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妇科护理学(第2版)(高职护理)宋丽莉著
作者:宋丽莉 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 《妇科护理学》为医药高等院校案例版教材之一,内容涵盖妇科病史采集与护理评估、妇科常用的特殊检查及护理配合、妇科手术患者的护理、妇科各类疾病患者的护理、妇科常用护理技术等共16章理论学习内容以及10项实训指导。力争体现妇科护理学专科理论与实践的**更新。 ... |
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社区护理学 中级 备考 专业知识与专业实践能力拿分考点随身记 2025
作者:夏桂新,杨晓燕 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2024-07-01 本书由多年从事护理学专业职称考试考前培训的专家依据考试大纲编写而成。书中内容按大纲章节编排,各章节分为两大版块。“高分考点精编”采用图表为主、文字为辅的形式,总结梳理社区护理学(中级)专业知识与专业实践能力单元考试中的重要知识内容,执简驭繁,考点覆盖全面,重点突出,双色标记;“高频考点速记”精选经典真题,为题干与正确答 ... |
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儿科护理学副主任主任护师职称考试思维导图与考点精讲
作者:杨阳,陈丽梅 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2025-03-01 《儿科护理学副主任 / 主任护师职称考试思维导图与考点精讲》按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,以考试大纲为主线,集中、准确地介绍了儿科护理学的专业知识、相关专业知识和各专业病种患者的护理。作者根据考试大纲对专业知识“了解”“熟悉”“掌握”的不同层次要求,梳理知识点,以思维导图的形式呈现,便于学习、记忆, ... |
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中医护理学基础(中医特色)(第3版/本科护理)
作者:王俊杰,高静 出版:人民卫生出版社 日期:2022-06-01 中医护理学基础旨在探求中医理论指导下的护理方法与护理技术,阐明具有中医特色的护理理论,发挥其在中医基本理论与临床辨证施护之间的承上启下的桥梁作用。遵循“三基五性”的原则,立足立德树人,紧扣培养目标,突出新时代教育理念,把握传承与创新,结合理论与实践,深化融合理念,服务于护理人才的培养,引领护理学科的发展。本轮修订为立体 ... |
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健康教育(第2版)(护理学本科系列教材)
作者:李春玉王克芳主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2023-05-01 本书是新时代高等医学院校护理学本科规划教材,供本科护理专业学生使用,介绍健康教育的基本知识。作者首先介绍健康相关行为与行为改变理论、健康传播、健康传播材料的制作,然后全面论述健康教育需求评估、健康教育项目设计、健康教育项目的实施与评价。还阐述了不同场所的健康教育、特定人群健康教育、生活方式与重点健康问题的健康教育、突发 ... |
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妇产科护理学(数字高职护理教材)(十四五)
作者:熊立新,周立蓉 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2019-10-01 《妇产科护理学/数字高职护理教材》共二十一章,介绍了妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理内容,在此基础上介绍了异常妊娠、异常分娩及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健内容。同时,在教材体例及内容等方面进行了如下改进: 1.教材各章开始设“本章思维导图”“学习目标”,在章或节前设置“导学案例”,正文中穿插“ ... |
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护理人文关怀(第2版)(护理学本科系列教材)
作者:李惠玲 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-01-01 《护理人文关怀(第2版)/护理学本科系列教材》按生命周期人文关怀共分为10章,包括概论、护理人文关怀的理论、原则与方法、基础护理操作中的人文关怀、母婴照护、儿童期照护、青春期照护、成年期照护、老年期照护、临终期照护以及传染性疾病患者的护理人文关怀等内容。编委们尝试通过充满人文色彩的诗性话语,引发学生和读者们对生命的激情 ... |
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2024护理学(中级)同步练习题集(配增值)
作者:李小寒,范玲 出版:人民卫生出版社 日期:2023-12-01 《2024全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以最新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写的考试指导为依据,编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则,严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写,切实考查考生对知识点的掌握程度和专业水平,本套习题集丛书能够有效帮助考生考前复习、自测和反馈学习成果。本书 ... |
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儿科护理学(第4版)
作者:杜清,邱平 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容,前4章介绍儿童身心健康的基础知识;第5~16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识;最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念 ... |
