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乐道文库·什么是学科知识史 乐道文库·什么是学科知识史
作者:章清  出版:生活.读书.新知三联书店  日期:2024-04-01
学科知识的“援西入中”,奠定了近代中国历史的基调。这涵盖知识的“传播”与“接引”两类相互联系的问题,前者牵涉“西学”(“东学”)传入中国的基本路径及译介的相关著述,后者则关乎“分科知识”成长的制度和社会环境。通过展示中国学科知识成长关联的从学科术语到学科史书写等不同的面相,以及所关涉的基本史实与相关 ...
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售價:NT$ 352

学科结构与演化的可视化分析理论框架及应用研究 学科结构与演化的可视化分析理论框架及应用研究
作者:陈必坤 著  出版:科学技术文献出版社  日期:2023-06-01
紧扣大数据、网络、可视化和人工智能等时代背景,针对学科结构与演化可视化分析的研究现状。本书综合了科学学、图书情报学、网络科学、数据科学、可视化、数学和计算机科学等学科领域的理论与方法工具,围绕学科结构与演化进行综合性研究,具体从学科结构与演化可视化分析的理论基础、基础理论和具体研究内容展开,并围绕科 ...
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售價:NT$ 347

初中生物学学科全息育人 初中生物学学科全息育人
作者:朱福荣  出版:西南大学出版社  日期:2023-04-01
书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中生物学科全息育人》,共分为六章。第一章对初中生物学科全息育人的内涵、特征、背景和价值进行论述;第二章根据初中生物学科全息育人设计的依据进行育人框架设计、育人框架阐释和育人点梳理;第三章为初中生物学科全息育人的教学设计;第四章论述了初中生物学科全息育人课堂教 ...
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售價:NT$ 260

形成中的学科(新史学译丛) 形成中的学科(新史学译丛)
作者:G. E. R. Lloyd[劳埃德]  出版:商务印书馆  日期:2024-11-01
《形成中的学科》并非一部鸿篇巨制,却探讨了人类认知行为的宏观问题。通过对比东西方,尤其是古代希腊和中国,劳埃德逐章探讨了构成现代高等教育体系的八个基础学科从古典时代直至当代的发展状况,尤其关注精英阶层 ...
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售價:NT$ 383

多模态学科实践(新质课程文化丛书) 多模态学科实践(新质课程文化丛书)
作者:赵大运  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-03-01
十五个模态,三十种案例,学科课程设计,初中案例 ...
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售價:NT$ 296

中国城市群的创新格局与路径 中国城市的创新格局与路径
作者:马海涛  出版:科学出版社  日期:2023-07-01
《中国城市的创新格局与路径》面向中国19个城市,系统梳理城市创新的理论基础和研究进展,探讨国际创新领先城市的先进经验及启示,评价并对比分析城市的综合创新能力,模拟城市内部创新网络格局及其演化,揭示城市知识多中心性的演化规律及其与创新产出的关系,测度城市的创新韧性能力和网络韧性水平,剖 ...
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材料学科实验室安全与操作规范 材料学科实验室安全与操作规范
作者:李冬冬  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-05-01
实验室是高等院校开展教学、科研和社会服务的重要场所,是培养创新人才、建设一流学科的重要条件。材料学科是一门实践性和综合性很强的学科,实验教学对学生理解理论知识、培养动手操作能力至关重要。但材料学科实验 ...
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售價:NT$ 214

东南大学建筑学院学科发展史料汇编1927-2017 东南大学建筑学院学科发展史料汇编1927-2017
作者:东南大学建筑学院学科发展史料编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,本书分概览、纪事与史料三篇,图文并茂地呈现了东南大学建筑学科自1927年建系至2017年的90年发展历程,并收录了其间的部分档案文件。本书可作为研究中国近现代建筑教育源流及发展的参考资料。 ...
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售價:NT$ 1361

思想政治教育学科发展规律研究 思想政治教育学科发展规律研究
作者:颜叶甜著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-05-01
本书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出发,把学科发展作为一个整体对象进行规律性探索,从学科和原理方面给出了思想政治教育学科发展规律的分析框架及整体布局。聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题。以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起 ...
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售價:NT$ 551

中原城市群的战略推进与整合组织 中原城市的战略推进与整合组织
作者:丁志伟 著  出版:中国经济出版社  日期:2022-07-01
自中原城市战略提出,到中原城市整合推进,再到国家发展和改革委员会《中原城市发展规划》的出台,中原城市走过三十多年不平凡的发展之路。本书在作者近十年学术研究的基础上,结合自身参与中原城市战略演进、规划建设等方面的实践,从缘起、整合、规划三个视角分析中原城市建设的时代特点、空间演化、发展路径 ...
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售價:NT$ 500

