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教研员带领骨干教师团队
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个人与团队管理
作者：陈梅 高洁 唐伟 出版：机械工业出版社 日期：2023-02-01 本书精选了个人管理和团队管理实践中的关键素质和能力，巧妙融入思政元素，按照模块化设计，共分为9个模块。前4个模块的内容是个人管理的关键素质和能力培养，后5个模块的内容则涵盖了团队管理的主要内容和方法技巧。每个模块都设置了任务，读者可以根据学习需要，灵活选取和使用相关任务，并进行相应的评价。本书通过设计符合读者学习和阅读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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领导科研团队
作者：里策特·C.扬森 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2023-05-01 本书是荷兰著名学者里策特·扬森（Ritsert C. Jansen）于2019年推出的一本新书。这也是他在剑桥大学出版社出版的两本“科研”系列（《申请科研基金》《开发科研潜能之后》）的又一力作。作为在欧洲科研领域大获成功的一名科学家和科研工作管理人员，扬森教授对于如何管理科研人员有着深入的认识。在他看来，科研人员的引领 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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真高管团队
作者：房晟陶、 左谦、 蔡地 著 出版：民主与建设出版社 日期：2023-03-01 战略转型、产品&服务升级……组织迭代、文化变革……模式创新、规模化扩张……企业在面临这些关键挑战的时候，都需要“真高管”！ 谁是真高管？那些在所辖领域内，对内可以领导一号位及高管团队，对外可以代表公司竞争力的人。真高管在精神底色上是创业者。 如何成为真高管？你的公司有经营管理原则吗？怎样用组织活动应对业务的不确定性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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优化与深化——“三新”改革背景下的常态教研
作者：谢基祥 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书为贵阳二中作为国家级新课程新教材建设实施示范校的工作成果，聚焦“三新”改革（“新课程、新教材、新高考”改革的简称）如何通过常态教研落地的问题。全书共四篇，第一篇为理论篇，阐述“三新”改革背景、主要内容、特点和要求；第二篇为观察篇，通过专家省市级骨干教师的观察，解读原教研状态下的课堂教学现状；第三篇为探究篇，以研教评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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团队：余世维说如何打造高绩效团队
作者：余世维 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-12-01 团队是企业赖以生存的基石。但凡非常优秀的企业，必定有集众人之智的团队，企业的成功，也绝非某个领导人的成功。企业要想脱颖而出，一定离不开高绩效团队，因为只有高绩效团队才能发挥出较高的效能！那么，什么是团队？高绩效团队有何特征？如何才能组建一支高绩效团队？ 余世维具有四十多年的管理、咨询与培训经历，他详细讲解了团队形态以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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聪明领导，高效团队：如何提升团队有效性，取得更好结果（经典版）
作者：[美]Roger Schwarz[罗杰·施瓦茨]著，关苏哲 出版：电子工业出版社 日期：2025-03-01 作者基于30多年与领导团队合作的经验， 揭示了领导者如何通过改变个人和团队的思维方式来显著改善结果。书中所讲方法是一种行之有效的方法，基于保持透明、心怀好奇、知情的选择、担责和同理心5个核心点，从根本上改变了团队的思维和行为方式。本书教你如何帮助团队短期和长期有效，以实现更好的决策、更大的承诺和更强的结果。此外，本书还 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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教师与世界（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ 美国哥伦比亚大学教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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走向卓越：骨干教师团队成长模式探究
作者：郭凤歧 出版：光明日报出版社 日期：2016-01-01 本书研究范围及研究方法 1. 研究范围：普通高中，教师专业发展，骨干教师成长，骨干教师群体成长模式构建。本书研究范围包括四个方面，学段界定为普通高中；研究领域为教师专业发展，尤其是骨干教师成长规律及措施；研究成果呈现为骨干教师群体成长模式的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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教师专业发展
作者：周成海 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求，结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色，此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释，为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦理”阐明了教师专业发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 160
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消弭边界：幼儿园户外环境赋能与教研支持
作者：林美津，朱小艳 出版：复旦大学出版社 日期：2024-01-01 本书是以“幼儿园园本课程开发与实施的研究”为导向，围绕“构建基于儿童视角的游戏化课程，共同描绘和而不同的园本课程蓝图”核心目标，由香洲区教师发展中心、珠海市香洲教育幼儿园共同承担的广东省(珠海)园本教研基地项目成果荟萃。全书分为“起航——八步论道诊断园本课程方向”“乘风——专家评估梳理园本课程脉络”“破浪——户外赋能驱 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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教师培训学
