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丁帆,教育部中文学科教学指导委员会
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国际中文教育教学资源发展报告（2024）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551 
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水循环
作者：秦志宁 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书，对应“地球科学”主题，本册是《水循环》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理念，能够充分保证学习者汉语和其他学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的温度
作者：秦志宁 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书，对应“地球科学”主题，本册是《水的温度》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理念，能够充分保证学习者汉语和其他 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的属性
作者：秦志宁 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书，对应“地球科学”主题，本册是《水的属性》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理念，能够充分保证学习者汉语和其他 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的力量
作者：秦志宁 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书，对应“地球科学”主题，本册是《水的力量》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理念，能够充分保证学习者汉语和其他 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·生命科学·环境·环境因素
作者：Zhining Chin[秦志宁 ] 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的五级学生用书，对应“生命科学”主题，包含与“环境”相关的4册图书。本册为《环境因素》，以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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iSuper中文小博士汉语教学资源·5·生命科学·环境·水生态环境
作者：Zhining Chin[秦志宁 ] 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的五级学生用书，对应“生命科学”主题，包含与“环境”相关的4册图书。本册为《水生态环境》，以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设计教学模块，融合故事教学法、多元智能开发等先进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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国际中文教学通用课程大纲（中小学阶段）（英文版）
作者：中外语言交流合作中心， 组编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述，并提供了常见综合教学模式课例，旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准，为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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国际中文教师汉字教学手册（修订版）·初等
作者：王秀荣 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《国际中文教师汉字教学手册（修订版）?初等》在《国际汉语教师汉字教学手册》基础上修订而成，是“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”中的一本，为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写，适用对象为海内外国际中文教师、中文教师志愿者，以及汉语国际教育、国际中文教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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国际中文教师课堂技巧教学手册（修订版）
作者：主编：王巍 副主编：鞠慧 孙淇[韩] 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 《国际中文教师课堂技巧教学手册（修订版）》是“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”中的一本，为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用的课堂活动设计和课堂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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中文教学与研究（第1期）
作者：中国人民大学国际文化交流学院 主办 《中 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨，主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词典研究等。 本期为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·身体感觉和情绪·京城奇遇
作者：Cool Panda 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 内容简介：本书是“Cool Panda 少儿中文教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿中文教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K—5）》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·社区生活·龙味“食”足
作者：Cool Panda 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 内容简介：本书是“Cool Panda 少儿中文教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿中文教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K—5）》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·休闲活动·龙“纸”龙“孙”
作者：Cool Panda 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 内容简介：本书是“Cool Panda 少儿中文教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿中文教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K—5）》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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TPRS中文教学手册
作者：[美国][美]蔡琳[Terry T. Waltz]著，贾磊 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-02-01 TPRS（Teaching Prociency Through Reading and Storytelling，故事结合阅读的语言教学）是当前在美国蓬勃发展的语言教学方法之一，使用这种方法能够有效提升学生的语言流利度和熟练度。以往很少有人将TPRS与中文教学联系起来，因为在非罗马字母语言或声调语言的教学和习得中运用T ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·交通与出行·龙行中国
作者：Cool Panda 编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K—5）》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元智能为目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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泰国中文教学手册
作者：[中国，泰国]＂主编：陆方喆，曾君 编委：王园园，闫明度，高 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-09-01 《泰国中文教学手册》包含按照赴泰教学的时间顺序组织的四章内容，分别是：赴任前、准备上课、开始上课、教学评估，加上文化教学与跨文化交际、泰国生活面面观两章，共六章内容，涵盖语言教学、文化教学、课堂管理、教学资源准备、跨文化交际等中文教师在泰国工作可能遇到的各种场景。每个章节由五个板块构成，分别是： 背景导入：以中文教师 ... |
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润物无声：中文专业课程思政与教学实践探索
作者：刘占祥 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-03-01 众所周知，改革开放后，一般意义上的本科教学中曾产生过一些宝贵的教育理念，例如“知识、能力、素质协调发展”，“智力教育和非智力教育相结合”，等等。而今，中国特色社会主义进入新时代，党和国家从“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的高度，对大学教育又提出了新要求，希望高等教育工作者更加注重把立德树人作为中心环节，把思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中美术）
作者：胡知凡 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征，论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求，包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务/活动、如何开展持续性学习评价、如何创设开放 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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