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中国图书馆学会年会论文集:2023年卷 中国图书馆学会年会论文集:2023年卷
作者:中国图书馆学会  出版:国家图书馆出版社  日期:2024-06-01
本书为2023年中国图书馆学会年会征文推荐入选论文合集,收录稿件67篇,主题涉及:全国智慧图书馆体系建设与服务研究;智慧图书馆建设框架下的信息组织研究;地方文献助力区域协调发展的先行实践;数字图书馆建设与服务中的法律问题研究;文化自信自强与图书馆学创新发展;国家文化数字化战略下的图书馆阅读推广创新研究;国家文化数字化战 ...
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售價:NT$ 1071

基于语文核心素养的大单元教学 基于语文核心素养的大单元教学
作者:张艳萍 著  出版:武汉大学出版社  日期:2025-08-01
本书主要探讨了如何在语文教学中融入核心素养的培养。强调了大单元教学的方法,通过整合单元内容、设计连贯的教学活动,来提升学生的语言能力、思维能力、审美创造和文化自信。书中详细阐述了如何提炼大概念、聚焦核心问题、设计核心任务等,让教学更有针对性和系统性。同时,也注重学生的自主学习和合作探究,鼓励学生通过实践活动来深化理解和 ...
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传记文学与语文教学 传记文学与语文教学
作者:陈兰村  出版:浙江大学出版社  日期:2024-01-01
《中国语言文学与语言教学》系列丛书之一种。将学科内容与语文教学加以结合贯通,形成一系列桥梁性课程,是当下专业课程建设的重要方向,每一门课程在培养学生专业能力方面均扮演各自的角色,均对中小学语文教学具有了指导引领和借鉴转化的重要作用。传记文学的厚重底蕴和独特魅力形成了独立的研究领域,陈兰村教授正是这一领域的资深专家,曾 ...
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语文教学心理学 语文教学心理学
作者:董蓓菲  出版:上海教育出版社  日期:2023-10-01
本书根据我国语文学科核心素养培育的实践需求,阐述了教与学的心理学前沿理论,以及基于理论的语文教学研究案例。例如:具身认知、心理社会发展与学科立德树人;阅读理解的心理过程与整本书阅读;基于写作心理的教学流派与清单写作、情境化题型;优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的学习心理与教学。全书兼具理论视域和实践观照。以专栏 ...
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数学新高考高分要领——基于五环节的教学设计 数学新高考高分要领——基于五环节的教学设计
作者:福建省黄炳锋名师工作室  出版:福建教育出版社  日期:2022-03-01
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教学学术(2023.2) 教学学术(2023.2)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-12-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ...
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汉语教学学刊·总第18辑 汉语教学学刊·总第18辑
作者:《汉语教学学刊》编委会 编  出版:北京大学出版社  日期:2024-06-01
《汉语教学学刊》是北京大学汉语教学研究中心主办的语言学及应用语言学刊物,主要发表以下领域中的学术文章:(1)汉语作为第二语言教学研究;(2)汉语学习与认知研究;(3)面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;(4)跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究;(5)汉语作为第二语言教学研究著作的书评与译 ...
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教学学术(2022.1) 教学学术(2022.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-07-01
本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“视野与理念”,以教学学术领域的战略视野、前瞻思维为主要内容;“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“课程思政”,课程思政的探索与研究四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、高等教育领域的专业研究员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。 ...
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“三化”教学:我的小学数学教学主张 “三化”教学:我的小学数学教学主张
作者:黄莲花  出版:西南大学出版社  日期:2024-08-01
拥有明晰的教学主张是一个名师专业发展的必然走向,彰显了名师自身的思想和风采,应该成为一线教师的目标和追求。构建“三化”教学主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂教学实践范本,具有导向性和借鉴性作用。本书的主要内容包括:第一章小学数学“三化”教学提出背景,第二章小学数学“三化”教学主张内涵及理论 ...
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售價:NT$ 296

数智魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索 数智魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-05-01
党的二十大报告进一步提出了“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”在这种背景下,杭州市上城区积极开展了人工智能时代学教方式转变的实践探索,组织编写了《数字魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索》。本书从顶层设计阐释、数字化课程实施、教学方式转型、数字化学习环境搭建、评价体系构建、数字校园建设等方面 ...
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售價:NT$ 398

福建佛教祖庭名刹文化概览 福建佛教祖庭名刹文化概览
作者:福建省政协民族和宗教委员会福建省民族和宗教厅,福建省佛教协  出版:福建人民出版社  日期:2019-09-01
本书介绍福建省的多处著名佛教寺院,概述了其各自的建筑、造像、文化、宗教人物及在历史上和如今所起的作用,配上相关的历史照片和摄影作品,图文并茂,重点突出这些名刹的文化意义和宗教地位,具有一定的资料价值和普及意义。 ...
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售價:NT$ 630

