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学生德育教育指导小组 著;学生德育教育指导小组 编
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剑指Vue3——从入门到实践
作者:尚硅谷教育 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 本书基于Vue3讲解,共10章。第1~4章,一步步讲解如何搭建Vue3运行环境、Vue核心语法、Vue3新语法和组件化编程技术;第5~8章,深入讲解Vue3项目开发中的技术和插件库,包括Vue路由(VueRouter)、数据请求(axios)、状态管理(Vuex和Pinia)、UI框架(Element Plus和Van ... |
詳情>> | 售價:NT$ 459
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智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实践”,介绍新理念和新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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左宗棠德育思想研究
作者:王泓 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 左宗棠是近代著名政治家、军事家和思想家,是具有历史贡献、值得深入研究的典型人物。其德育思想虽具有一定局限性,却是中华优秀传统文化的组成部分,对新时代公民道德建设及高校思想政治教育具有借鉴和启发意义。本书在对左宗棠思想进行全面溯源和整理的基础上,探寻左宗棠思想体系中关于思想理论、价值观念、理想信仰、实践模式等方面的德育内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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传承黔南非遗 共筑德育之路
作者:杨建红,周光发 编 出版:经济日报出版社 日期:2025-03-01 《传承黔南非遗共筑德育之路》由杨建红、周光发所著。黔南拥有丰富的非物质文化遗产,它们是中华文化瑰宝。本书依据相关文件精神,采用跨学科主题学习理念撰写而成。 本书结构清晰、内容详实。先介绍黔南非遗概况,让读者全面了解;接着从课程、实践、协同、文化、活动、管理育人六大方面,探讨黔南非遗与德育教育的融合,通过具体案例展示非 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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新时代高等学校管理中的德育工作探索
作者:苗青 著 出版:九州出版社 日期:2025-04-01 为适应加强高校德育工作的新形势、新任务,学校德育需要创新形式、拓展内容、与时俱进。本书共五章,分别阐述了新时代高校德育工作的理论,探讨了新时代高校德育的架构,论述了新时代高校德育的评价管理,班级管理与课堂教学中的德育工作,结合最新形势,讨论新时代大学德育工作的探索与创新,以及德育和美育之间的关系。 ... |
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北京大中小幼一体化德育发展研究蓝皮书(2023)
作者:冯洪荣,熊红主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书是北京教育科学院集体智慧的结晶,本书从北京大中小幼一体化的视角开展整体性研究,实现了一体化德育研究的理论学习和内化,本书主要涵盖社会主义核心价值观教育研究、思想政治教育一体化研究、理想信念教育研究、中华优秀传统文化教育研究、生态文明教育研究、心理健康教育研究、师德与教师育人能力研究、学校家庭社会协同教育研究八个重点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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中国德育研究大系
作者:檀传宝、杜时忠 主编 出版:湖北教育出版社 日期:2023-12-01 丛书全面回顾70余年中国德育发展历程,系统整理国内德育学界的研究成果,深入探讨德育传统、德育理论、德育方法、德育课程、德育评价等重要命题,科学总结学校德育、家庭德育、社会德育等领域的基本经验,在回望、总结中国特色德育之路的基础上,以系统的理论、科学的方法、丰富的案例、扎实的材料,为中国德育学科建设、学术创新、人才培养和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 6559
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高中语文单元式学科德育研究
作者:朱琳 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性,梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源,并结合部编版教材,阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构,分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略,结合具体教学实践和案例,对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上,展望高中语文学科德育的发展前景。本书适合高中 ... |
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中小学德育案例精选
作者:张妙龄 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-12-01 人无德不立,国无德不兴。党的二十大报告提出“育人的根本在于立德”。《义务教育课程方案(2022年版)》中强调坚持德育为先,加强品德修养,构建德智体美劳全面培养的课程体系。提高公民道德修养和法治素养,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心引导和培育。 ... |
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高校德育协同创新研究
作者:曹政 著 出版:人民出版社 日期:2023-10-01 高校德育协同创新研究旨在凝聚高校德育多元主体力量、整合高校德育资源和激发高校德育协同效应。马克思主义德育理论、中国传统哲学的协同思想、协同学理论等为高校德育协同创新研究提供了丰富的理论资源。纵观高校德育协同创新的历史演进,高校德育体系经历了传统集体主义向度——系统化发展——协同创新的演进。高校德育协同创新可以视为开放的 ... |
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新德育理论探索与思考
作者:卢慧婷 著 出版:线装书局 日期:2024-01-01 新时代德育理论与小学各学科课程相互融合探索理论书籍。多年的一线教学工作经验,整理出新德育与小学各学科课程设计之间的关系论述。 ... |
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中国中小学理科课程德育内容的百年嬗变
作者:严虹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 本书聚焦于百年间中国中小学理科课程的德育内容,通过纵向与横向两条主线展开深入研究。纵向主线贯穿百年历史,系统梳理了德育内容的总体演变脉络;横向主线则关注六个历史阶段,分别揭示了其阶段性特征。研究创新地基于纵横主线进行实证分析,理论框架融合了动态变化与静态比较,质性研究与量化研究相辅相成,并首创“德育内容加权追踪图”作为 ... |
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自下而上的力量:民间德育引论
作者:李乃涛 出版:浙江教育出版社 日期:2021-10-01 本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德 ... |
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高校德育与乡村振兴人才选用协同机制研究
作者:李宏亮 著 出版:经济科学出版社 日期:2024-06-01 本书着眼于“乡村振兴,人才是关键”的根本问题,探索乡村振兴中人才选用机制与高校人才培育的关系。通过分析新时代乡村振兴急需人才的特征与类型,构建乡村振兴视野下高校德育理论脉络和功能定位,明晰乡村振兴人才选用和高校德育协同创新的路径和方法。在实际工作中,发挥高校德育工作在人才培养中凝心铸魂作用,让更多的优秀人才投身乡村振兴 ... |
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基于知识向度的大学德育共同体研究
作者:单珏慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 在知识社会中,以知识的保存、传承、创新、转化四大基本功能为基础的现代大学快速跻身知识社会的中心,承担起比历史上任何时期都更为重要的时代使命。纵观近年来中国大学的德育实践,正日益显现出目标一致性、主体交互性、集体协同性等特征,事实上已经初步形成了中国大学德育共同体。本书在此基础上进一步提出了构建耦合于知识的大学德育共同体 ... |
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明代家训德育思想的当代价值研究
作者:刘宇 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 中国传统社会以家庭为本位,留下了大量的家训文献,形成了独具特色的家训文化。明清时期是传统家训的繁荣和鼎盛时期,家训数量浩繁、题材广泛、内容丰富、形式多样。明代家训代表了古代家庭的教化方式,一方面,记载了古人如何树德立人与安身立命的训示、教诫等名言警句;另一方面,强调家庭生活所应遵守的规范或法度,以及居家治生和为人处世的 ... |
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德育原理
作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024)
作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水 ... |
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孤独症儿童的早期融合教育:家长及幼儿园教师实用指南
作者:孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南 出版:中国妇女出版社 日期:2025-01-01 本书是作者在30年来理论研究的基础上,结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训,以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟,从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向,提供了具体的操作方法,同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合,为孩子未来顺利成长奠定坚实的基础。书稿内容通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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