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左卷健男,浮田裕等8位教師
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北京舞蹈学院舞台美术系教师设计作品分析集（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
作者：任冬生、白文国、周立新 出版：文化艺术出版社 日期：2024-09-01 《创意学院艺术设计系创意设计案例分析成果集》，收录北京舞蹈学院创意学院艺术设计系教师的文章计22篇。该书是北京舞蹈学院建院70周年院庆的成果之一，从中可窥见北京舞蹈学院的70年发展历程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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教师专业发展的理论与实务
作者：王定铜 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-12-01 全方位讲解、剖析了教师职业的全发展过程，提供大量实操案例为教师解惑和指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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体验商务英语（第三版）教师用书1（重排）
作者：李毅 出版：高等教育出版社 日期：2020-07-01 《体验商务英语（第三版）》系列教材共5级，包含综合教程、教师参考书、同步练习。《教师用书》每级包含12个单元的教学建议及答案，Resource bank（含Speaking，Listening，Writing）及Audio scripts，丰富的资源为教师提供教学便利。 本选题为《体验商务英语（第三版）教师用书1》。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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中小学教师信息素养评价
作者：吴砥等 出版：科学出版社 日期：2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域，教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策，对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 《中小学教师信息素养评价》基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索，详细介绍了教师信息素养内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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教师学习与专业发展：国际视野与本土体系
作者：郑鑫 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 一幅中小学教师学习与发展的“全景图” 21世纪以来，提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系，是整体提升教师队伍质量的关键。基于我国在国际测评项目如PIS ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师教学反思水平研究
作者：程岭 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-04-01 教学反思是教师优化教学策略、开展创新教学、提升教学质量的重要途径。但在现实一线，一些教师由于理论缺位、方法不当，造成教学反思一直处于较低的水平。本书以6位教师为研究对象，利用叙事研究方法对他们的教学反思进行研究，发现了新手教师、熟手教师、能手教师和专家教师不同的反思特点，如此可以为一线教师的教学反思及专业发展提供启发和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 800
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生物学教师专业发展概论
作者：李诺 王威 刘恩山，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 教师在进行专业发展过程中的工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 355
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成长，有模有样：中小学音乐教师成长模型及成长建设
作者：陈文娟 出版：暨南大学出版社 日期：2022-12-01 音乐教师的专业成长是什么模样？成长的关键要素是什么？成长的路径有哪些？该书立足于人才发展规律和音乐学科特点，提出了音乐教师成长三要素——职业态度、专业素养和能力以及成长资源应用能力，建构了“音乐教师专业成长模型”。“音乐教师专业成长模型”是一种立体的、动态的人才成长实操模型，由“音乐教师成长金字塔”“音乐教师专业成长网 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教师基本教学技能量化评价与智能检测
作者：彭长德 出版：高等教育出版社 日期：2023-01-01 本书系统介绍了教师基本教学技能量化评价指标体系的构建过程，和对教师语言、板书和教态三部分所有评价指标实施检测所使用的技术方法，并对“教师基本教学技能训练虚拟仿真系统”的工作原理、使用方法和具体应用进行了介绍。全书包含六章，分别为教师基本教学技能量化评价、基本教学技能指标体系的构建、课堂基本教学技能的检测技术、教师基本教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究
作者：张红霞、于成文 著 出版：人民出版社 日期：2022-11-01 本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题，厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义，通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业课教师教书育人责任落实的成就和问题等现实状况，全面分析了理工科院校专业课教师教书育人责任落实的优势及面临的机遇和挑战，归 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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基于教师专业发展的区域高质量研修体系构建
作者：孙翠松 出版：中国言实出版社 日期：2023-08-01 “强国必先强教，强教必先强师”，教师是教育高质量发展的关键因素和重要保障。面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势、新任务与新要求，北京市通州区教师研修中心以教研转型发展实践、教师发展等相关理论为依据，在全面梳理通州研修发展历史及教师发展需求的基础上，探索建立了北京城市副中心的高质量教师研修体系。本书以通州区教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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经济激励对乡村教师供给的影响效应研究
作者：姜金秋 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2023-11-01 贫困乡村地区教师的招聘与保留是世界性的难题，制定经济激励政策来实现乡村教师资源的优化配置是破解这一难题的关键举措。本书以《乡村教师生活补助政策》和《乡村教师支持计划（2015-2020）》为政策背景，评估经济激励政策能否有效吸引和保留优秀的乡村教师。全书包括三部分内容，第一部分为理论机制和政策分析。从劳动经济学补偿性工 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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卓越教师的进阶之路 ： 教育专长十二讲
作者：李健，黎裕明，原旭辉 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系，以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养，可以作为高等、中等师范院校职前教师教育教材使用，为教师未来发展描述阶段性愿景，并为其设计清晰的职业能力进阶规划路线图。对于在职教师而言，本书也能从实际操作角度分i ]别类地搭建教育专长 ... |
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回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究
作者：宫珂著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为应用型本科高校教师评价奠定逻辑起点和理论前提，是高校教师评价与高校教师评价研究的 ... |
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高校大学英语新手教师专业认同研究
作者：亓明俊 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-09-01 专业认同对教师专业发展具有重要意义。本书基于实证调研，采用混合研究方法探讨高校大学英语新手教师的专业认同。针对全国50余所地方普通本科高校中入职不满三年的大学英语新手教师群体开展量化问卷调研，结合叙事问卷、半结构访谈和实地调研等手段考察其教学和科研活动的现状，在此基础上分析其专业认同的影响因素，进而提出大学英语新手教师 ... |
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教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法
作者：[美]帕特里夏·詹宁斯 著 出版：中国青年出版社 日期：2024-03-01 ★ 1.国际公认的正念教育及社会情感学习领域的专家帕特里夏·詹宁斯代表作； ★ 2.40年正念实践经验总结，运用正念教学法帮助教师管理教学中的情绪与压力； ★ 3.一本专为教师设计的情绪与压力管理 ... |
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我国地方高水平大学青年教师活力研究
作者：江珊 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书为“教育教学与人才成长研究文库”系列丛书之一。本书以地方高水平大学青年教师活力为研究关注，以工作要求-资源模型、人-组织匹配为理论框架，归纳梳理出案例青年教师的主观工作投入和客观工作绩效，并从青年教师个人与所在单位组织之间的一致性匹配、要求-投入、资源-需求互补性匹配三个维度展现两者互动关系及其对教师活力的影响，最 ... |
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新手教师快速掌控课堂：八环节教学设计
作者：耿俊红 出版：电子工业出版社 日期：2024-06-01 1.著名教育专家李志欣、李志刚、高怀举等推荐 2.齐鲁名师耿俊红老师力作 3.大量教师培训经验总结，聚焦年轻教师教学水平提升 4.新手教师课八环节课堂教学法 ... |
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扎根沃土-乡村教师的教育情感叙事 上册
作者：田国秀 主编 出版：北京出版社 日期：2024-05-01 2023年9月，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中指出，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，具有“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;胸怀天下、以文化人的弘道追求”，并号召广大教师“以教育家为榜样，大 ... |
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教育信念与教师专业发展
作者：刘剑玲 出版：清华大学出版社 日期：2021-05-01 本书提供了微课视频（扫描二维码观看），附有案例、拓展阅读和习题等多种素材，努力将理论和实践相结合，构建了教师专业发展的现实路径，真正推动教师教育专业学习者核心技能的提升。 ... |
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