轨迹——2017至2018年福建冯梦龙研究纪事 轨迹——2017至2018年福建冯梦龙研究纪事
作者:福建省冯梦龙研究委员会 编  出版:海峡文艺出版社  日期:2019-12-01
本书是记录福建省在20172018年推进冯梦龙研究历程的合集,共分八个专题篇,分别是省委关心篇纪检报道篇政协座谈篇〈一〉政协座谈篇〈二〉基层讲座篇〈一〉基层讲座篇〈二〉文学论文篇附录篇。以翔实的材料,从廉政文化和法治文化角度研究冯梦龙,同时也从文学角度对冯梦龙作品进行探索。在强调文学本体论的同时,不忘文学的社会功能;在 ...
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研究生教育 : 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书 研究生教育 : 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书
作者:耿有权  出版:中国科学技术出版社  日期:2025-07-01
面向当代中国研究生教育立德树人需求,在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统,借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上,归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条,并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达 ...
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朱子理学与家国情怀——安海朱子文化研讨会论文选编 朱子理学与家国情怀——安海朱子文化研讨会论文选编
作者:福建省炎黄文化研究会、中共安海镇委员会 安海镇人民政府 编  出版:福建教育出版社  日期:2023-12-01
本书为三届安海朱子文化研讨会论文选编,汇集了全国数十位朱子文化研究专家的40余篇论著。全书分为“朱子家国情怀研究”“朱门后学家国情怀研究”“朱子理学研究”“朱子与闽南安海文化研究”四部分,分别探讨了朱子及其后学家国情怀的内涵及对当代社会的借鉴意义、朱子文化对中华民族精神培育的现实意义、朱子理学在构建人类命运共同体及构建 ...
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国际大电网委员会绿皮书   电网资产管理方法研究 国际大电网委员会绿皮书 电网资产管理方法研究
作者:国际大电网委员会电力系统发展及其经济性专业委员会  出版:中国电力出版社  日期:2024-11-01
国际大电网委员会(CIGRE)创建于1921年,已被公认为是电力系统中覆盖技术、经济、环境、组织和管理方面的重要的世界性组织,其宗旨是便利和促进各国工程技术界人士进行电力领域工程知识和信息的交流,通过综合技术发展动态和各国工程实践,提升所交换技术和信息的价值。其成员来自100多个国家,由各自技术领域的专家组成工作小组。 ...
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食品标准与法规  全国高等教育自学考试指导委员会 食品标准与法规 全国高等教育自学考试指导委员会
作者:全国高等教育自学考试指导委员会  出版:机械工业出版社  日期:2024-08-01
本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《食品标准与法规自学考试大纲》,为参加高等教育自学考试的考生编写的教材。“食品标准与法规”课程具有法学、食品科学和政策法规等交叉学科特点。它要求学生具备法律和食品科学的基础知识,能够运用法律法规和各项标准解决实际问题。同时,该课程也要求学生具备批判性思维和分析问题的能力 ...
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软件工程(2024年版)  全国高等教育自学考试指导委员会 软件工程(2024年版) 全国高等教育自学考试指导委员会
作者:全国高等教育自学考试指导委员会  出版:机械工业出版社  日期:2024-09-01
机械工业出版社本书根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《软件工程自学考试大纲》,为参加高等教育自学考试的考生编写。编写过程中,参考了大量国内外的经典教材、资料,结合了作者讲授该课程的经验及教案,重点突出、知识脉络清晰,符合自学考试教材的要求。全书共七章,首先介绍了软件工程的基本概念和软件开发的基本过程、步骤;然 ...
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语文学科教学论课程思政教学设计 语文学科教学论课程思政教学设计
作者:潘庆玉  出版:山东大学出版社  日期:2025-09-01
本书依据“语文学科教学论”课程培养目标,遵循课程思政教学规律,按照整体规划、有机融入的原则,探索专业课程中的思政教学的设计策略与实施路径。以教育家精神为引领,以“语文之道”“文本之妙”“教学之理”“评价之方”“明师之路”为内容主线,充分挖掘知识内容中蕴含的“唯物史观”“政治认同”“教育情怀”“使命担当”“职业道德”“理 ...
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生活·语文——追求深度理解的语文教学 生活·语文——追求深度理解的语文教学
作者:陈茜茜  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
生活语文教案旨在培养学生的语言运用能力和社交技能,通过实际生活中的情境和案例,帮助学生掌握语言知识,提高语言表达能力。此外,“生活·语文”是以生活为中心,以实践为方式的语文教学,通过建立评估驱动教学—设计任务情境—追求深度理解—提升思维力、情感力、行动力—体现语文学习的乐趣和多样性的五步教学模型,来实现追求深度理解的语 ...
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微妙语文初中语文创新教学设计86篇 微妙语文初中语文创新教学设计86篇
作者:雷介武  出版:湖南人民出版社  日期:2025-05-01
本书是一部聚焦初中语文教学创新的实践指南。全书以统编版教材为蓝本,独创“三微”(微解读、微设计、微点拨)教学体系,帮助教师精准把握文本核心价值,实现高效课堂构建。上篇“理念篇”系统阐述教学策略:提出“文本价值十选法”,从学生认知盲区、思维发展点切入,破解“教什么”的难题。下篇“课例篇”覆盖初中六册教材80余篇精读课文, ...
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售價:NT$ 296

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