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21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利
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中小学科创教育推广案例选
作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推广案例。内容涉及空天 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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经典回眸—同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司篇
作者:同济大学建筑设计研究院[集团]有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1520 ![]() |
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《教育研究》40年典藏:课程与教学论
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的课程与教学论论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 740 ![]() |
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中国智慧教育发展报告(2023)——迈向数字教育的高级阶段
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 智慧教育是数字时代的教育新形态,可以为学生提供个性化、系统化的学习方案,也可以有效扩大优质教育资源覆盖面,确保教育的包容性和公平性。近年来,我国纵深推进国家教育数字化战略行动,大力发展智慧教育。本书深入研究了智慧教育发展的热点问题,进一步深化了智慧教育的内涵阐释,梳理了中国智慧教育发展的政策举措与实践路径,集中展示了中 ... |
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高中生宪法教育读本(修订版)(宪法教育读本)
作者:《宪法教育读本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定,列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后,在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下,我们对本书的内容进行了全面修订,并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标,采用了新颖的叙述形 ... |
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重大教育政策要点摘编及综述2020
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-03-01 《重大教育政策要点摘编及综述2020》是2010-2019年的续编,形式上与 2019 年保持一致,由“年度重大教育政策要点摘编”和“年度重大教育政策综述”两部分组成。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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中国共产党百年教育大事记(1921—2021)
作者:中国教育科学研究院 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 本书近80万字,3300多条,以编年体的形式,系统梳理和记述了党成立百年来教育领域发生的重大事件和活动,包括党的重要教育文件和指示、重要法律和规章、重要会议和活动、重要机构和组织等等,全面展示了在党领导中国人民实现民族独立、国家富强和探索中国特色社会主义道路进程中,中国教育走过的不平凡的道路、发生的巨大变化、取得的伟大 ... |
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高中生国家安全教育
作者:《高中生国家安全教育》编写组 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 这套书的编写由教育*《大中小学国家安全教育指导纲要)起草组核心成员领衔、指导,国家安全领域专家和数十位长期从事中小学国家安全教育教学研究的优秀教师参与其中。这套书既对近年来国家安全政策、法律、理论更新等及时吸纳,也凝结着江苏地区教育教研部门多年持续开展中小学国家安全教育的经验智慧。希望这套书出版后,进一步吸收各相关领域 ... |
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魏书生与民主教育
作者:魏书生,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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刘维朝与个性教育
作者:刘维朝,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是作者将自己在办学中的 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2021-2022)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
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中国建设教育发展报告(2022—2023)
作者:写,刘杰,王要武,中国建设教育协会,组织 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求,客观、全面地反映中国建设教育的发展状况,中国建设教育协会从2015年开始,计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2022—2023年度版。 本书共分6章,是系统分析中国建设教育发展状况的 ... |
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列宁社会主义一国首先胜利论的演进
作者:曹鹏著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 一国首先胜利论是列宁用以指导俄国社会主义革命和推动世界社会主义革命胜利的重要思想理论,影响重大而深远。一国首先胜利论具有完整的演进过程:孕育于俄国1905年革命;提出、形成于1915-1916年,并因十月革命得到了初步验证;进一步发展于十月革命后,但在战时共产主义时期被推向极端,遭遇挫折;反思和调整于新经济政策时期,完 ... |
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抗战胜利后北平地区学生运动行为研究(1945-1949)
作者:刘一皋 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 学生运动乃是中国近代史之重要特征,也是中国革命历程中的重要内容,同时对历史发展的惯性冲击力相对较强。《抗战胜利后北平地区学生运动行为研究(1945-1949)》首次尝试以学生集体行为的视角研究学生运动,强调以学生为研究对象,突出对具体的、实在的行动进行分析。《抗战胜利后北平地区学生运动行为研究(1945-1949)》讨 ... |
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山东乡村建设研究院概览
作者:山东乡村建设研究院 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 山东社会科学院《20世纪乡村建设运动文库》第2批书目《山东乡村建设研究院概览》于1934年出版发行,《山东乡村建设研究院及邹平实验区概况》于1936年出版发行。两书分别介绍了梁漱溟主持的山东乡村建设研究院和邹平实验区的基本情况,如研究院成立缘起、宗旨、经费来源、社会环境,以及研究部、训练部、实验农场等。 ... |
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决胜:解放战争何以胜利
作者:罗平汉 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2022-09-01 党史专家、中共中央党校罗平汉教授撰写的这部专题历史研究著作,以大量史料为依托,以较高的理论高度和深刻的问题意识,集中阐述了中国共产党为何能赢得解放战争这一历史问题。 全书共十三章,以历史为序,从十三个不同侧面梳理了政治上、组织上、军事上国民党败退、共产党胜利的深层原因。从抗战胜利后国共重庆谈判、签订《双十协定》,到 ... |
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意志的胜利 : 战斗研究
作者:[法]阿尔当·杜皮克 出版:台海出版社 日期:2022-05-01 《意志的胜利:战斗研究》是军事理论家阿尔当·杜皮克上校的遗作,与传统的军事学派不同,杜皮克另辟蹊径地从精神方面入手,主张研究战争中的“人心”。在研究中,杜皮克注重分析实证,他相信只要分析士兵过去的行为,从中收获充足的证据,就能预见他们的未来。因此,他搜集了大量战争中的细节,进行审慎的分析,还曾创造性地设计过问卷调查,邀 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509 ![]() |
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走向胜利
作者: 出版:漓江出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 320 ![]() |
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框架的胜利
作者:陈晶 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-04-01 本书经由作者创业得到的实战案例,提出了普通人能赢得金钱、事业和个人影响力的方法论,帮你打破“上学—考试—打工”的传统剧本,建立起“能决策,能创造机会,能改变处境”的强者框架,完成财富的惊险一跃,站上塔尖。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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框架的胜利
作者:陈晶 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-04-01 本书经由作者创业得到的实战案例,提出了普通人能赢得金钱、事业和个人影响力的方法论,帮你打破“上学—考试—打工”的传统剧本,建立起“能决策,能创造机会,能改变处境”的强者框架,完成财富的惊险一跃,站上塔尖。 ... |
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