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中医护理学(第三版)
作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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儿科护理学(第5版)
作者:张玉兰,王玉香 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材坚持“三基五性三特定”的原则,在总结第4版教材编写经验的基础上,依据学科发展趋势,对教材的部分内容进行了修改和增新。①坚持立德树人。每章学习目标中均增加素质要求,护理技术中加入职业规范要求,思考题中设置开放性人文关怀问 ... |
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老年护理学(第5版)
作者:张先庚 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 以“三基、五性、三特定”原则,立足立德树人,紧扣高职护理专业人才培养目标,突出新时代高职教育理念,把握传承与创新,以老年健康需求为导向、老年护理岗位胜任力为主线锤炼编写内容,使教材更具思想性、科学性、先进性、适用性和启发性。重构课程模块后全书内容包括绪论、老年人的健康保健、老年人的综合评估、老年人的安全用药与护理、老年 ... |
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急救护理学(第2版)
作者:王辉,张钱友 出版:人民卫生出版社 日期:2024-12-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材包括十一章,涵盖院前急救、心肺脑复苏、休克、创伤、急性中毒、灾害救援、环境及理化因素损伤、常见急危重症救护、常用急救技术等,紧跟知识更新的速度,对接职业标准和岗位要求,及时吸收了新知识、新技术、新工艺;使教学内容紧 ... |
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护用药理学(第5版)
作者:徐红,沈华杰 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材为适应教育信息化的变革和学生需求,全面建设立体化、适应线上线下混合式教学模式的新形态教材。教材一是体现教育数字化原则:依托纸质教材,链接丰富、多元的数字资源,拓宽学习空间,实现纸数融合;二是体现适用性和科学性原则:采用 ... |
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内科护理学(第5版)
作者:史铁英,余红梅 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。全书共九章,除绪论外,其余各章第一节均为本系统疾病常见症状或体征的护理,列出该系统或该类疾病病人具有共性的常见症状或体征,并按护理程序的模式对常见症状或体征的护理分别进行阐述。第二节以后为本系统具体疾病病人的护理,每节由 ... |
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社区护理学(第5版)
作者:徐国辉,左凤林 出版:人民卫生出版社 日期:2024-12-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一,主要介绍社区护理相关概念、社区护理工作方法、社区环境与健康、社区突发公共卫生事件的管理和护理、社区家庭护理、社区人群保健与护理、慢性病及传染病社区预防与管理、社区康复护理等内容。本教材坚持立德树人根本任务,课程思政融入教 ... |
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康复护理学(第4版)
作者:邱志军 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 本教材是“十四五”职业教育国家规划教材。教材紧密结合护理、助产专业实际,以单病种临床康复护理路径为主线,包含康复医学与康复护理、神经系统疾病的康复护理、骨关节肌肉疾病的康复护理、常见慢性疾病的康复护理等内容,共5个模块,前4个模块内含有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等;最后将主要实训任务集中在一个模块,方便学习 ... |
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中医护理学(第5版)
作者:温茂兴 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书是高等职业教育护理专业新形态一体化系列教材之一。本书内容包括绪论、第一至第十章、附录共12部分。绪论主要介绍了中医护理的发展概况、中医护理的基本特点。第一至第十章主要介绍了阴阳五行学说、藏象学说、经络、病因病机、诊法、辨证、养生与治则、药物疗法与护理、针灸疗法与护理及推拿、拔罐、刮痧等常用护理技术。附录刊载了常用的 ... |
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妇科护理学 第3版
作者:陈顺萍,王博巧 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2024-12-01 本教材为“全国高职高专护理类专业规划教材(第三轮)”之一,系根据本套教材的编写思路和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系等特点。本教材共十四章,主要内容包括妇科护理病历、女性生殖系统炎症患者的护理、女性生殖系统肿瘤患 ... |
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妇产科护理学 第3版
作者:初钰华,杨小玉 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-01-01 本教材为“全国高职高专护理类专业规划教材(第三轮)”之一,根据套书要求及护理类专业标准要求和课程特点编写而成,全书共六篇22章,涵盖女性生殖系统解剖与生理、生理产科妇女的护理、病理产科妇女的护理、妇科患者的护理、生育调节、妇产科常用特殊检查与护理操作技术等内容。本教材力求更加适应高职高专护理、助产专业教学和临床的需求, ... |
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