外语学科交叉视野下的区域国别研究 外语学科交叉视野下的区域国别研究
作者:方友忠主编  出版:中国国际广播出版社  日期:2025-01-01
1.多学科融合研究:涵盖外语学科、区域国别学、教育学、文学、翻译学、跨文化研究等多学科领域,展现了跨学科研究的广度和深度,为读者提供全面且多元的知识视角。 2.丰富的案例分析:书中包含哥伦比亚禁毒体 ...
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售價:NT$ 347

学科体系中的数学文化 学科体系中的数学文化
作者:陈克胜  出版:科学出版社  日期:2022-09-01
学科体系中的数学文化》是在2006年出版的《数学文化概论》的基础上形成的,吸收了关于数学文化的最新研究成果,扩充了各学科与数学关系的内涵。进一步地说,《学科体系中的数学文化》在多年的教学实践基础上,对原有的《数学文化概论》进行了适当的扩充,以各学科与数学之间的关系为主线,强调数学在学科体系中的基础 ...
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售價:NT$ 449

半群的双序集理论和范畴论方法 的双序集理论和范畴论方法
作者:喻秉钧  出版:科学出版社  日期:2024-12-01
《半的双序集理论和范畴论方法》汇总了在半代数结构研究中发展出来的双序集理论和系统采用的范畴论方法。作者希望能为半与范畴的结构、分类及相互关系的研究提供一些思路和范例,供年轻学者进一步研究参考。前八章是作者所著《半的双序集理论》(科学出版社2003年9月出版)一书的修改和补充:改正了若干错 ...
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2022—2023数学学科发展报告 2022—2023数学学科发展报告
作者:中国数学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-11-01
数学学科最新发展状况、研究热点和重要进展,国内外学科发展比较,未来发展趋势,学科发展建议 ...
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农业工程学科在中国的导入与发展 农业工程学科在中国的导入与发展
作者:中国农业工程学会  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-09-01
本书稿包括综述、工程报告、回忆录和访谈资料四部分内容,主要介绍了20世纪40年代20位赴美学习农业工程的中国留学生学成回国后为新中国农业工程学科的建立和农业机械化事业做出的突出贡献。综述部分为中国工程院资深院士汪懋华撰写的农业工程学科在中国的确立与发展,工程报告为凯斯公司提供的中国农业与农业工程考察 ...
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售價:NT$ 500

2022—2023农学学科发展报告:基础农学 2022—2023农学学科发展报告:基础农学
作者:中国农学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-09-01
农学学科最新发展状况、研究热点和重要进展,国内外学科发展比较,未来发展趋势,学科发展建议 ...
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售價:NT$ 395

会计学科专业导论(第二版) 会计学科专业导论(第二版)
作者:韩冰  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2023-09-01
本书的主要特点是:以会计实践为依托、以实际需要为主线、以改革创新为特色、以学生就业为目的。 一、以会计实践为依托 培养应用型会计人才,理论离不开实践。本书以我国会计实践环境、会计人才需求、会计实际工作为依托,介绍会计学科的会计学、财务管理、审计学三大专业培养目标、培养要求、专业教学体系、就业方向 ...
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售價:NT$ 184

会计学科专业导论(第二版) 会计学科专业导论(第二版)
作者:韩冰 单昭祥  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2022-09-01
本书的主要特点是:以会计实践为依托、以实际需要为主线、以改革创新为特色、以学生就业为目的。 一、以会计实践为依托 培养应用型会计人才,理论离不开实践。本书以我国会计实践环境、会计人才需求、会计实际工作为依托,介绍会计学科的会计学、财务管理、审计学三大专业培养目标、培养要求、专业教学体系、就业方向 ...
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售價:NT$ 163

中国真菌志 第七十四卷 拟层孔菌科及相关类群 中国真菌志 第七十四卷 拟层孔菌科及相关类
作者:崔宝凯  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
拟层孔菌科及相关类是大型真菌的重要类,该类真菌均能降解木材的纤维素和半纤维素,引起木材褐色腐朽,在森林生态系统中具有重要的生态功能,部分种类是重要的食药用真菌,具有一定的经济价值,还有一些种类能够引起林木腐朽病害,为害林木。《中国真菌志 第七十四卷 拟层孔菌科及相关类》包括绪论和专论两部分。绪 ...
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售價:NT$ 2030

面向课程育人的校本课程群开发与实施 : 以故宫课程群为例 面向课程育人的校本课程开发与实施 : 以故宫课程为例
作者:占德杰  出版:光明日报出版社  日期:2023-05-01
本书在北京市教育科学“十二五”规划一般课题“故宫系列校本课程开发的实践研究”的成果基础上,从课程开发与实施的视角,通过对故宫文化资源的挖掘和转化,系统总结提炼了故宫课程开发与实施的研究成果,帮助学校、教师和家长带领孩子们走进故宫、了解故宫、研究故宫。 全书共分为九章。分别从开展故宫课程开发与实 ...
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售價:NT$ 500

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