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[后蜀]赵崇祚 编著 墨香斋 译评
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衣冠归晋:魏晋易代时期的蜀吴士人心态与文学
作者:钟思远 出版:四川大学出版社 日期:2023-01-01 本书以“魏晋易代”为视域,探讨魏嘉平至太康时期蜀、吴两国士人降晋前后的政治、文化心态及其相关文学著述情况,内容分为三端:一是结合蜀、吴士人易代后面临的政治处境,综述两国士人群体代表的相关言行事迹及文学著述,考察特殊历史背景下两国士人心态的异同。二是对“谯周劝降”“李密写《陈情表》”“陈寿的易代史观与《三国志》笔法”“顾 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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蜀石经集存·毛诗(附近代出土残石拓片)
作者:虞万里 主编 王天然 编著 出版:上海古籍出版社 日期:2023-12-01 蜀石经肇始于后蜀广政间,毋昭裔在成都主持将儒家经典刻石,共计十种:《孝经》《论语》《尔雅》《周易》《毛诗》《尚书》《仪礼》《礼记》《周礼》《左传》(前十七卷)。入宋后,续刻《左传》卷十八至三十,又补刻《公羊》《穀梁》及《孟子》三经。蜀石经碑石在宋代以后开始湮没,至明清时仅有拓本流传,已属罕见。现仅存《毛诗》、《春秋》三 ... |
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成都东华门明代蜀王府遗址出土动物遗存研究
作者:成都文物考古研究所等 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书以明蜀王府遗址水池(C4)和水道(G4)出土的68978件动物遗存为研究对象,通过对动物遗存出土背景、种属分布、死亡年龄、病理现象、数量统计、测量数据、保存部位、表面痕迹和相关历史文献等的综合分析,认为这些遗存有可能是在蜀王府遭受大规模毁坏和废弃阶段(张献忠政权占据王府时期),短时间内倾倒生活垃圾形成的。处于上层的 ... |
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蜀学研究(一)
作者:王小红 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-03-01 蜀学是诞生于中国西南巴蜀大地,与中原学术互补互动的一方学术,也是中华优秀传统文化的有机组成部分,在制度层面、经典层面、信仰层面、核心价值层面都具有独特的造诣和丰硕的成果。本书是中华孔子学会蜀学研究会和四川省中国哲学史研究会的学刊,由四川大学国际儒学研究院、古籍整理研究所和《巴蜀全书》编纂组承办。本书汇集了蜀学研究的*成 ... |
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蜀学与文献
作者:舒大刚,李冬梅 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 本书是有关蜀学及其文献的简明读本。作者通过重点介绍蜀学的渊源与流变、成就与贡献,重温了蜀学的历史与内涵。通过梳理巴蜀文献的源流与类别,历代学人对于巴蜀文献的收藏、整理与研究,以及精选百部蜀学典籍予以评述,重审了蜀学的文献与精华。作者长期从事巴蜀文献的整理、巴蜀学术的研究,既重视文献的基础,亦强调学术的视野,力求藉由蜀学 ... |
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全蜀艺文志
作者:刘琳、王晓波 出版:四川大学出版社 日期:2022-01-01 本书是《巴蜀全书》子项目。《全蜀艺文志》是明代杨慎编纂的四川诗文词赋、记传碑铭的文献总集,搜罗宏富,堪称明代以前四川艺文总集之大成,是巴蜀文学总集中影响的一种。该书收录诗文1873篇,有名氏的作家631人。该书以与蜀事、蜀人是否有关为标准,收录唐宋时代人多,明人作品甚少。《全蜀艺文志》按诗文体裁编排,每类之下则按著者时 ... |
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民法典合同编通则司法解释释评
作者:王利明 朱虎 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 民法典合同编通则司法解释释评 ... |
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蜀故校注
作者:彭遵泗 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-07-01 《蜀故》几乎全抄他书而成,其内容庞杂,包括方域、形势、城市、村、坊、关隘、桥、关、渡、津、蜀道、宫室、楼、台、亭、阁、堂、庙、寺观、祠、古蹟、古器、碑、墓;茶税、酒税、钱法;人物;神异、仙家、仙道、仙异、道流、仙兆、术士、术数、法术等;僧释门;边徼、蛮夷等。《蜀故》由于在抄录巴蜀掌故资料时做了较细的分类,但实际归类并不 ... |
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蜀典校注
作者:张澍 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-04-01 《蜀典》是一部分类杂抄巴蜀掌故的著作。全书分堪舆、人物、居寓、宦迹、故事、风俗、方言、器物,动植、著作、姓氏等十一类,有助于人们全面了解巴蜀地区经济、文化、社会等多方面情况。该书取材广泛,每条先列事目,援引书史出处,间亦叙其见闻,作出论断。书中还有不少按语,也很有研究价值。本书作者对《蜀典》一书做校注整理,旁征博引、详 ... |
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政府采购工程、货物、服务评标方法一本通
作者:陈津生 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书以我国现行的政府采购法和招标投标法为依据,全面阐述了政府采购工程、货物、服务三大类项目的评标主要法律依据、评标方法、操作程序及在评标实践中应注意的事项。同时,各类项目均附有相应的评标案例,以供读者参考。本书具有简洁和实用的特点,旨在达到入行新手全面、快速入门,业内熟手操作更加规范、简捷的效果。本书可供政府采购与建设 ... |
