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[日]山下育人 著,冯锦源 译
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大科学之友如果我是达尔文:花的选择,虫的选择
作者:[日]山下惠子 著 [日]松冈达英 绘 出版:接力出版社 日期:2024-09-01 花朵给昆虫花蜜,昆虫帮花朵传粉……但是,植物和昆虫的关系,并不仅仅如此。这本书将带你在夏日的树林中追随蝴蝶和蜂,观察它们与花朵之间的神秘关系。 ... |
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米仓山下的小瓦房
作者:李姗姗 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2020-08-01 1.作者以独特的童年经历和写作风格,描写了在家乡度过的十四年童年时光,字里行间展示了米仓山脉中农人原生态的生活和川北特有的民风民俗,将精神上的成长与自然风景融为一体,是一部坚定文化自信、弘扬中华传统文化的优秀儿童文学作品。 2.作家的文笔既轻灵温暖,又浑厚大气,一篇篇故事如散文诗一般,将绿水青山、天真无邪的童年生活与 ... |
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高校实践育人机制与大学生实践能力培养研究
作者:吴光辉 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-03-01 本书属于高校实践育人方面的著作,由高校实践育人概述、高校实践育人机制的构建、高校课程体系中的实践教育、高校实践育人的评价与反思、高校实践育人与职业生涯规划教育的整合、高校实践育人与大学生实践能力的培养、大学生实践能力培养的探索等部分组成。全书以高校实践育人机制与大学生实践能力培养为研究对象,通过对高校实践育人相关理论知 ... |
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以班主任工作为中心 构建学校育人新体系
作者:赵福江 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 班级是学校教学生活的基本组织单元,而班主任是开展班级工作的主导力量。最大限度地发挥班主任工作效能,有助于学校育人工作的开展。基于此,本书作者分别从“班主任是学校育人工作的中坚力量”“构建班级育人体系:以班主任为核心落实学校育人工作”“构建校内支持体系:形成以班主任为核心的全员育人新格局”“构建学校育人体系:创设有利于班 ... |
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培根铸魂 德艺双修——大思政育人的理论与实践
作者:杨立平 出版:浙江大学出版社 日期:2023-08-01 针对存在的思政育人改革理念不够清晰,思政育人方法不够创新,思政课程与课程思政协同性不强,社会实践、传媒实战育人效度不高等问题,本书坚持立德树人的中心环节,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。通过思政教学理论研究开路、大思政教学改革项目探路,从强化思政育人改革理念、创新思政 ... |
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新时代高校党建育人的模式与实践 : 以百色学院为例
作者:黄宗将 出版:光明日报出版社 日期:2023-10-01 本书在对高校党建育人的科学内涵和基本特征、历史考察和基本经验、价值取向和现实意义、目标定位和行动策略等方面进行理论阐述的基础上,重点探讨百色学院党建育人的创新模式和实践成效,实现了理论与实践的相互印证。 ... |
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美生情 乐中学:小学音乐课堂育人实践
作者:谢晓梅 出版:西南大学出版社 日期:2023-08-01 《美生情乐中学:小学音乐课堂育人实践》记录了晓梅、小超老师及其团队成员的“乐育”探索之路,以缜密的研究性思考构建独特的教学范式,以叙事研究再现温暖灵动的育人实践,以多元的教学设计案例提供学习借鉴。与其说,这是工作室团队成员过往音乐育人实践的总结,毋宁说是每个成员成长的记录。个体的成长无法复刻,但书中再现的一个又一个温暖 ... |
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思政课程与课程思政协同育人研究
作者:张立 王东光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状,完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展,深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理;探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略;从教育内容、教育方法、 ... |
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专业育人教学设计精选集
作者:游昀之 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-06-01 《专业育人教学设计精选集》是上海杉达学院课程思政建设的专业育人成果集。上海杉达学院专业课教师在教学过程中,积极贯彻育人理念,培养育德能力。 《专业育人教学设计精选集》中每门课程教学设计,一方面从课程整体出发,以职业道德为主线,厘清育人思路,呈现育人逻辑链,完成课程育人的教学设计;另一方面,从某一个具体教学内容的角度, ... |
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普通高中课程育人探索
