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上海师范大学《对外汉语研究》编委会
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对外汉语教学理论与实务
作者:刘巍,张冬秀,孙熙春 著 出版:清华大学出版社 日期:2017-08-01 对外汉语教学是一门专业性强、理论与实践并重的课程,是对外汉语专业、汉语言文学专业的基础课程。通过对该课程的学习,学生应具备基本的对外汉语教学理论知识与实践能力,为以后从事本专业的教学和科研工作打下坚实的基础。 《对外汉语教学理论与实务》分为三个模块:专业理论模块,主要介绍对外汉语教学的学科发展及语言习得等相关理论; ... |
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对外汉语教学参考语法书系:语气副词
作者:李铁范,陈晓蕾 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-09-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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对外汉语教学参考语法书系:趋向补语
作者:郭晓麟 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-01-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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对外汉语教学参考语法书系:助词“了”
作者:胡建锋,邵洪亮 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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中国概况(第五版)对外汉语教学系列教材 王顺洪
作者:王顺洪 出版:北京大学出版社 日期:2022-01-01 《中国概况(第五版)》是以外国留学生为读者对象而编写的教材,适合对外汉语文化课教学使用,也可作为具有中级以上汉语水平的外国人了解中国的一般读物。中国概况课是对外汉语教学的基础课程,是奠定中国基础知识,全面系统了解中国国情,顺利学习汉语和专业文化知识的必修课。《中国概况(第五版)》分14 个专题,系统介绍中国的国土、历史 ... |
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比较政治学研究(2019年第1辑,总第16辑)
作者:李路曲,天津师范大学《,比较政治学研究》 编辑部 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-08-01 随着国家间交往的日益增多,国家之间甚至地区之间的比较已经进入人们的日常生活,人们需要通过比较来认识事物之间的关联性,从与他者的比较中来确定自己的属性。在政治生活中,通过比较来认识各国尤其是本国的权力与权利特征、民主政治和国家建设的质量、发展模式的优长和缺陷等。总之,我们的生活已经离不开比较! 《比较政治学研究》为政治 ... |
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南非职业教育研究
作者:陈建录,贵州师范大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《南非职业教育研究》为“现代职业教育发展国别研究丛书”之一,是系统、全面研究南非职业教育的一本学术著作。本书是对南非职业教育与培训的全方位描述,旨在为那些希望了解南非职业教育与培训的读者提供全景式轮廓与概貌,也为后续相关研究做一个铺垫。本书主要包括八章。第一章和第二章主要介绍背景知识,是整本书的前提和基础。第三章至第八 ... |
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实用对外汉语教学语法
作者:陆庆和 出版:北京大学出版社 日期:2004-10-01 在对外汉语教学中,不管采用何种教学法路子,语法总占有相当重要的位置,这是大家公认的。语法部分已成为教学的重要内容,成为教学的不可或缺的组成部分。《实用对外汉语教学语法》特色表现在:1) 凡是教学过程中可能遇到的问题,特别是教学重点和难点就成为该书重点讨论的地方。因而一般语法书几句就讲完,甚至不讲的东西,该书往往却要花费 ... |
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对外汉语课堂用语手册
作者:胡明晓、陈智樑 编著 出版:学林出版社 日期:2016-12-01 本书囊括了汉语教学中常见的情景,同时也适用于社会交际的不同场景。*部分为教学准备;第二部分为课堂教学;第三部分为效果评价,紧扣课堂教学内容与环节;第四部分课外活动则延伸至社会生活,适用于汉语初学者或汉语中高级学习者。 ... |
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汉语研究(2024年第1辑)
作者:顾黔 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2024-06-01 《汉语研究》秉承“一切以事实为准”的学术传统,弘扬“严谨求真”的优良学风。追求学术真理,提倡探索创新。田野调查、学理研究、实践应用并重。立足汉语本体,关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。注重跨语言比较,努力探寻汉语与其他语言之间的关系。就各种学术问题展开讨论与争鸣,发现新材料,吸收新成果,提出新观点,丰富语言学理论, ... |
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汉语研究(2024年第2辑)