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“趣学、巧练、乐赛、公评”——小学体育一体化课堂教学建构
作者:朱振彪 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 “趣学、巧练、乐赛、公评”一体化教学是广东省珠海市小学体育名师工作室主持人朱振彪老师带领团队所创建的体育课堂教学的一种新样态,其理念先进,实用高效,迅速传遍区、市,得到一线体育教师的广泛认同和广大学生的喜爱。本书简述“趣学、巧练、乐赛、公评”一体化教学模式的思考与形成过程、研究背景与意义,随后提出了本研究所应用的“九大 ... |
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基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学
作者:邹勇飞 出版:广东教育出版社 日期:2024-12-01 《基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学》是广州市教育科学规划课题“基于新结构教学评框架的初中地理学历案设计研究”的阶段性成果,系统探讨了思维可视化在初中地理教学中的应用,特别是在地理概念理解、空间思维培养、学生自主学习能力提升、合作学习促进以及跨学科整合等方面的作用。本书共分为七章,详细阐述了思维可视化与初中地理大 ... |
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蜀书二十四品
作者:庞惊涛 出版:四川人民出版社 日期:2022-12-01 本书为作者近年来对四川作家的24部作品进行评论的总集。作者用司空图“二十四诗品”的品藻方式,系统而深入地对四川老中青三代近二十位作家蒋蓝、马平、龚学敏、何永康、凸凹、杨玉华、章夫、张花氏、赵晓梦、杜阳林、韩玲、陈泽波、袁远、萧子屈、蒋林、黄勇、张书林、林赶秋、赵琨的二十四部文学作品进行评点,其中既有赞歌,也有谏词,既平 ... |
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锦江恋歌——一个韩国人的蜀思
作者:朴钟茂 著 黄进财 译 出版:四川大学出版社 日期:2024-08-01 本书是一个韩国人文学者在成都旅居生活时所写的散文集。这些散文的写作对象包括大慈寺、川菜、望江楼、三星堆、乐山大佛,杜甫草堂、望丛祠、卓文君、熊猫、文翁石室、巴金等典型的天府文化符号,作者借助这些对象表达自己在成都的所见、所思和对天府文化的思考,抒发她对成都的热爱之情。同时作者对比韩国文化,梳理其中的异同点,揭示出天府文 ... |
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蜀汉兴亡史:刘备入蜀
作者:关河五十州 出版:人民文学出版社 日期:2025-05-01 本书叙述了刘备大半生辗转流离,却又坚守信念、百折不挠,知道基本实现跨有荆、益二州的创业史。 在系统研读史料和研究论著的基础上加,索隐探赜、见微知著,通过立体而全面地展现刘备“兴复汉室”的心路历程和奋斗过程,引领读者理解刘备的行为逻辑,以及汉末三国时代政治、社会、思想文化诸方面的种种问题。 全书叙事详细,内容生动,情 ... |
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素养本位的中小学人工智能科创教育“教—学—评”一体化实践
作者:杨明欢 出版:新世纪出版社 日期:2025-03-01 当前,随着我国课程标准的颁布和有关人工智能教育政策的出台,极大推动了各地中小学人工智能教育课程的实施。根据新课标立德树人和“五育并举”的要求,有关“教—学—评”一体化教育理论或思想是课堂教学变革的基本依据和重要动力,对教师专业化发展提出了更高要求。目前“教—学—评”一体化在学科教学中实施较多,在人工智能科创教育中实施的 ... |
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东莞市导入卓越绩效管理优秀单位自评报告集锦2
作者:刘继云,陈海东 等 出版:企业管理出版社 日期:2025-06-01 本书作为继《东莞市导入卓越绩效管理优秀单位自评报告集锦》之后的系列著作,收集和展示了广东省东莞市四家优秀企业(组织)的卓越绩效管理自评报告,这四家优秀企业(组织)分别是OPPO广东移动通信有限公司、优利德科技(中国)股份有限公司、广东通莞科技股份有限公司和东莞市东莞中学,报告内容涉及领导、质量、创新、品牌、效益五大方面 ... |
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全校会注集评聊斋志异(修订本)
作者:[清]蒲松龄 著,任笃行辑校 出版:人民文学出版社 日期:2024-02-01 《聊斋志异》是蒲松龄的文言短篇小说集,素以情节跌宕起伏,人物鲜明饱满著称,一直广受读者欢迎。 任笃行先生以手稿本、康熙本等作为底本,参校以青柯亭本、铸雪斋本、异史本、二十四卷本、但明伦批本等目前可见的十几种本子,重新厘定了《聊斋》的编次,改通行本的十二卷为八卷;汇集了十余家评语,除王世禛、冯镇峦、但明伦等之外,还加入 ... |
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东莞市导入卓越绩效管理优秀单位自评报告集锦
作者:陈海东 方东霖 等 出版:企业管理出版社 日期:2024-06-01 本书收集和展示了广东省东莞市七家优秀企业的卓越绩效管理自评报告,这七家企业分别是广东众生药业股份有限公司、广东豪特曼机床股份有限公司、三友联众集团股份有限公司、东莞市爱玛数控科技有限公司、东莞市雅康精密机械有限公司、广东利扬芯片测试股份有限公司、东莞市漫步者科技有限公司,报告内容涉及领导、质量、创新、品牌、效益五大方面 ... |
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基于“教-学-评”协同发展的中学英语读写单元整合课程
作者:金颂红,周惠英,谢忠平 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-04-01 如何解决阅读至写作缺少迁移的现状、提高学生写作能力,这个问题一直是困扰一线教师英语写作教学的一大难题,虽不断尝试破局,但效果非常不理想。本书所提出的“中学英语读写单元整合课程”,目的是让更多的一线教师比较系统地了解写作教学全貌及其发展变化的过程,通过了解各个具体发展时期的优劣势,了解其具体问题并提供解决其问题的方法与途 ... |
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