作者:吕向东 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-09-01 湖北省示范高中武汉市第四十九中学落实立德树人目标,充分认识到思想政治教育对高中生人格培养、身心健康发展、各项知识技能形成的重要作用,在教育教学过程中注重挖掘课程育人价值、探索课程育人的途径和策略,形成了一系列好的做法和经验,汇聚成为《普通高中课程育人探索》一书。全书分为十九章;*章为课程育人探索总论,包含课程育人价值的 ... |
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应用型本科毕业论文(设计)育人机制创新
作者:寇尚乾 出版:四川大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足地方高校培养应用型人才的办学实际,结合毕业设计(论文)的规范与要求,探讨应用型本科毕业设计(论文)的育人机制与路径。机制创新主要涉及三个方面内容:一是应用型本科毕业设计(论文)的学术定位,二是应用型本科毕业设计(论文)的专业机理,三是应用型本科毕业设计(论文)的教学主线,在以上基础上综合分析应用型本科毕业设计( ... |
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高职校企合作育人模式的影响机制研究
作者:吴华溢著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书以省部分高职院校为研究对象,主要采用正负面案例比较的跨案例分析(cross-case analysis)与正负面案例转换的案例内分析(within-case analysis)相结合的研究设计,通过参与式观察、深入访谈等方法收集经验数据,探析高职校企合作育人四种模式的特征及其影响机制。本研究的主要发现包括三个方面: ... |
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综合育人视角下的班级管理案例分析
作者:李颖,董莉莉 著 出版:新华出版社 日期:2024-05-01 本书是为在校师范生量身打造的实践案例分析范例。写作内容与2020年 教 育 部颁布的《中小学教师培训课程指导标准(班级管理)》中的要求一一对应,共分六章。探讨义务教育小学和初中段班级管理工作的核心内容:班级中的师与生、班集体建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价、沟通与合作。本书选取具有多年班级管理经验的优秀教 ... |
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科学育人:关键领域校本学生评价变革
作者:倪继明 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 《科学育人:关键领域校本学生评价变革》主要内容描述了课堂评价教学改革与校本学生评价是完整教育改革不可分割的左右两翼。是科学育人,关注的是学生心智的发展、人格的完善等。第二是关键领域,包括思想观念、认知能力,以及培养目标等。第三是校本评价,从学生兴趣爱好、个性特长出发,给每个孩子以个性化的教育等。如“过程性评价让学生看见 ... |
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高中数学单元育人价值与核心素养培养
作者:黄根初 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 本书以核心素养教育的世界潮流为背景,从”立德树人根本任务--中国学生发展核心素养--数学学科核心素养”的内在联系出发,旨在通过挖掘相关数学单元内容的育人价值,设计与实现育人价值相匹配的数学活动过程,并用实践案例来说明如何在日常教学中有侧重地落实数学学科核心素养。本书的形成得益于静安教育”十三五”jiaoyubu重点课题 ... |
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构建新时代家校社协同育人的实践机制研究
作者:中国儿童中心 出版:人民日报出版社 日期:2023-09-01 本书是2020年度国家社会科学基金特别委托项目“中国共产党领导下的促进男女平等和家庭建设制度机制研究”中子课题“构建家庭教育中家校社协同育人的实践机制与研究”的成果。子课题由中国儿童中心主持完成,通过理论研究、现状调研、区域性经验分析三个方面,梳理总结家庭、学校和社会各自的角色、优势和职责,分析在实践工作中存在的重点、 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
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家长执照:合力推进协同育人的有效范式
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-04-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》是教育领域的一大重磅法规,也是我国首次就家庭教育进行专门立法,自此,家庭教育从“家事”上升为“国事”。“双减”背景下,家庭教育促进法自然肩负起落实“双减”的重任。如何遵循家庭教育自然规律,为家庭进行“指引”和“赋能”,促进家庭教育,是摆在区域教育发展面前的重要课题。上城区历来重视家庭教育 ... |
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铸魂育人:高校思政课的历史与实践
作者:何旗 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 对新中国成立以来高校思政课铸魂育人的历史与实践进行全面系统的梳理和深入细致的考察,归纳总结其取得的成绩和历史经验,分析当前实践中仍然存在的突出问题和薄弱环节并提出对应的解决路径,对于新时代新征程加强和改进高校思政课建设、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态具有重 ... |
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