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中国传统文化教育全国幼儿园试验读本
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中华传统文化——走进齐文化(全十二册)
作者:《中华传统文化——走进齐文化》编委会编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 齐文化是中华民族传统文化的重要组成部分,它所具有的鲜明的开放、包容、务实、创新的文化精神,不仅在我国古代社会产生过重大影响,而且已经穿越时空,历久弥新,对今人依然有许多启迪和借鉴意义。《中华传统文化(走进齐文化)》以教育BU《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指针,从传统文化与时代精神的结合上把握齐文化的特点,遵循青 ... |
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爱上幼儿园 妈妈别担心 幼儿园入园绘本解决孩子入园问题幼儿启蒙认知儿童绘本亲子共读
作者:爱上幼儿园 妈妈别担心 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 ... |
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往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二
作者:中国教育智库网·白丁智库 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力教育 部直属事业单位——教育 部学校规划建设发展中心,中国教育智库网的资源优势,《白丁会客厅》自2017年7月开播以来,邀约了行业内的知名人士,包括教育 部官员、顶级学者、国家级智库、一线名校长、全国两会代表、跨界名人等,深入解读教育焦点、难点、热点、痛点。目前已采访 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 仁爱
作者:翟博 主编,韩星分册 主编 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以仁爱 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 诚信
作者:总 主编 翟博 分册 主编,党怀兴 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以诚信 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 大同
作者:总 主编 翟博 分册 主编,于建福 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以大同 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 和合
作者:翟博 主编,王永智分册 主编 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以和合 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 民本
作者:翟博 主编,高伟分册 主编 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以民本 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 正义
作者:翟博 主编,雷原分册 主编 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 本书以正义 ... |
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曾宪义与中国法学教育
作者:中国法学会法学教育研究会,北京市曾宪义法 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 曾宪义先生是我国著名法学家、教育家。2021年恰逢他去世十周年之际,本书系统梳理了曾宪义先生对中国法学教育所作出的杰出贡献,以及他的教学理念、教学思想,并且通过对曾宪义先生的回忆,激励后继者为继续推进中国法学教育改革而奋勇向前。 ... |
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教育,在之间
作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集,辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章,围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,深入探讨教育的本质、目的和意义,进行教育思想的交流与碰撞,希冀让人文、诗性与教育相遇,呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ... |
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铁路运输知识读本
作者:[中国]《铁路运输知识读本》 编委会 出版:中国铁道出版社 日期:2019-07-01 本书为铁路新职人员运输知识读本。全书共分为九章,内容包括铁路线路、铁路信号与通信、铁路车站、铁路机车车辆、铁路供电和给水、铁路动车组、铁路行车组织、铁路客运组织和铁路货运组织等铁路基本知识。 ... |
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“一带一路”教育国际交流优秀案例选集
作者:中国教育国际交流协会 出版:复旦大学出版社 日期:2021-12-01 为了深入学习贯彻十九届五中全会精神,切实落实《推进共建“一带一路”教育行动》、《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件要求,中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会开展了“一带一路”教育国际交流优秀案例征集活动。各单位踊跃参与,选送了一大批各具特色的案例故事。 本书精选来自全国33所高等 ... |
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中国关键词:传统文化标识篇(汉法对照)
作者:中国外文出版发行事业局 当代中国与世界研究院 中国翻译研究院 出版:朝华出版社 日期:2023-09-01 中国关键词:传统文化标识篇 本书选极具中国特色的文化符号、反映中华文化精粹的科技发明和文化创造,以精巧的关键词展现多姿多彩的中华文化。本书注重遴选经典又具有当代意义、贴近受众又通俗易懂的词条121个,既有影响人类文明进步的典籍等传统经典,树立中华文化之“可敬”;又有中医等展现中华独特魅力,传递中华文化之“可信”;还有 ... |
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中国关键词:传统文化标识篇(汉英对照)
作者:中国外文出版发行事业局 当代中国与世界研究院 中国翻译研究院 出版:朝华出版社 日期:2023-09-01 中国关键词:传统文化标识篇 本书选极具中国特色的文化符号、反映中华文化精粹的科技发明和文化创造,以精巧的关键词展现多姿多彩的中华文化。本书注重遴选经典又具有当代意义、贴近受众又通俗易懂的词条121个,既有影响人类文明进步的典籍等传统经典,树立中华文化之“可敬”;又有中医等展现中华独特魅力,传递中华文化之“可信”;还有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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幼儿园教育活动计划与实施
作者:霍力岩 赵旭莹 出版:高等教育出版社 日期: 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》中“教育活动的计划与实施”专题的相关任务要求编写。幼儿园教育活动是我国幼儿园课程的重要组成部分,综合主题活动是幼儿园教育活动的典型样态,幼儿园新入职教师应了解并掌握幼儿园教育活动(即综合主题活动)的计划、实施、观察与评价。 本书设有三章及附录。第一章是幼儿园教育活动设计, ... |
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幼儿园语言教育与活动指导
作者:谭学娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 本书国绕高职学前教育专业人才培养目标,以幼儿园工作岗位为基础,以培养学前专业学生师范生技能为目的,分“理论”“实践”和“岗赛”三个模块进行编写。主要内容包括:幼儿园语言教育活动概述,幼儿园语言教育活目标,幼儿园教育活动内容,幼儿园文学欣赏活动,幼儿园讲述活动,幼儿园早期阅读活动,幼儿园谈话活动,幼儿园听说游戏活动,渗透 ... |
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中国教育法治发展报告2018
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-01-01 本书系统分析了我国教育法治在2018年开展的工作以及取得的进展,并对教育法治热点问题进行了专题研究。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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幼儿园教育活动设计与实施
作者:杨贤艺 出版:西南大学出版社 日期:2025-06-01 本书将《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件精神作为基础的指导方向,为培养优秀的幼儿教师教育教学能力和幼儿教育活动设计能力而编写。第一章介绍了幼儿园教育活动的目标和内容、原则与步骤、实施与评价;第二章讲述幼儿园语言教育活动目标与内容、途径和方法;第三章介绍幼儿园科学探究活动的目标和内容、途径 ... |
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中国建设教育发展报告(2019-2020)
作者:中国建设教育协会组织 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内 本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究,具有重要的借鉴价值。主要章节为:第1 ... |
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