作者:顾黔 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2024-12-01 《汉语研究》秉承“一切以事实为准”的学术传统,弘扬“严谨求真”的优良学风。追求学术真理,提倡探索创新。田野调查、学理研究、实践应用并重。立足汉语本体,关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。注重跨语言比较,努力探寻汉语与其他语言之间的关系。就各种学术问题展开讨论与争鸣,发现新材料,吸收新成果,提出新观点,丰富语言学理论, ... |
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汉语研究(2025年第1辑)
作者:顾黔 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2025-06-01 《汉语研究》秉承“一切以事实为准”的学术传统,弘扬“严谨求真”的优良学风。追求学术真理,提倡探索创新。田野调查、学理研究、实践应用并重。立足汉语本体,关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。注重跨语言比较,努力探寻汉语与其他语言之间的关系。就各种学术问题展开讨论与争鸣,发现新材料,吸收新成果,提出新观点,丰富语言学理论, ... |
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民营企业对外直接投资的风险研究:区位、行业与技术
作者:袁珮,郭伟 著 出版:中国民族文化出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书通过研读和分析前人的理论成果和相关文献资料,从民营企业对外投资的动机开始,将民营企业对外直接投资风险聚焦于区位、行业和技术三个方面展开研究,以期为中国民营企业对外直接投资活动提供借鉴。 ... |
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上海鲁迅研究·鲁迅手稿研究专辑
作者:上海鲁迅纪念馆 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-08-01 《上海鲁迅研究鲁迅手稿研究专辑》主要包括鲁迅手稿研究鲁迅作品和思想研究 鲁迅与传统文化鲁迅同时代人研究 史料辩证 鲁海漫谈我与鲁迅等主题,在这些主题下,计有20多篇相关研究,从不同的角度反映了目前国内外**前沿的国内外鲁迅研究状况。 ... |
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汉语学习者词典使用研究
作者:何姗著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-02-01 本书深入探讨了汉语学习者在词典选择、使用及评价过程中的主客观因素,揭示了数智化时代用户的新需求、新习惯。研究结合了质性与量化方法,构建了多维立体的词典使用模型,为外向型汉语学习词典的研编与使用提供了理论支撑和实践指导。 ... |
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中国“一带一路”官方话语对外传播研究
作者:蒋国东 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书系浙江省社科规划课题成果(立项号:21NDJC070YB)。本书基于评价理论的态度系统,结合语类结构潜势,探讨中国“一带一路”官方话语特征和对外传播策略。本书从情感、判断和鉴赏三个维度,对不同语类的态度资源进行定量和定性分析,旨在揭示不同的语类结构潜势,以及态度资源在语类结构中的分布特征及其人际意义。本书不仅能够扩 ... |
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我国对外贷款对发展中国家经济增长的影响研究
作者:袁然 出版:中国经济出版社 日期:2025-06-01 本书首先梳理了国际上关于中国对外贷款经济影响问题的核心争议点,并结合我国国情对现有观点的误解加以澄清,以明确本文研究的国际背景。为了提供可靠的事实依据,本书归纳了发展中国家外债存量的基本情况,并重点考察了中国在发展中国家外债形成中的作用。在经验分析部分,本书从国内经济影响和国际经济影响两个视角,分别考察了中国对外贷款对 ... |
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中国对外直接投资的动因研究
作者:张相伟 出版:中国经济出版社 日期:2022-07-01 书稿主要来源于2018年本人的博士论文,以中国对外直接投资的动因为研究主题,200余千字符(不计空格),文中已有文章发表于《国际贸易问题》《中国经济问题》等CSSCI期刊,部分被《中文精品学术期刊双语数据库》《人大复印资料》和当代经济学基金会公众号全文转载。作为发展中国家的中国已经成为全球最大的对外直接投资国之一,这是 ... |
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“一带一路”倡议下我国对外文化贸易研究
作者:陈柏福 张喜艳 熊阳春 等 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 本书在归纳和整理现有相关理论和文献研究的基础上,从理论、政策、实证与对策等层面系统深入探讨了中国与“一带一路”共建国家文化贸易发展问题。书中先是运用制度变迁理论梳理了改革开放40年来我国对外文化贸易政策变迁的阶段性特征和动因,肯定了文化贸易政策在不同时期对中国文化贸易发展的作用。其次,对中国与“一带一路”共建国家文化贸 ... |
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“一带一路”倡议下西北地区文化对外传播的话语建构研究
作者:郝香 出版:中国经济出版社 日期:2024-12-01 本书基于中华文化“走出去”的时代背景和我国西北地区文化“走出去”的历史使命,从多元传播主体角度出发,借鉴当代西方著名批判话语分析学者费尔克拉夫的三维分析模型(文本、话语实践、社会实践),按照“为何建构——谁在建构——如何建构”的框架思路,从外交、政府、企业、媒体、留学生、社团、出版及影视等多话语主体视角切入分析问题,从 ... |
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