作者：郭平，李德树，郭璨 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 教师培训学是研究教师培训事实和教师培训问题，揭示教师培训规律的一门新兴学科。郭平教授主持四川省社会科学规划项目“教师培训学的学科价值与体系构建研究”（SC198017），吹响了“建立一门专门研究教师培训事实与问题，揭示教师培训规律的科学——教师培训学”的冲锋号。该书以“教师培训学”命名，具有较高的理论价值和实践意义。全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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基础教育教师学
作者：于漪 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究，着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土，新时代基础教育教师的理想形象，激励教师以教育家精神为高标，在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性，自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人新业绩，赢得学生敬爱 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师学习论
作者：汤丰林 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书基于我国基础教育高质量发展和深化精准培训改革的时代背景，探寻教师学习视域的中国特色教师发展路径。本书基于教师学习的理论视角，对教师学习的内容、方式、情境等核心议题进行深入分析，关注教师的学习动机与学习转化，重点探讨教师学习共同体与学习生态系统建构，并在教师学习现状分析的基础上提出促进教师学习与发展的有效策略。本书为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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成为高期待教师
作者：克里斯汀·鲁比-戴维斯[Christine Rubie-Da 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 《成为高期待教师》是新西兰奥克兰大学教授克里斯汀·鲁比-戴维斯多年致力于教师期待研究的专业著作。以提升教育信念，改变教学生涯为宗旨，给予孩子更高的期待，以此凸显教育的本质。书中通过大量实证研究界定什么是高期待教师，并详细阐释高期待教师的信念和做法，为教师提供如何改变课堂的实际案例，让所有学生都能以超乎教师想象的更高水平 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师口语教程
作者：皇甫素飞 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书为教师教育系列教材。 本书关注普通话难点音，引导学生在掌握普通话语音系统的基础上，了解教师口语表达的特点及规律，准确、流利地运用普通话进行教育教学和口语交际。本书主要内容包括教师口语艺术概述、普通话难点音训练、普通话水平测试、发声技能训练、朗读技能训练、朗诵技能训练、教学口语训练、教育口语训练、演讲技能训练、教师礼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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外语教师能力
作者：徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-10-01 《外语教师能力》全书共八章。第一章简要介绍外语教师能力研究的理论视角。第二至四章分别考察外语教师能力的行为主义视角、认知主义视角和建构主义视角，并结合相应的理论视角提出外语教师能力研究的具体选题建议。第五至七章通过研究案例，阐述外语教师能力的三个重要方面，即教学实践能力、评价反馈能力和专业发展能力。第八章对关涉外语教师 ... |
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教师精进法则
作者：吴松超 出版：大象出版社 日期：2024-09-01 当前中小学教师专业成长得到各级政府和学校的高度重视，教师成长的外部支持环境逐步优化，但本书作者认为，教师成长更为关键的是自我生命力量的激活，内在精神朝向与认知模式的转换。 作为教育专业报的记者、编辑，本书作者长期关注中小学教师专业成长问题，采访报道了大量优秀教师的专业成长经验。作者精选16位优秀教师作为研究案例，解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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教师口语（第2版）
作者：郑尔君 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2025-01-01 教师口语是师范类专业学生的专业必修课，针对高职高专院校师范类专业学生考证、就业需求，本次修订替换了典型案例；新增了思维导图、本章重点、训练目标等模块；增加了考证面试口语等内容，力图最大限度地提高适用性和时效性，以便让教材更加宜教易学。全书包含普通话基础知识、一般口语交际的基础训练、教师职业口语训练、教育口语训练、教师交 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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教师阅读地图
作者：魏智渊 出版：漓江出版社 日期：2021-05-01 这是一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。它有四大亮点：一、教师要读什么书？本书介绍了“根本书籍”、学科知识重点图书、专业知识重点图书、人类基本知识重点图书，提供了近200本参考书。二、怎样读书？根据专业发展过程分时期阅读、阶梯性阅读、知性阅读。举例说明如何阅读一章节，如何阅读一本书。三、优秀图书和优秀电影的评介。四、 ... |
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教师教育心理学
作者：漆昌柱、韦耀阳 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书在继承教育心理学经典理论的基础上，充分吸收融合了当前心理学与教育学交叉领域的前沿研究成果。我们力图从教师教育的视角出发，全面系统地阐述教育心理学的核心概念、基本原理、研究方法和实践应用，为师范生和在职教师提供一本全面实用的工具书。全书分为四个篇章，从心理学基础知识、学生心理发展、学习与教学心理、学生心理健康教育入手 ... |
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