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幼小衔接一体化教育模式的实践研究课题组
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段 ... |
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大道书系·教育 绿色教育的实践逻辑 绿色教育研究新成果,绿色教育实践探索的回顾和总结
作者:陈闻等 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-08-01 1. 本书既有绿色教育理论研究又有对绿色教育实践探索的回顾和总结。 2. 既分析了全国绿色学校创建和建设的成就,也在充分调研的基础上专题讨论广西绿色学校建设实践,探讨了广西教育领域深入贯彻习近平生态 ... |
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儿童数感启蒙思维训练全6册 幼小衔接一日一练5/10/20/50/100以内的加减法看图列算式分解与
作者:本书编写组 出版:成都地图出版社 日期:2023-06-01 ... |
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巩固拓展脱贫攻坚成果衔接乡村振兴典型案例选
作者:巩固拓展脱贫攻坚成果衔接乡村振兴典型案 出版:中国文联出版社 日期:2022-10-01 本本共汇编了27个乡村振兴典型案例(其中区域案例21个、专题案例6个)。本书是在 乡村振兴局2021年完成的脱贫攻坚和乡村振兴案例总结项目成果基础上改编而成。本书收录的案例由有关省乡村振兴部门 ,并由21支农村问题专家团队完成调研工作, 形成文字,集结成书写。本书多维度地呈现了各地巩固拓展脱贫攻坚成 ... |
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教育共富背景下杭州教育财务管理研究的实践
作者:郭建平 出版:九州出版社 日期:2024-07-01 编辑推荐 解锁教育财务密码,共筑美好教育蓝图。在教育改革与发展的浪潮中,教育共富成为了时代的强音。它是一本聚焦中小学校教育财务管理的佳作,为我们打开了一扇全新的探索之窗。 本书的意义不仅仅局限于一 ... |
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广东省义务教育质量监测指标体系研究:理论与实践(下)
作者:广东省教育研究院 广东省义务教育质量监测指标体系研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2017-11-01 ... |
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人才盘点的模式与实践
作者:夏勇军 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书围绕人才盘点这一组织实践,从人才盘点的价值及关键要素、人才的标准及其构建流程、常见的人才评价方法、人才盘点的九种模式、组织整体的盘点分析、人才盘点的落地应用、人才盘点机制的构建,以及典型场景下人才盘点的方案及案例等方面,进行了系统的介绍。 本书适合组织内从事人才工作的专业人士阅读。特别是在组织发 ... |
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配网同源维护套件实践与技术应用
作者:[配网同源维护套件实践与技术应用]委员会编 出版:水利水电出版社 日期:2024-09-01 本书共分为9章,系统地介绍了同源维护套件配网模块的相关内容,主要包括同源客户端、网页端维护套件、线路设备、柱上设备、站房设备、数据校验工具、其他功能以及常见问题及解决方法。 本书既可作为初学者接触该系统的入门教材,也可为从事生产管理的技术与管理人员提供参考。 ... |
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“基础设施即代码”模式与实践
作者:[美]罗斯玛丽·王[Rosemary Wang]著 姚冬 徐 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 “基础设施即代码”模式与实践 基础设施即代码(Infrastructure as Code,IaC)是指利用脚本、配置或编程语言创建和维护基础设施的一组实践和流程。通过IaC,我们可以轻松测试各 ... |
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输变电工程智慧工地建设与施工实践
作者:《输变电工程智慧工地建设与施工实践》编委会 编 出版:水利水电出版社 日期:2023-11-01 智慧工地是指以物联网、互联网、大数据、云计算等技术为依托,全面感知、收集、处理、分析工地现场的相关数据和信息,通过数字化、智慧化的方式,实现工地现场生产作业协调、协同,管理决策高效、科学等目标的工程建设工地。智慧工地就是建立在高度信息化基础上的一种支持对人和物全面感知。施工技术全面智能化、工作互通互 ... |
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教育心理学:理论与实践第12版中文版+教育心理学:理论与实践第12版英文版(套装2册)
作者:[美]罗伯特·斯莱文[Robert E. Slavin]著, 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 内容全面,体系完整,教与学智慧的结晶。《教育心理学:理论与实践》是教育心理学领域数十年研究与实践成果的结晶,其内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范,是一部经受时间检验的优质教材 ... |
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幼小衔接阶梯教程数学全3册 幼儿零基础学数学 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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幼小衔接阶梯教程识字全3册 幼儿零基础学汉字 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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幼小衔接阶梯教程思维训练全3册 规律计算数数空间数学思维 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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幼小衔接阶梯教程英语全3册 幼儿零基础学英语 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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幼小衔接阶梯教程看图说话全3册 幼儿启蒙训练识字造句书 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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幼小衔接阶梯教程拼音全3册 幼儿启蒙拼音拼读识字 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2018-02-01 ... |
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教育公平视域下城乡教育一体化研究
作者:李淼 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-12-01 在我国大力构建社会主义和谐社会的背景下,教育公平与教育均衡发展问题成为构建社会主义和谐社会的最为核心、最为迫切的问题。 本书基于我国大力构建社会主义和谐社会背景,总结了我国教育公平理念的历史演进、教育公平理念的主旨和当今教育公平理念的时代特点,客观分析了我国城乡二元结构下教育方面存在的不足,综合运用 ... |
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上海市大中小学心理健康教育一体化研究
作者:张海燕,李正云,徐玉兰,吴青芳 主编 出版:格致出版社 日期:2020-12-01 ★ 多年来,上海市高度重视学生的心理健康教育,尤其是上海学校心理健康教育一体化的探索,值得研究和发展。 ★ 本书基于发展心理学、教育学、教育心理学等理论,遵循社会发展、人才成长、教书育人等规律。 ... |
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大学生情境化思想品德教育理论与实践模式
作者:郭宝亮 出版:北京理工大学出版社 日期:2018-12-01 本书是作者长期坚持在内蒙古农业大学开展大学生思想品德教育探索和创新的成果,其教育理念与施教方式受到大学生认可,取得了良好的教育效果。 ... |
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