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新课程同步教学设计 语文 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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新课程同步教学设计 语文七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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新课程同步教学设计 道德与法治 一年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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新课程同步教学设计 语文 一年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 319 ![]() |
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新课程同步教学设计 中国历史 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253 ![]() |
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新课程同步教学设计 道德与法治七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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新课程同步教学设计 中国历史七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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药物制剂技术(全国食品药品职业教育教学指导委员会规划教材)
作者:全国食品药品职业教育教学指导委员会 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 429 ![]() |
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医药市场营销实务(全国食品药品职业教育教学指导委员会规划教材)
作者:全国食品药品职业教育教学指导委员会 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-11-01 教育部提倡推动建设手册式、活页式职业教育教材,并作为规划教材评选的优选条件,本丛书即使从国家示范校示范专业选取思政、药品生产、营销、检验几个环节的专业核心课程,编制适合高职层次院校使用的活页式、手册式教材。本教材是依据近年来国家新颁布的一系列相关法规(如GMP、GSP、GCP等)及《中国药典》(2020年版)、《药品管 ... |
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高效能教学:罗森海因教学原理的实践
作者:[英]汤姆·谢灵顿 著,甄桂春 译,[英]奥利弗·卡维格利奥 出版:宁波出版社 日期:2024-09-01 《高效能教学——罗森海因教学原理的实践》(新班级教学译丛)是英国教育专家汤姆·谢灵顿对美国著名教学设计专家巴拉克·罗森海因所撰写的《高效能教学原理》一文的解读与宣讲。 巴拉克·罗森海因于2012年为联合国教科文组织国际教育科学研究院撰写了一篇文章,其中列出了一系列简单的、基于研究的教学原理,以提高教学效率。本书是对这 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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法律教育教学导论
作者:王威 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 《法律教育教学导论》由王威著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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武术教学与训练研究
作者:仲伟海 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-08-01 《武术教学与训练研究》由仲伟海著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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生活语文 教学实践
作者:朱庆红 编 出版:吉林人民出版社 日期:2025-01-01 《生活语文·教学实践》由朱庆红编著 ... |
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化学教学论(第二版)
作者:马建峰 出版:科学出版社 日期:2015-03-01 《化学教学论(第二版)》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论(第二版)》共11章,包括:导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论(第二版)》以使学生掌握化学教学的基础知识和 ... |
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大学音乐课程教学
作者:刘伟伟,唐飞,雅茹 编 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《大学音乐课程教学》由刘伟伟,唐飞,雅茹主编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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高等数学教学与改革探究
作者:杨谦,毕磊,康丽坤 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-03-01 《高等数学教学与改革探究》由杨谦,毕磊,康丽坤著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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马克思主义基本原理教学讲义
作者:韩欲立,刘少明 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书依托《马克思主义基本原理》(2023年版)统编教材,分十七讲展开课程内容,突出了教材中的重点和难点,回应了学生关心的重要理论问题,力图呈现教师们将教材体系向教学体系转化的个性化应用。在编写中,本书注重系统性、理论性、实践性和创新性。为了体现出在马克思主义基本原理教学过程中的实用性,每一讲都设计了教学目标、教学重点、 ... |
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语言教学的流派(第3版)
作者:[新西兰]杰克·C.理查兹 [美]西奥多·S.罗杰斯 著,刘 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 本书乃是对前两版的扩充与丰富,由四部分组成。第一部分“20世纪语言教学的主要趋势”,简要追溯了语言教学的早期历史,并介绍了当时盛行的语言教学方法;第二部分“当前盛行的教学途径及方法”,主要介绍了当下盛行的各种主流教学途径与方法;第三部分“20世纪的另类教学途径与方法”,主要介绍了语言教学中运用的一些特殊方法;四部分“教 ... |
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元认知教学 理论与实践
作者:施澜 ,郑志强 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-03-01 本书从“教”的角度展开,即教育者如何实施元认知教学,介绍了元认知教学的相关理论和实践案例,内容详实,组织系统,是一本元认知教学理论的专业书籍、元认知教学实践的工具书、师资培训参考书,为相关理论研究者和教学实践者提供有益参考。 分为上下两篇,上篇是元认知教学理论部分,下篇为实践部分。理论部分包括六章,分别是元认知 ... |
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中学信息技术教学设计
作者:陈梅,王素坤 编 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书以我国信息技术课程标准为基础,运用逆向教学设计的理论与方法,以大单元设计为指导,按照教学设计流程组织内容,主要包括信息技术教育概述及中学信息技术课程教学设计总论,以及中学信息技术的教学内容与学习者分析,学习目标及教学目标,学习策略、教学策略及学习资源,教学过程,学习评价,说课设计,课堂教学技能,并提供比较完整、可参 ... |
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