与实施 一线初中数学教师实施项目化教学的有效指导与借鉴
作者：陈磊，管敏琦 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-07-01 本书倡导学生核心素养导向下的“项目式学习”与单元教学相结合，提升课堂的可操作性，形成上海黄浦特色的“项目式学习”研究成果。 面对新课标出台、教育改革等，每个教师都应具备挑战“项目式学习”教学的能力， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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